Главная » Просмотр файлов » В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика

В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика (1114476), страница 88

Файл №1114476 В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика (В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика) 88 страницаВ.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика (1114476) страница 882019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 88)

23.13, á ). Îáðàçóþùàÿñÿ ïðè òàêîì òå÷åíèè âèõðåâàÿ äîðîæêà ÿâëÿåòñÿèñòî÷íèêîì «ùåëåâîãî» òîíà, îñíîâíàÿ ÷àñòîòà êîòîðîãî îáðàòíî ïðîïîðöèîíàëüíà ïåðèîäó ñëåäîâàíèÿâèõðåé Tâ. Ïî ñóùåñòâó ñèñòåìà «ìóíäøòóê + ùåëü» èïðåäñòàâëÿåò ñîáîé àâòîêîëåáàòåëüíóþ ñèñòåìó.Âèõðè, âûõîäÿùèå èç ùåëè, ïîî÷åðåäíî ïðîõîäÿò ñëåâà è ñïðàâà îò ÿçû÷êà ß, âûçûâàÿ åãî âèáðàÐèñ. 23.13öèþ.

ßçû÷îê îêàçûâàåò ïåðèîäè÷åñêîå âîçäåéñòâèå433Ðèñ. 23.14íà ñòîëá âîçäóõà â òðóáå. Âîçíèêàþùèå â ñòîëáå èìïóëüñû ñæàòèÿ, äîáåæàâ äîîòêðûòîãî êîíöà òðóáû, îòðàæàþòñÿ â âèäå èìïóëüñîâ ðàçðåæåíèÿ è âîçâðàùàþòñÿ ê ùåëè ÷åðåç âðåìÿ T = 2l / c (l — äëèíà òðóáû, c — ñêîðîñòü çâóêà â âîçäóõå), óïðàâëÿÿ ïîñòóïëåíèåì âîçäóõà ÷åðåç ùåëü. Òàêèì îáðàçîì, îñíîâíàÿ ÷àñòîòà ν1 = 1 / T ôîðìèðóåòñÿ ðåçîíàòîðíîé ñèñòåìîé. Îðãàííûå òðóáû îáû÷íîêîíñòðóèðóþò äëÿ çâó÷àíèÿ íà îñíîâíîé ÷àñòîòå. Îäíàêî ìîæíî âäóâàòü âîçäóõòàê, ÷òîáû â òðóáå îäíîâðåìåííî ñóùåñòâîâàëè äâà èìïóëüñà ñæàòèÿ, è ìûóñëûøèì çâó÷àíèå òðóáû íà ÷àñòîòå ïåðâîãî îáåðòîíà (óäâîåííîé ÷àñòîòå). äóõîâûõ èíñòðóìåíòàõ âèáðàòîðîì (àíàëîãîì ÿçû÷êà ß â îðãàííîé òðóáå)ìîæíî óïðàâëÿòü, ÷òîáû ïîñûëàòü â òðóáó îäèí èëè áîëåå èìïóëüñîâ ñæàòèÿ,ïðåæäå ÷åì ïåðâûé îòðàçèòñÿ îò îòêðûòîãî êîíöà. Âûñîòà çâóêà èíñòðóìåíòàîïðåäåëÿåòñÿ êîëè÷åñòâîì èìïóëüñîâ â ñåêóíäó, îòðàæåííûõ îò îòêðûòîãî êîíöàäóõîâîãî èíñòðóìåíòà.Çâóêè, ïðîèçíîñèìûå ÷åëîâåêîì, âîçíèêàþò â ðåçóëüòàòå òîãî, ÷òî ãîëîñîâûå ñâÿçêè ãîðòàíè âèáðèðóþò ïîä íàïîðîì äâèæóùåãîñÿ âîçäóõà, à ãîðòàíüÿâëÿåòñÿ îáúåìíûì ðåçîíàòîðîì.

Êàê ïðàâèëî, ó ìóæ÷èí îáúåì ãîðòàíè áîëüøå, ÷åì ó æåíùèí, ïîýòîìó, â ñîîòâåòñòâèè ñ ôîðìóëîé (23.34), ìóæñêèåãîëîñà áîëåå íèçêèå.Íà ðèñ. 23.14 ïîêàçàíû ñïåêòðû çâóêîâ, èçâëåêàåìûõ íà òðóáå è âàëòîðíå ñîäèíàêîâîé îñíîâíîé ÷àñòîòîé ν1 = 440 Ãö. Ïî îñè îðäèíàò îòëîæåíà ãðîìêîñòüβ (íîðìèðîâàíà íà ãðîìêîñòü âîëíû îñíîâíîé ÷àñòîòû).  ñïåêòðå çâóêà âàëòîðíû îòñóòñòâóþò ÷àñòîòû ν > 10 êÃö, ïîýòîìó åå çâóê áîëåå ïðèãëóøåííûé,íåæåëè çâóê òðóáû.Ýôôåêò Äîïëåðà. Íàáëþäàÿ çà ïðîõîäÿùèì ìèìî ïîåçäîì èëè äâèæóùèìñÿàâòîìîáèëåì, ìû çàìå÷àåì, ÷òî âûñîòà òîíà ïîäàâàåìîãî èìè çâóêîâîãî ñèãíàëà ïîñòîÿííî èçìåíÿåòñÿ. Ýòî è åñòü îäíî èç ïðîÿâëåíèé ýôôåêòà Äîïëåðà,ñîñòîÿùåãî â èçìåíåíèè ÷àñòîòû çâóêà ïðè îòíîñèòåëüíîì äâèæåíèè èñòî÷íèêà è ïðèåìíèêà.

Ðàññìîòðèì ýòî ÿâëåíèå íåñêîëüêî ïîäðîáíåå.Ïóñòü èñòî÷íèê È (ðèñ. 23.15, à) èçëó÷àåò ìîíîõðîìàòè÷åñêóþ (ò. å. ãàðìîíè÷åñêóþ) àêóñòè÷åñêóþ âîëíó ÷àñòîòû ν0. Äëèíà ýòîé âîëíû, ðàñïðîñòðàíÿþùåéñÿ ñî ñêîðîñòüþ ñ, áóäåò ðàâíàλ0 = c / ν0.(23.37)Åñëè òåïåðü èñòî÷íèê áóäåò äâèãàòüñÿ ñî ñêîðîñòüþ L < c â íàïðàâëåíèèðàñïðîñòðàíåíèÿ âîëíû, òî âîëíà áóäåò «îòðûâàòüñÿ» îò èñòî÷íèêà ñî ñêîðîñòüþ c − L, è åå äëèíà óìåíüøèòñÿ (ðèñ. 23.15, á ):434c −L(23.38).ν0Äîñòèãíóâ íåïîäâèæíîãî ïðèåìíèêà Ï, ýòàâîëíà áóäåò âîçäåéñòâîâàòü íà íåãî ñ ÷àñòîòîéλ=ν=cc1= ν0= ν0,λc −L1−L c(23.39)êîòîðàÿ áóäåò áîëüøå èñõîäíîé ÷àñòîòû ν0. Ïðèäâèæåíèè èñòî÷íèêà â ïðîòèâîïîëîæíîì íàïðàâÐèñ.

23.15ëåíèè ýòà ÷àñòîòà óìåíüøèòñÿ. Èìåííî ýòî èçìåíåíèå ÷àñòîòû òîíà ñèãíàëà ìû îùóùàåì ïðè ïðèáëèæåíèè è ïîñëåäóþùåì óäàëåíèè ïîåçäà èëè àâòîìîáèëÿ.Èçìåíåíèå ÷àñòîòû áóäåò òàêæå è ïðè äâèæåíèè ïðèåìíèêà Ï, îäíàêîôèçè÷åñêàÿ ïðè÷èíà ýòîãî èçìåíåíèÿ ñîñòîèò â òîì, ÷òî âîëíà ñ äëèíîé λ0 = c / ν0áóäåò ïîñòóïàòü â ïðèåìíèê ñî ñêîðîñòüþ L + c (åñëè ïðèåìíèê äâèæåòñÿ íàâñòðå÷ó âîëíå). Ñëåäîâàòåëüíî, ÷àñòîòà âîçäåéñòâèÿ íà ïðèåìíèê áóäåò ðàâíàν=c +Lc +LL= ν0= ν0 ⎛⎜1 + ⎞⎟ .λ0cc⎠⎝(23.40) ñèëó ðàçëè÷èÿ ôèçè÷åñêèõ ïðè÷èí, ïðèâîäÿùèõ ê èçìåíåíèþ ÷àñòîòûïðè äâèæåíèè èñòî÷íèêà è ïðèåìíèêà, ðàçíÿòñÿ è ôîðìóëû (23.39) è (23.40).Îäíàêî ïðè L = c, êàê íåòðóäíî óáåäèòüñÿ, ñ òî÷íîñòüþ äî ÷ëåíîâ ïîðÿäêà(L / c)2 ôîðìóëà (23.39) ìîæåò áûòü çàïèñàíà â âèäå (23.40).Ïðè îäíîâðåìåííîì äâèæåíèè íàâñòðå÷ó äðóã äðóãó èñòî÷íèêà ñî ñêîðîñòüþ Lè è ïðèåìíèêà ñî ñêîðîñòüþ Lï îáå ôîðìóëû ìîæíî îáúåäèíèòü â îäíó:⎛ 1 + Lï c ⎞ν = ν0 ⎜⎟.⎝ 1 − Lè c ⎠(23.41)Ïðè óäàëåíèè èñòî÷íèêà èëè ïðèåìíèêà â ôîðìóëå (23.41) ñëåäóåò èçìåíèòü çíàê ïðè ñîîòâåòñòâóþùåé ñêîðîñòè.Ïðè ñêîðîñòÿõ L > c ôîðìèðóþòñÿ óäàðíûå âîëíû, è ôîðìóëû, îïèñûâàþùèå èçìåíåíèå ÷àñòîòû, ñòàíîâÿòñÿ íåñïðàâåäëèâûìè.Áèíàóðàëüíûé ýôôåêò.

Ýòîò ýôôåêò ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ïñèõîôèçèîëîãè÷åñêîå ÿâëåíèå, çàêëþ÷àþùååñÿ â ñëèòíîì âîñïðèÿòèè çâóêîâ, äîñòèãàþùèõïðàâîãî è ëåâîãî óõà. Îí äàåò âîçìîæíîñòü îïðåäåëèòü íàïðàâëåíèå íà èñòî÷íèê çâóêà è èãðàåò ñóùåñòâåííóþ ðîëü â ìóçûêàëüíîé àêóñòèêå (ñòåðåîôîíèÿ).Åñëè âîëíà ïàäàåò ïîä óãëîì α ê ëèíèè, ñîåäèíÿþùåé îáà óõà (ðèñ. 23.16,øòðèõîâîé ëèíèåé èçîáðàæåí êîíòóð ðàäèóñîì R, èìèòèðóþùèé ãîëîâó ÷åëîâåêà), òî âîëíà äîñòèãíåò ëåâîãî óõà ïîçäíåå ïðàâîãî, à âðåìÿ çàäåðæêè ñîñòàâèò âåëè÷èíóΔt = (R sin α + Rα) / c,(23.42)ãäå Rα — êðèâîëèíåéíûé ïóòü, ïðîõîäèìûé çâóêîâîé âîëíîé ïðè îãèáàíèèåþ ãîëîâû ÷åëîâåêà çà ñ÷åò äèôðàêöèè (ñì.

íèæå).Êðîìå òîãî, ïîñêîëüêó ãîëîâà ÷àñòè÷íî ýêðàíèðóåò çâóê, òî àìïëèòóäà âîëíû, äîñòèãàþùåé ëåâîãî óõà, íåñêîëüêî óìåíüøàåòñÿ. Ñîâìåñòíîå äåéñòâèå435ýòèõ äâóõ ôàêòîðîâ äàåò ÷åëîâåêó âîçìîæíîñòü îïðåäåëèòü íàïðàâëåíèå íàèñòî÷íèê çâóêà. Åñëè ïåðèîä êîëåáàíèéçâóêîâîé âîëíû ñðàâíèì ñ âðåìåíåìçàäåðæêèΔt ≤ T / 2,(23.43)òî âîëíû, ïàäàþùèå ïîä óãëîì, âûçûâàþò êîëåáàíèÿ áàðàáàííûõ ïåðåïîíîêëåâîãî è ïðàâîãî óõà ñî ñäâèãîì ôàç0 ≤ Δϕ ≤ π, ïî êîòîðîìó ÷åëîâåê è îïÐèñ. 23.16ðåäåëÿåò íàïðàâëåíèå ïðèõîäà âîëíû.Åñëè ïîëîæèòü R = 10 ñì, sin α ≈ 1, òî äëÿ âîëí ñ ïåðèîäîì T < 10−3 ñ(ν ≥ 1 êÃö) óñëîâèå (23.43) íå âûïîëíÿåòñÿ, è îïðåäåëÿòü íàïðàâëåíèå ïîñäâèãó ôàçû çàòðóäíèòåëüíî.

Îäíàêî îñòàåòñÿ âîçìîæíîñòü ñðàâíèòü àìïëèòóäû âîëí, äîñòèãàþùèõ îáîèõ óøåé, è òåì ñàìûì îïðåäåëèòü óãîë α.Èíòåðôåðåíöèÿ âîëí.  ïðåäûäóùåé ëåêöèè ìû ïîëó÷èëè óðàâíåíèå ñòîÿ÷åéâîëíû (22.34), îïèñûâàþùåå êîëåáàíèÿ øíóðà (èëè èíîé ñðåäû), ïî êîòîðîìóíàâñòðå÷ó äðóã äðóãó ðàñïðîñòðàíÿþòñÿ äâå ãàðìîíè÷åñêèå âîëíû îäèíàêîâîé÷àñòîòû ω è àìïëèòóäû s0.

 ðåçóëüòàòå íàëîæåíèÿ âîëí ïðîèñõîäèò ïåðåðàñïðåäåëåíèå â ïðîñòðàíñòâå îáúåìíîé ïëîòíîñòè ýíåðãèè êîëåáàíèé.  óçëàõ,ãäå âîëíû âñòðå÷àþòñÿ â ïðîòèâîôàçå, ýòà ýíåðãèÿ ðàâíà íóëþ.  ïó÷íîñòÿõ,íàïðîòèâ, âîëíû ñêëàäûâàþòñÿ â ôàçå, è ýíåðãèÿ ìàêñèìàëüíà. ßâëåíèå íàëîæåíèÿ âîëí, ïðèâîäÿùåå ê ïåðåðàñïðåäåëåíèþ â ïðîñòðàíñòâå îáúåìíîé ïëîòíîñòè ýíåðãèè êîëåáàíèé, íîñèò íàçâàíèå èíòåðôåðåíöèè.Èíòåðôåðåíöèÿ ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç ôóíäàìåíòàëüíûõ ÿâëåíèé, ïðèñóùèõâîëíàì ðàçëè÷íîé ïðèðîäû (àêóñòè÷åñêèì, ýëåêòðîìàãíèòíûì, âîëíàì íàïîâåðõíîñòè æèäêîñòè, ïëàçìåííûì âîëíàì è äð.). Îíà áûëà õîðîøî èçâåñòíàåùå âî âðåìåíà Íüþòîíà, êîòîðûé óñòàíîâèë îñíîâíûå çàêîíîìåðíîñòè èíòåðôåðåíöèîííîé êàðòèíû, ïîëó÷èâøåé íàçâàíèå «êîëüöà Íüþòîíà». Ýòè çàêîíîìåðíîñòè ëåãêî ïðîñëåæèâàþòñÿ â îïûòàõ ïî èíòåðôåðåíöèè êàïèëëÿðíûõ âîëí íà ïîâåðõíîñòè æèäêîñòè.Îäèí èç òàêèõ îïûòîâ âûãëÿäèò ñëåäóþùèì îáðàçîì (ðèñ.

23.17).  íåãëóáîêóþêþâåòó Ê ñ áîëüøîé ïëîùàäüþ îñíîâàíèÿ íàëèâàþò âîäó. Âîëíû íà åå ïîâåðõíîñòè âîçáóæäàþò ñ ïîìîùüþ âèáðàòîðà Â, ïðèâîäÿùåãî â ïåðèîäè÷åñêîå äâèæåíèå äâà ìàëåíüêèõ øàðèêà O1 è O2,êîòîðûå ÿâëÿþòñÿ òî÷å÷íûìè èñòî÷íèêàìè âîëí. Ýòè øàðèêè ñëåãêà ïîãðóæåíû â âîäó è ñîâåðøàþò ñèíõðîííûå êîëåáàíèÿ ñ ÷àñòîòîé ν ≈ 102 Ãö â íàïðàâëåíèè, ïåðïåíäèêóëÿðíîì ïîâåðõíîñòèâîäû. Îò êàæäîãî èç òî÷å÷íûõ èñòî÷íèêîâ ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ âîëíà äëèíîéλ ≈ 3 ìì ñî ñêîðîñòüþ ñ ≈ 40 ñì/ñ. Ãðåáíè ýòèõ âîëí â ôèêñèðîâàííûé ìîìåíòâðåìåíè èçîáðàæåíû íà ðèñóíêå øòðèÐèñ. 23.17436õîâûìè ëèíèÿìè.  ðåçóëüòàòå íàëîæåíèÿ âîëí îáðàçóåòñÿ èíòåðôåðåíöèîííàÿêàðòèíà, êîòîðóþ óäîáíî íàáëþäàòü â ñòðîáîñêîïè÷åñêîì îñâåùåíèè (îñâåùàÿåå âñïûøêàìè ñâåòà, ñëåäóþùèìè òàêæå ñ ÷àñòîòîé ν ≈ 102 Ãö). Ïðè òàêîìîñâåùåíèè âîëíû áóäóò êàçàòüñÿ ïðàêòè÷åñêè íåïîäâèæíûìè.Íàèáîëåå ñèëüíûå âîçìóùåíèÿ ïîâåðõíîñòè áóäóò íàáëþäàòüñÿ â òåõ ìåñòàõ,ãäå âîëíû ñêëàäûâàþòñÿ â ôàçå.

Ãîâîðÿò, ÷òî çäåñü ðàñïîëàãàþòñÿ èíòåðôåðåíöèîííûå ìàêñèìóìû.  ìåñòàõ, êóäà âîëíû ïðèõîäÿò â ïðîòèâîôàçå, ïîâåðõíîñòü áóäåò ïðàêòè÷åñêè íå âîçìóùåíà: çäåñü ðàñïîëàãàþòñÿ èíòåðôåðåíöèîííûå ìèíèìóìû. Âîçìóùåíèå ïîâåðõíîñòè â ïðîèçâîëüíîé òî÷êå M çàâèñèò îòðàçíîñòè õîäà Δr = r2 − r1, ãäå r1 è r2 — ðàññòîÿíèÿ îò òî÷êè M äî ñîîòâåòñòâóþùåãî òî÷å÷íîãî èñòî÷íèêà.

Äåéñòâèòåëüíî, ñìåùåíèå s ïîâåðõíîñòè æèäêîñòè âòî÷êå M ìîæíî ðàññìàòðèâàòü êàê ðåçóëüòàò íàëîæåíèÿ äâóõ ñèíóñîèäàëüíûõ(ò. å. ìîíîõðîìàòè÷åñêèõ) âîëí, ïðîøåäøèõ ðàññòîÿíèÿ r1 è r2:s (t ) = s0 sin (ωt − kr1 − ϕ1) + s0 sin (ωt − kr2 − ϕ2).(23.44)Çäåñü ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî îáå âîëíû â òî÷êå M èìåþò îäèíàêîâûå àìïëèòóäû (õîòÿ ýòî è íå ñîâñåì âåðíî), è ïîñòîÿííûå ôàçîâûå äîáàâêè ϕ1 è ϕ2, òàê÷òî èõ ðàçíîñòü Δϕ = ϕ2 − ϕ1 íå çàâèñèò îò âðåìåíè.Âûïîëíÿÿ â (23.44) ñóììèðîâàíèå, ïîëó÷àåì⎛k (r1 + r2 ) ϕ1 + ϕ2⎛ k Δr Δϕ ⎞+−s (t ) = 2s0 cos ⎜sin ⎜⎜ ωt −⎟2 ⎠22⎝ 2⎝⎞⎟⎟ .⎠(23.45)Åñëè ïîëîæèòü äëÿ ïðîñòîòû Δϕ = 0, òî ïîëîæåíèå èíòåðôåðåíöèîííûõìàêñèìóìîâ îïðåäåëÿåòñÿ èç óñëîâèÿk Δr ⎞cos ⎛⎜⎟ = ±1.⎝ 2 ⎠(23.46)Ïîñêîëüêó k = 2π / λ, òî ïîñëåäíåìó óñëîâèþ ñîîòâåòñòâóåò ðàçíîñòü õîäàΔr = r2 − r1 = mλ,(23.47)ãäå m = 0, ±1, ±2, ¾Êàæäîìó ìàêñèìóìó ïðèíÿòî ïðèñâàèâàòü ïîðÿäêîâûé íîìåð, îïðåäåëÿåìûé ñîîòâåòñòâóþùèì ÷èñëîì m (ìàêñèìóì íóëåâîãî, ïåðâîãî, ìèíóñ ïåðâîãî ïîðÿäêà è ò.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
9,4 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее