Главная » Просмотр файлов » Е.Е. Тыртышников - Матричный анализ и линейная алгебра

Е.Е. Тыртышников - Матричный анализ и линейная алгебра (1113045), страница 64

Файл №1113045 Е.Е. Тыртышников - Матричный анализ и линейная алгебра (Е.Е. Тыртышников - Матричный анализ и линейная алгебра) 64 страницаЕ.Е. Тыртышников - Матричный анализ и линейная алгебра (1113045) страница 642019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 64)

Åñëè H = G, òî (L : LH ) = (L : K) ⇒LH = K . Âåðíî è îáðàòíîå: åñëè LH = K , òî ðàñøèðåíèå K ⊂ L åñòü ðàñøèðåíèå Ãàëóà è H = G.Ïóñòü L = K(θ). Òîãäà ëåãêî óáåäèòüñÿ â òîì, ÷òî ìèíèìàëüíûé äëÿ θ ìíîãî÷ëåí íàä K èìååò âèäYΦ(x) =(x − g(θ)).Èòàê,g∈G306Ëåêöèÿ 51Îòñþäà ñëåäóåò, ÷òîìíîãî÷ëåíL ïîëå ðàçëîæåíèÿ äëÿ Φ(x).

Ïîýòîìó K ⊂ L íîðìàëüíîå ðàñøèðåíèå. Äàëåå,Yφ(x) =(x − h(θ))h∈HLH (â ñèëó âñå òåõ æå ôîðìóë Âèåòà è òåîðåìû î ñèììåòðè÷åñêèõ ìíîãîK = LH .  ñèëó íåðàçëîæèìîñòè ìèíèìàëüíîãî ìíîãî÷ëåíà Φ(x) = φ(x)â ïîäãðóïïå H ðàâíî ÷èñëó àâòîìîðôèçìîâ â ãðóïïå G ⇒ H = G. 2ÿâëÿåòñÿ ìíîãî÷ëåíîì íàä÷ëåíàõ) è, ñëåäîâàòåëüíî, íàä⇒÷èñëî àâòîìîðôèçìîâ(3)Äëÿ ëþáîãî ïðîìåæóòî÷íîãî ïîëÿG = Aut(L, K).2PãðóïïàH =Aut(L, P ) ÿâëÿåòñÿ ïîäãðóïïîé ãðóïïûÒåîðåìà. Åñëè L íîðìàëüíîå ðàñøèðåíèå ïîëÿ K , òî P = LH íîðìàëüíîå ïîëå íàä K òîãäà èòîëüêî òîãäà, êîãäà H íîðìàëüíûé äåëèòåëü ãðóïïû G = Aut(L, K); ïðè ýòîì ãðóïïà Aut(P, K)èçîìîðôíà ôàêòîð-ãðóïïå G/H .PÄîêàçàòåëüñòâî. Ïóñòü P = K(ζ). Òîãäà ëþáîé ýëåìåíò a ∈ P èìååò âèä a = αi ζ i , αi ∈ K .

ßñíî,÷òî ζ êîðåíü ñâîåãî ìèíèìàëüíîãî ìíîãî÷ëåíà è g(ζ) áóäåò åãî æå êîðíåì äëÿ ëþáîãî àâòîìîðôèçìàg ∈ G.Åñëè ïîëå P íîðìàëüíî íàä K , òî âñå êîðíè äàííîãî ìíîãî÷ëåíà ïðèíàäëåæàò P ⇒ g(ζ) ∈ P .PP−1Çíà÷èò, (ghg)(ζ) = (g −1 g)(ζ) = ζ ∀ h ∈ H ⇒ (g −1 hg)( αi ζ i ) =αi ζ i . Òàêèì îáðàçîì, g −1 hg ∈H ∀h ∈ H, ∀g ∈ G ⇒ H ÿâëÿåòñÿ íîðìàëüíîé ïîäãðóïïîé ãðóïïû G.−1Åñëè H íîðìàëüíûé äåëèòåëü ãðóïïû G, òî (ghg)(ζ) = ζ ∀h ∈ H, ∀g ∈ G.

Îòñþäà h(g(ζ)) =g(ζ) ∀ h ∈ H ⇒ g(ζ) ∈ P . Òàêèì îáðàçîì, êàæäûé àâòîìîðôèçì g ∈ G ïðè äåéñòâèè íà ÷èñëà èç Pïåðåâîäèò èõ â ÷èñëà èç P , ïîðîæäàÿ òåì ñàìûì àâòîìîðôèçì ïîëÿ P íàä K . Ïðè ýòîì âñå àâòîìîðôèçìû âèäà hg , ãäå h ∈ H , ïîðîæäàþò îäèí è òîò æå àâòîìîðôèçì ïîëÿ P íàä K . Àâòîìîðôèçìûg1 , g2 ∈ G îñòàâëÿþò ðàçíûå ñëåäû íà P òîãäà è òîëüêî òîãäà, êîãäà g1 g2−1 ∈/ H . Ñëåäîâàòåëüíî,÷èñëî àâòîìîðôèçìîâ P íàä K ðàâíî ÷èñëó ðàçëè÷íûõ ñìåæíûõ êëàññîâ ãðóïïû G ïî íîðìàëüíîìóäåëèòåëþ H ⇒îíî ðàâíî ñòåïåíè ðàñøèðåíèÿ (P : K) = (L : K)/(L : P ) ⇒ ïîëå P íîðìàëüíî íàäK . Èòàê, êàæäîìó ñìåæíîìó êëàññó ñòàâèòñÿ â ñîîòâåòñòâèå ïîðîæäàåìûé ëþáûì åãî ïðåäñòàâèòåëåìàâòîìîðôèçì P íàä K ýòî è åñòü èçîìîðôèçì ìåæäó G/H è Aut(P, K).

251.7Ðàçðåøèìîñòü àëãåáðàè÷åñêèõ óðàâíåíèéÏóñòü f (x) ìíîãî÷ëåí ñòåïåíè n íàä ïîëåì K ⊂ C, è ïðåäïîëîæèì, ÷òî f (x) èìååò n ïðîñòûõ êîðíåéθ1 , . . . , θn è g ∈ G = Aut(L, K), ãäå L ïîëå ðàçëîæåíèÿ f (x). Ëåãêî âèäåòü, ÷òî g(θi ) = θσ(i) äëÿíåêîòîðîé ïîäñòàíîâêè σ ∈ Sn .

Íåñëîæíî ïðèäòè ê âûâîäó î òîì, ÷òî ãðóïïà G èçîìîðôíà ïîäãðóïïåñèììåòðè÷åñêîé ãðóïïû Sn (ïîýòîìó î íåé îáû÷íî ãîâîðÿò ïðîñòî êàê î ïîäãðóïïå â Sn ).Èçó÷åíèå öåïî÷åê ðàäèêàëüíûõ ðàñøèðåíèé âèäà(∗)ìîæíî ñâåñòè ê èçó÷åíèþ ñïåöèàëüíûõ ïîä-ãðóïï ãðóïïû Ãàëóà íîðìàëüíûõ äåëèòåëåé ñ àáåëåâîé (áîëåå òîãî, äàæå ñ öèêëè÷åñêîé) ôàêòîðãðóïïîé.  ñàìîì äåëå, ìîæíî îãðàíè÷èòüñÿ ðàññìîòðåíèåì òàêèõ öåïî÷åê, â êîòîðûõ êàæäîå çâåíîäàåò ïîëå ðàçëîæåíèÿ íåêîòîðîãî ìíîãî÷ëåíàxp − aïðè ïðîñòîìp.Ìû óæå çíàåì, ÷òî ãðóïïà Ãàëóàòàêîãî ðàñøèðåíèÿ èìååò íîðìàëüíûé äåëèòåëü ñ öèêëè÷åñêîé (à çíà÷èò, è àáåëåâîé) ôàêòîð-ãðóïïîé. ãðóïïåSnïðèn≥5íîðìàëüíûõ äåëèòåëåé ñ àáåëåâîé ôàêòîð-ãðóïïîé ñëèøêîì ìàëî îäíàëèøü çíàêîïåðåìåííàÿ ãðóïïà (ñì.

äîêàçàòåëüñòâî â ðàçäåëå 18.13).(4) êîíå÷íîì ñ÷åòå îòñþäà ïîëó÷àþòñÿ ïðèìåðû íåðàçðåøèìûõ â ðàäèêàëàõ àëãåáðàè÷åñêèõn ≥ 5.Sn .óðàâíåíèé ñòåïåíèÃàëóà ñîâïàäàåò ñ(5)Íåðàçðåøèìûì áóäåò ëþáîå óðàâíåíèå ñòåïåíèn ≥ 5,äëÿ êîòîðîãî ãðóïïàSn íàçûâàåòñÿ òðàíçèòèâíîé, åñëè äëÿ ëþáûõ íîìåðîâ i, j îò 1 äî nσ ∈ G òàêàÿ, ÷òî σ(i) = j .Óòâåðæäåíèå. Åñëè f (x) íåðàçëîæèìûé ìíîãî÷ëåí íàä ïîëåì K ⊂ C, òî ãðóïïà G = Aut(L, K)èçîìîðôíà íåêîòîðîé òðàíçèòèâíîé ãðóïïå ïîäñòàíîâîê.ÏîäãðóïïàGãðóïïûñóùåñòâóåò ïîäñòàíîâêàÄîêàçàòåëüñòâî.Ìû çíàåì, ÷òî íåðàçëîæèìûé ìíîãî÷ëåí íàäK⊂Cèìååò òîëüêî ïðîñòûå êîðíè.2 Îòñþäà, â ÷àñòíîñòè, âûòåêàåò êîíå÷íîñòü ÷èñëà ïðîìåæóòî÷íûõ ïîëåé.Å.

Å. ÒûðòûøíèêîâÏóñòüαèβ307 ðàçëè÷íûå êîðíèf (x).Ðàññìîòðèì ìíîãî÷ëåíΨ(x) =Y(x − g(α)).g∈G ñèëó ôîðìóë Âèåòà, êîýôôèöèåíòûîïèðàÿñü íà ïðåäëîæåíèåΨ(x) îñòàþòñÿ íà ìåñòå ïðè âñåõ àâòîìîðôèçìàõ èç G. Ïîýòîìó,(2), çàêëþ÷àåì, ÷òî îíè ïðèíàäëåæàò ïîëþ K . Ïîñêîëüêó f (α) = Ψ(α) = 0,f (x) è Ψ(x) èìåþò îáùèé êîðåíü ⇒ èõ íàèáîëüøèé îáùèé äåëèòåëü íàä K èìååò ñòåïåíü≥ 1 ⇒ f (x) ÿâëÿåòñÿ äåëèòåëåì äëÿ Ψ(x). Ñëåäîâàòåëüíî, β ñîäåðæèòñÿ ñðåäè ýëåìåíòîâ âèäà g(α).2ìíîãî÷ëåíû(6) Ñïðàâåäëèâî ñëåäóþùåå óòâåðæäåíèå: ëþáàÿ òðàíçèòèâíàÿ ïîäãðóïïà G ãðóïïû Sn , ñîäåðæàùàÿ õîòÿ áû îäíó òðàíñïîçèöèþ, ïðè ïðîñòîì n ñîâïàäàåò ñ Sn .Âîò ñõåìà äîêàçàòåëüñòâà. Ââåäåì îòíîøåíèå ýêâèâàëåíòíîñòè: i ∼ j ⇔ (ij) ∈ G. Òðàíçèòèâíîñòüäàííîãî îòíîøåíèÿ ñëåäóåò èç ðàâåíñòâà (ij)(jk)(ij) = (ik).

Òðàíçèòèâíîñòü ãðóïïû G ïîçâîëÿåò äîêàçàòü, ÷òî êëàññû ýêâèâàëåíòíîñòè ñîäåðæàò îäíî è òî æå ÷èñëî íîìåðîâ. Ïîýòîìó ïðè ïðîñòîì nèìååòñÿ ðîâíî îäèí êëàññ ýêâèâàëåíòíîñòè. Ñëåäîâàòåëüíî, G ñîäåðæèò âñå òðàíñïîçèöèè.(7)ÏóñòüK = Q.Ìíîãî÷ëåíðàçëè÷íûõ âåùåñòâåííûõθ1 , θ2 , θ3f (x) = x5 − 4x − 2ÿâëÿåòñÿ íàðàçëîæèìûì íàäêîðíÿ è äâà êîìïëåêñíî ñîïðÿæåííûõ êîðíÿζ, ζQè èìååò òðè(äîêàæèòå!). Âäàííîì ñëó÷àå ãðóïïà Ãàëóà òðàíçèòèâíà è ñîäåðæèò òðàíñïîçèöèþ (àâòîìîðôèçì, ïåðåâîäÿùèéζè îñòàâëÿþùèé íà ìåñòåñS5 .θ1 , θ2 , θ3 ).ζâÒàêèì îáðàçîì, äëÿ äàííîãî ìíîãî÷ëåíà ãðóïïà Ãàëóà ñîâïàäàåòÍàøå îáñóæäåíèå ÿâëÿåòñÿ, êîíå÷íî, ëèøü áåãëûì î÷åðêîì íåêîòîðûõ èäåé, ðàçâèâàåìûõ â äàííîìðàçäåëå àëãåáðû.51.8Íîðìàëüíûå äåëèòåëè ñèììåòðè÷åñêîé ãðóïïûÏðè ïîñòðîåíèè ðàäèêàëüíûõ ðàñøèðåíèé êëþ÷åâóþ ðîëü èãðàþò íîðìàëüíûå ïîäãðóïïû ñ àáåëåâîéôàêòîð-ãðóïïîé. Ñâÿçàííîå ñ íèìè ñâîéñòâî ïîäãðóïï ñèììåòðè÷åñêîé ãðóïïû äîêàçûâàåòñÿ ëåãêî.Óòâåðæäåíèå 1. Åñëè H íîðìàëüíûé äåëèòåëü ãðóïïû G ñ àáåëåâîé ôàêòîð-ãðóïïîé G/H , òîH ñîäåðæèò âñå ýëåìåíòû âèäà aba−1 b−1 , ãäå a, b ∈ G.Äîêàçàòåëüñòâî.

H(ab) = H(ba) ⇒ aba−1 b−1 ∈ H. 2Óòâåðæäåíèå 2. Ïóñòü H 6= Sn íîðìàëüíûé äåëèòåëü ãðóïïû Sn ñ àáåëåâîé ôàêòîð-ãðóïïîéSn /H , è ïðåäïîëîæèì, ÷òî n ≥ 5. Òîãäà H ñîâïàäàåò ñî çíàêîïåðåìåííîé ãðóïïîé.Äîêàçàòåëüñòâî. Âîçüìåì äâà òðîéíûõ öèêëà (öèêëà äëèíû 3) a = (ijk), b = (ijm).Òîãäàaba−1 b−1 = (ijk)(ijm)(kji)(mji) = (ij)(km).Çíà÷èò,Hñîäåðæèò âñå ïðîèçâåäåíèÿ ïàð íåçàâèñèìûõ òðàíñïîçèöèé.

Ïðèn≥5ïàðû íåçàâèñèìûõòðàíñïîçèöèé ïîðîæäàþò âñå òðîéíûå öèêëû:(ij)(kl) (ik)(jm) (il)(km) = (ikj).Òðîéíûå öèêëû è ïðîèçâåäåíèÿ ïàð íåçàâèñèìûõ òðàíñïîçèöèé ïîðîæäàþò âñå ÷åòíûå ïîäñòàíîâêè.2Îòìåòèì òàêæå (áåç äîêàçàòåëüñòâà), ÷òî ïðèn≥5çíàêîïåðåìåííàÿ ãðóïïà âîîáùå íå îáëàäàåòíîðìàëüíûìè äåëèòåëÿìè, îòëè÷íûìè îò íåå ñàìîé èëè ïîäãðóïïû, ñîñòîÿùåé èç îäíîé ëèøü òîæäåñòâåííîé ïîäñòàíîâêè. Òàêèå ãðóïïû íàçûâàþòñÿïðîñòûìè.Êëàññèôèêàöèÿ ïðîñòûõ êîíå÷íûõ ãðóïïáûëà çàâåðøåíà ëèøü â 1980-õ ãîäàõ.51.9Ãðóïïû ïðè ïîñòðîåíèè ïðàâèëüíûõ ìíîãîóãîëüíèêîâÌû óæå èçó÷àëè âîïðîñ î ïîñòðîåíèè ïðàâèëüíîãîn-óãîëüíèêàñ ïîìîùüþ öèðêóëÿ è ëèíåéêè (ñì.ðàçäåë 16.11) íàïîìíèì, ÷òî îí ñâîäèòñÿ ê ïîñòðîåíèþ ñïåöèàëüíîé öåïî÷êè ðàñøèðåíèé ïîëÿðàöèîíàëüíûõ ÷èñåë, â êîòîðîé êàæäîå ïðîìåæóòî÷íîå ïîëå èìååò ñòåïåíü 2 íàä ïðåäûäóùèì ïîëåì.308Ëåêöèÿ 51Öåïî÷êà çàâåðøàåòñÿ ïîñòðîåíèåì ïîëÿ, ñîäåðæàùåãî íóæíîå íàì ÷èñëî äëèíó ñòîðîíû ïðàâèëüíîãîn-óãîëüíèêà.Ñòåïåíü äàííîãî ïîëÿ íàäQñ íåîáõîäèìîñòüþ ðàâíà2k . ñâåòå òåîðèè Ãàëóàýòî îçíà÷àåò, ÷òî äîêàçàííîå íàìè ðàíåå íåîáõîäèìîå óñëîâèå íà ÷èñëî ñòîðîí (nòåì, ÷òî ãðóïïà Ãàëóà äëÿ êðóãîâîãî ìíîãî÷ëåíà ïðîñòîé ñòåïåíè ñîäåðæèò2k= 2k + 1)âûçâàíîýëåìåíòîâ.×òîáû äîêàçàòü äîñòàòî÷íîñòü ýòîãî óñëîâèÿ, íóæíî äîêàçàòü ñóùåñòâîâàíèå óïîìÿíóòîé âûøåñïåöèàëüíîé öåïî÷êè ðàñøèðåíèé ïîëÿQ.Òåîðèÿ Ãàëóà ïîçâîëÿåò ñâåñòè âîïðîñ ê äîêàçàòåëüñòâó2k .

Ïóòü ê äîêàçàòåëüñòâóäîñòàòî÷íîñòè óñëîâèÿ íà ÷èñëî ñòîðîí n îòêðûâàåòñÿ ñëåäóþùèì íàáëþäåíèåì: åñëè ãðóïïà G èìååòïîðÿäîê 2k , òî îíà îáëàäàåò íîðìàëüíîé ïîäãðóïïîé ïîðÿäêà 2.  äåéñòâèòåëüíîñòè èìååò ìåñòî áîëååñóùåñòâîâàíèÿ ñïåöèàëüíîé öåïî÷êè íîðìàëüíûõ ïîäãðóïï ãðóïïû ïîðÿäêàîáùàÿÒåîðåìà. Ïóñòü ãðóïïà G èìååò ïîðÿäîê pk , ãäå p > 1 ïðîñòîå ÷èñëî.3ìàëüíîé ïîäãðóïïîé ïîðÿäêà p.Äîêàçàòåëüñòâî òðåáóåò íåêîòîðîé ïîäãîòîâêè. Ýëåìåíòûåñëèa = hbh−1äëÿ íåêîòîðîãîîòíîøåíèå ýêâèâàëåíòíîñòè íà(ñêàæåì,m)h ∈ G.a, b ∈ GÒîãäà G îáëàäàåò íîð-íàçûâàþòñÿñîïðÿæåííûìè,Íåòðóäíî ïðîâåðèòü, ÷òî ñîïðÿæåííîñòü ýëåìåíòîâ ýòîG. Ïîýòîìó êîíå÷íàÿ ãðóïïà G ÿâëÿåòñÿ îáúåäèíåíèåì êîíå÷íîãî ÷èñëàíåïåðåñåêàþùèõñÿ êëàññîâ ýêâèâàëåíòíîñòèG = K1 ∪ .

. . ∪ Km .(∗)Ëåììà 1.  ïðîèçâîëüíîé êîíå÷íîé ãðóïïå G ÷èñëî ýëåìåíòîâ, ñîïðÿæåííûõ ñ çàäàííûì ýëåìåíòîìa, ÿâëÿåòñÿ äåëèòåëåì ïîðÿäêà ãðóïïû.Äîêàçàòåëüñòâî.a.Ïóñòü−1G(a) = {h1 ah−11 , . . . , hs ahs } ìíîæåñòâî âñåõ ýëåìåíòîâ, ñîïðÿæåííûõ ñÇàìåòèì, ÷òî−1hi ah−1= hj ah−1⇔ (h−1ijj hi )a = a(hj hi ).H(a) ìíîæåñòâî âñåõ ýëåìåíòîâ èç G, êîììóòèðóþùèõ ñ a.

Ýëåìåíòàðíî ïðîâåðÿåòñÿ,H(a) ÿâëÿåòñÿ ïîäãðóïïîé â G (ïîäãðóïïà H(a) íàçûâàåòñÿ öåíòðàëèçàòîðîì ýëåìåíòà a). ÒàêèìÎáîçíà÷èì ÷åðåç÷òîîáðàçîì,hi ah−1= hj ah−1⇔ h−1ijj hi ∈ H(a) ⇔ hi H(a) = hj H(a).Ñëåäîâàòåëüíî, ÷èñëî ñîïðÿæåííûõ ñãðóïïåaýëåìåíòîâ ðàâíî ÷èñëó ñìåæíûõ êëàññîâ ãðóïïûGïî ïîä-H(a). 2Ëåììà 2.  ïðîèçâîëüíîé ãðóïïå G ïîðÿäêà pk ñóùåñòâóåò ýëåìåíò a 6= e (îòëè÷íûé îò åäèíèöû),êîììóòèðóþùèé ñî âñåìè ýëåìåíòàìè èç G.Äîêàçàòåëüñòâî.Ðàññìîòðèì ðàçëîæåíèåýëåìåíòîâ. Ñîãëàñíî ëåììå 1, ïîðÿäîêKi(∗)ãðóïïûpk ièìååò âèäGíà íåïåðåñåêàþùèåñÿ êëàññû ñîïðÿæåííûõ(äåëèòåëü ÷èñëàKi , ñîñòîÿùèõ èç îäíîãî ýëåìåíòà, äîëæíî äåëèòüñÿ íà p ⇒a = hah−1 ∀ h ∈ G ⇒ ah = ha ∀ h ∈ G.

2êëàññîâ÷òîÄîêàçàòåëüñòâî òåîðåìû.ýëåìåíòàìè èçG.Ñîãëàñíî ëåììå 2, èìååòñÿ ýëåìåíòÏóñòü åãî ïîðÿäîê ðàâåípl .pk ).Îòñþäà ÿñíî, ÷òî ÷èñëîñóùåñòâóåò ýëåìåíòa 6= e,a 6= e òàêîé,êîììóòèðóþùèé ñî âñåìèÒîãäà ýëåìåíòl−1b = apèìååò ïîðÿäîêp.Öèêëè÷åñêàÿ ãðóïïà, ïîðîæäåííàÿ ýëåìåíòîìòàê êàê còåïåíè ýëåìåíòàbêîììóòèðóþò ñî âñåìè ýëåìåíòàìè èç3 Òàêèå ãðóïïû íàçûâàþòñÿïðèìàðíûìè.b, ÿâëÿåòñÿG. 2íîðìàëüíûì äåëèòåëåì,Äîïîëíåíèå ê ëåêöèè 1952.1Êëàññèôèêàöèÿ ëèíèé âòîðîãî ïîðÿäêàÌû óæå äîêàçàëè, ÷òî ëþáàÿ ëèíèÿ âòîðîãî ïîðÿäêà â íåêîòîðîé äåêàðòîâîé ñèñòåìå êîîðäèíàò óäîâëåòâîðÿåò îäíîìó èç óðàâíåíèé(1), (2)èëè(3).Äëÿ îïèñàíèÿ âñåõ âîçìîæíûõ ñëó÷àåâ èíîãäà ïðåä-ëàãàåòñÿ ñëåäóþùàÿ êëàññèôèêàöèÿ:(1)x2 y 2+ 2 =1a2bx2 y 2+ 2 =0a2bx2 y 2− 2 =1a2b(ýëëèïñ);x2 y 2+ 2 = −1a2b(ìíèìûé ýëëèïñ);(ïàðà ìíèìûõ ïåðåñåêàþùèõñÿ ïðÿìûõ);x2 y 2− 2 =0a2b(ãèïåðáîëà);(ïàðà ïåðåñåêàþùèõñÿ ïðÿìûõ);(2)y 2 = 2px(ïàðàáîëà);(3)y 2 = a2(ïàðà ïàðàëëåëüíûõ ïðÿìûõ);y 2 = −a252.2y2 = 0(ïàðà ñîâïàäàþùèõ ïðÿìûõ);(ïàðà ìíèìûõ ïàðàëëåëüíûõ ïðÿìûõ).Èíâàðèàíòû ëèíèè âòîðîãî ïîðÿäêàÐàññìîòðèì îáùåå óðàâíåíèåf (x, y) = a11 x2 + 2a12 xy + a22 y 2 + 2a13 x + 2a23 y + a33 = 0â çàäàííîéäåêàðòîâîé ñèñòåìå êîîðäèíàò è îïðåäåëèòåëèI2 = deta11a12a12a22,a11I3 = det  a12a13a12a22a23a13a23  .a33Òåîðåìà îá èíâàðèàíòàõ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,67 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее