Главная » Просмотр файлов » Введение в демографию

Введение в демографию (1114609), страница 31

Файл №1114609 Введение в демографию (Введение в демографию) 31 страницаВведение в демографию (1114609) страница 312019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Иными словами, если необходимо сравнить возрастныеструктуры населений, весьма различающихся по численности, то лучше использовать относительные значения. Приведем другой пример: пусть намнеобходимо проследить динамику возрастно-половой структуры населенияРоссии на протяжении XX столетия. В этом случае, выбирая абсолютные1На простых возрастно-половых пирамидах изображена только возрастно-половаяструктура населения. На сложных пирамидах в то же время может быть изображена идополнительная структура, например, брачная, образовательная, структура занятогонаселения, структура инвалидности и др.128значения, мы увидим не только, как менялась возрастно-половая структуранаселения с течением времени (в частности, как «старело» население), носможем также проследить за изменением численности населения.Таким образом, выбор абсолютных или относительных значений припостроении пирамид должен быть обоснован исходными данными и целями исследования.Отметим, что в том случае, когда речь идет об относительных значениях, рассчитывается доля данной возрастно-половой группы во всем населении (мужчины и женщины вместе), а не по отношению к численностииндивидов данного пола.Покажем, как на практике строится возрастно-половая пирамида с использованием относительных данных.

Поскольку мы используем два критерия: возраст и пол, — то мужчины и женщины должны быть разделены ина пирамиде. Традиционно мужчинам отводится левая часть пирамиды,женщинам — правая.Пусть нам необходимо построить возрастно-половую пирамиду населения Москвы на 1 января 1997 года на основе приведенных в таблице данных.Табл. 7.1. Численность начальных возрастно-половых группнаселения Москвы на 1.01.1997возрастныемужчиныженщиныгруппыотносительотносительабсолютныеабсолютные(в исполнившиные численные численчисленностичисленностихся годах)ностиности0–41722792%1632772%5–92624733%2487703%10–143022484%2886443%……………все население85466637 (100%)Источник: данные Госкомстата РФПри построении пирамиды на основе данных в пятилетних возрастныхгруппах мы основываемся на гипотезе равномерного распределения населения в данной возрастной группе, приписывая каждому возрасту однупятую численности данной группы.

Полученная таким образом пирамидаприведена на рис. 7.1.Как поступить с последней возрастной группой? Как правило,при публикации результатов переписей населения последняя возрастнаягруппа остается «открытой»: например, «85 лет и старше», «90 лет и старше» и т.п. Как быть в этом случае для завершения построения пирамиды?Предположим, что старше некоторого предельного возраста в населениинет ни одного индивида.

Например, таким возрастом может быть возраст,равный 90 или 100 годам. Затем все индивиды последней открытой возрас129тной группы могут быть распределены по пятилетним группам вплотьдо предельного возраста. Выбор предельного возраста определяется численностью последних возрастно-половых групп. Если распределение населения по полу и возрасту по итогам переписи содержит группу индивидов,возраст (и пол) которых неизвестен, то их можно распределить по всем остальным возрастно-половым группам пропорционально численности этихгрупп. К построенной таким образом пирамиде необходимо добавить название, из которого должно быть ясно, о каком населении идет речь,к какому моменту времени относится данная пирамида; а также масштабосей; ссылку на источник статистических данных.Рис.

7.1. Возрастно-половая структуранаселения Москвы на 1 января 1997 г.Источник: данные Госкомстата РФПерейдем к анализу пирамиды. Рассмотрим только два момента: какими факторами определяется общая форма пирамиды и каковы причинывозникновения «провалов» в отдельных возрастных группах.а) сравнение формы пирамиды в странах с разным демографическим режимомСравним форму пирамид в населении Франции и Алжира (см.рис. 7.2).Будем считать, что форма пирамиды населения Франции характернадля развитых стран мира, форма пирамиды населения Алжира — для развивающихся стран. Эти две пирамиды весьма существенно различаютсяпо форме.

Пирамида Франции отличается узким основанием и усиленнойвершиной, на пирамиде Алжира мы видим широкое основание и суженуювершину. Что означают эти формы с демографической точки зрения?130В развивающихся странах основание пирамиды более широкое, так какна долю детей и молодежи приходится значительная часть общей численности населения по сравнению с взрослыми и пожилыми возрастами.В развитых странах, напротив, основание пирамиды сужается, так как происходит постепенное перераспределение населения в пользу старших возрастов (старение населения).Рис. 7.2. Возрастно-половые пирамиды населенияАлжира и Франции на 1990 г.Источник: Sex and Age Distribution of the World Population: The 1996 Revision.N.Y.: UN, 1997.

P. 152, 376При отсутствии миграции форма возрастно-половой пирамиды зависит от прошлых и настоящих тенденций рождаемости и смертности.До недавнего времени в экономически развитых странах изменение формыпирамиды шло в первую очередь за счет снижения уровня рождаемости.При этом уровень смертности оказывал очень слабое влияние на формуграфика.

Более того, часто снижение смертности, особенно в детских возрастах, приводило к усилению нижней части пирамиды. В последнее десятилетие в развитых странах снижение уровня смертности, особеннов старших возрастах, ведет к усилению верхней части пирамиды. Происходит это за счет увеличения продолжительности жизни в пожилых возрастах. Эта тенденция наблюдается в ряде развитых стран с высокими значениями ожидаемой продолжительности предстоящей жизни.На рис. 7.3 приведены возрастно-половые пирамиды населения Россиив 1897 и 1997 гг.

Мы видим, что 100 лет назад форма российской пирамидысоответствовала нашему представлению о пирамиде населения развивающейся страны, то есть населения с высокой рождаемостью. За столетиеформа российской пирамиды постепенно трансформировалась, в первуюочередь под влиянием снижения рождаемости. Современные развивающиеся страны также столкнутся с подобной эволюцией, но поскольку сни131жение рождаемости происходит в них значительно быстрее, чем в Европе,то и пирамида изменится гораздо быстрее.Рис. 7.3. Возрастно-половые пирамиды населенияРоссии в 1897 и 1997 гг.Источник: Население России за 100 лет (1897–1997): Стат.

сборник. М.: Госкомстат, 1998. С. 39–40.б) анализ деталей возрастной пирамиды: малочисленные и многочисленныепоколенияТеперь вместо сравнения разных пирамид посмотрим, от чего зависитформа конкретной возрастной пирамиды. Возьмем для примера возрастнополовую пирамиду населения России на 1 января 1994 г. (см. рис. 7.4).Мы видим, что по форме эта пирамида напоминает новогоднюю елку.

Некоторые возрастные группы этой пирамиды гораздо больше по численности, чем соседние. В других возрастах отчетливо заметны «провалы».Чтобы понять причины появления малочисленных и многочисленных поколений на возрастной пирамиде, надо обратиться к демографическомупрошлому изучаемого населения.Выясним сначала, какие демографические факторы влияют на формирование малочисленных поколений, а затем уже будем искать объяснениеэтим факторам с точки зрения социально-экономической или политическойистории России. Рассмотрим влияние прошлых демографических процессов(рождаемости, смертности и миграции) на форму возрастной пирамиды.1) рождаемостьЧисленность некоторых поколений может оказаться меньше по сравнениюс соседними поколениями уже при рождении.

Чтобы снижение чисел рождений отразилось на форме пирамиды, оно должно быть кратковременным,132иначе «провал» на пирамиде не появится. Почему в некоторые годы рождается меньше детей?– на численность рожденных детей может повлиять снижение уровня рождаемости. В некоторые годы женщины рождают в среднем меньше детей,то есть повозрастные коэффициенты на некоторое время снижаются.– на численность рожденных детей может повлиять также возрастнаяструктура потенциальных матерей (в некоторые годы женщин в молодыхрепродуктивных возрастах оказывается относительно меньше) либо ихбрачная структура (численность состоящих в браке потенциальных матерейснижается).Подобное влияние уровня рождаемости или структуры потенциальных матерей может привести к временному снижению числа рождений иформированию малочисленного поколения.

Например, снижение чиселрождений во время войны вызвано, как правило, совместным действиемобоих факторов.Рис. 7.4. Возрастно-половая пирамида населения России на 1 января 1994 г.Источник: данные Госкомстата России.2) СмертностьЧисленность некоторых поколений может снизиться под влиянием одновременного действия факторов избирательного (затрагивают только определен133ные поколения) и временного (действуют на протяжении ограниченногопромежутка времени) характера, повышающих смертность населения. Представим себе, что в стране в определенном году свирепствовала эпидемиядифтерии и унесла жизни детей в возрасте до 5 лет. Эти поколения навсегдаостанутся меньшими по численности по сравнению со старшими поколениями, в которых смертность от дифтерии была незначительной, а такжепо сравнению с нерожденными еще поколениями, потому что эпидемия дифтерии может больше и не повториться.

Если же в некоторой стране детскаясмертность постоянно находится на высоком уровне, «провалы» возрастнойпирамиды из-за высокой детской смертности не образуются, потому чтовсе детские поколения в равной мере подвержены высокому риску смерти.В этом случае мы имеем дело с фактором, который действует избирательно(затрагивает только ранние возраста), но не кратковременно (младенческаясмертность остается высокой постоянно).Другой пример действия кратковременного и избирательного фактора — смерть на войне мужчин призывного возраста.

С годами «провал»в поколениях, в наибольшей степени пострадавших от войны, будет перемещаться по пирамиде в старшие возраста. Если же от военных действийв большей степени пострадало гражданское население, то мы будем иметьдело с кратковременным, но не избирательным фактором, так как практически все возраста будут затронуты повышенной смертностью.Рис.

7.5. Возрастно-половые пирамиды населенияТюменской области и Чукотского автономного округа на 01.01.1994Источник: данные Госкомстата России3) МиграцияНекоторые возрастно-половые группы могут по итогам переписи населенияоказаться малочисленными по сравнению с соседними, если имела местомиграция именно этих возрастно-половых групп. Например, в возрастнополовой пирамиде населения северных российских регионов практическиотсутствуют пожилые возраста, зато средняя часть пирамиды существенноусилена (см. рис. 7.5).

Такая форма пирамиды может сформироваться134за счет притока в эти регионы населения в трудоспособных возрастах, оттока пожилых в регионы с более благоприятными условиями жизни.Обратимся к возрастно-половой пирамиде России (см. рис. 7.4).На ней мы видим несколько малочисленных возрастных групп.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,79 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее