Ф.Я. Дзержинский - Сравнительная анатомия позвоночных животных (PDF) (1112549)
Текст из файла
Ф.Я. ДзержинскийСРАВНИТЕЛЬНАЯ АНАТОМИЯ ПОЗВОНОЧНЫХ ЖИВОТНЫХИздание второе, исправленное, переработанное и расширенноеРекомендовано Учебно-методическим объединениемМосковского государственного университета им. М.В. Ломоносова в качестве учебника для студентоввысших учебных заведений, обучающихся понаправлению «Биология», специально сти«Зоология»Издательство Аспект-ПрессМосква2005 г.œÓÎÌÓˆÂÌÌ˚È œðÓ‰ÛÍÚ √ÓÚ˘ÂÒÍÓ„Ó ÃÓÌڇʇ!ôРецензенты:Кафедра биологии Медико-биологического факультета РМГУ,академик РАМН профессор Романов Ю.А.; докторбиологических наук, ведущий научный сотрудник ИЭМЭЖ РАНВ.Б.СухановДзержинский Ф.Я.Сравнительная анатомия позвоночныхАспект-Пресс 2005 г., ⎯ 320 с.: ил.животных.⎯ М.:Учебник «Сравнительная анатомия позвоночныхживотных» в сжатой форме обобщает основные данные остроении и морфо-функциональных связях всех системорганов позвоночных животных с учетомихиндивидуального развития и существующих представленийо филогении. Оно рассчитано на читателя, уже имеющегоопределенную подготовку в области морфологиипозвоночных животных.Предназначено для студентов старших курсов,специализирующихся в области зоологии и палеонтологиипозвоночных животных, может быть использовано такжеаспирантами, преподавателями, научными сотрудниками.2œÓÎÌÓˆÂÌÌ˚È œðÓ‰ÛÍÚ √ÓÚ˘ÂÒÍÓ„Ó ÃÓÌڇʇ!ôПРЕДИСЛОВИЕНаука об анатомическом строении животных относится к старейшимзоологическим дисциплинам.
Но она не может утратить своего значенияи в наше время, несмотря на бурное развитие молекулярной биологии, асреди разделов общей биологии ⎯ на доминирующую популярность иактуальность дисциплин, изучающих надорганизменные системы. Засвою более чем трехвековую историю сравнительная анатомия накопилане только огромный фактический материал, но и опыт его теоретическойинтерпретации, составляющий одно из важных достижений общейбиологии.Предлагаемое пособие отражает материал специального лекционногокурса, который с 1974 г.
читается автором на биологическом факультетеМосковского университета для студентов пятого курса кафедры зоологиипозвоночных. Эти студенты уже имели в течение двух семестров годовойкурс практических занятий по морфологии позвоночных и тем самымполучили солидную подготовку, которая учитывалась при составлениилекций.Строго говоря, название «сравнительная анатомия» может бытьпризнано традиционным и несколько архаичным, в действительностинастоящий курс посвящен эволюционной морфологии.
Так назвал ее А.Н.Северцов, чье теоретическое наследие составляет основу преподаванияморфологии позвоночных на упомянутой кафедре и, в частности, данногокурса. Эволюционная морфология предусматривает комплексный подходк интерпретации анатомических фактов, т. е. с учетом особенностейпроцессов жизнедеятельности (на основе функционального анализа),данных эмбриологии и палеонтологии, с прицелом на реконструкцию ходафилогенетического развития изучаемых животных.Различные аспекты такого комплексного подхода нашли неодинаковоеотражение в предлагаемом пособии. Существенный акцент в нем сделанна функциональной морфологии опорно-двигательной системы, т.
е.скелета и мускулатуры, в соответствии с научными интересами автора.Поэтому два вышеназванных раздела в пособии превышают по объемуостальные.Это объясняется и богатством фактического материала, который даютисследователю различные аппараты скелетно-мускульной системы. Ктому же первичные факты, относящиеся к скелету и мускулатуре,сравнительно легко доступны не только для наблюдения, но и длялогически обоснованной функциональной интерпретации, посколькумеханическое функционирование упомянутых аппаратов четковзаимосвязано с их топографическими особенностями. Тем самым этисистемы представляют собой благоприятный объект для изучения3œÓÎÌÓˆÂÌÌ˚È œðÓ‰ÛÍÚ √ÓÚ˘ÂÒÍÓ„Ó ÃÓÌڇʇ!ôморфологии в связи с процессами адаптивных преобразований животныхв эволюции.В пособии отражены не только наиболее современные и четкообоснованные представления, но излагаются и некоторые сведения поистории их разработки, а также дискуссии и теории, сохраняющие нынечисто исторический интерес.В то же время настоящее издание не могло быть достаточно богатоиллюстрировано.
Для восполнения этого ограничения читатель можетобратиться к таким изданиям, как Практическая зоотомия позвоночных Н.Н. Гуртового, Б.С. Матвеева и Ф.Я. Дзержинского, Систематика ианатомия хордовых животных Н.Н. Гуртового, Практикум по зоологиипозвоночных Н.Н. Карташева, В.Е. Соколова и И.А. Шилова (см. списокрекомендованной литературы).Впервые текст пособия был составлен в 1989 г., и с тех пор импользовались студенты.
Первое издание, имевшее статус учебногопособия и вышедшее в 1998 г., представляло собой третью версию. Впроцессе его подготовки, как и настоящего расширенного издания, авторуоказывали всестороннюю помощь сотрудники биологического факультетаМосковского университета ⎯ Т.И. Гринцевичене, К.Б. Герасимов, И.Р.Горяев, кандидаты биол. наук А.А.
Банникова, А.Ю. Соколов, Н.В.Хмелевская ⎯ и Палеонтологического института РАН ⎯ А.С. Раутиан иканд. биол. наук Н.Н. Каландадзе. Несомненное влияние на автора оказаланалогичный лекционный курс докт. биол. наук Н.С. Лебедкиной, которыйон прослушал в 1973 г. Докт. биол. наук А.Н. Кузнецов любезнопредоставил свои находящиеся в печати материалы по эволюциимускулатуры конечностей позвоночных. Помимо этого, Н.В. Хмелевская,доктора биол.
наук П.П. Гамбарян и Н.Н. Иорданский, а также В.Б.Никитин эффективно помогли в работе над пособием своейконструктивной критикой. Всем перечисленным лицам автор приноситсвою искреннюю благодарность.4œÓÎÌÓˆÂÌÌ˚È œðÓ‰ÛÍÚ √ÓÚ˘ÂÒÍÓ„Ó ÃÓÌڇʇ!ôВВЕДЕНИЕАнатомическое строение животных поразительно легко доступнонепосредственному наблюдению, в связи с чем уже давно возниклапотребность в теоретическом обобщении получаемого анатомамиописательного материала. В этом направлении наука о строенииживотных (в частности, позвоночных) продвинулась за длительное времясвоего развития гораздо дальше, чем другие биологические науки.Довольно рано анатомы открыли сравнительный метод исследования,первое упоминание о котором появилось в "Сравнительной анатомии"Томаса Виллиса в 1666 г.
Этот метод позволил открыть три путиинтерпретации анатомического материала, три категории идей. Вопервых, это идея единства плана строения, основанная на усмотрениинеочевидного сходства в строении, во-вторых — идея приспособленностиживых организмов, давшая жизнь целому научному направлению ⎯функциональной анатомии. Наконец, третий путь интерпретации фактовсформировался на основе естественной процедуры классификации,ранжирования изученных объектов и состояний, приводившего кпостроению сравнительно-анатомического ряда и порождавшего идеюразвития: действительно, ступени такого ряда подобно последовательнымкинокадрам создают представление о процессе. Помимосравнительно-анатомических рядов, используются и другиеморфологические ряды ⎯ эмбриологические, палеонтологические.Начнем с идеи единства плана.
Ее успешно разрабатывал поэт И.В.Гете (1749⎯1832); он собирал доказательства общности плана строенияживотных, а также растений. Открыл межчелюстную кость человека,предложил "позвоночную теорию черепа", искал "общий остеологическийтип". Фактически Гете ввел понятие морфологии, определив ее как"учение о форме органических тел, ее образовании и преобразовании".Таким образом, морфология ⎯ это анатомия в динамике, анатомия впроцессах.Жоффруа Сент-Илер (1772⎯1844) распространил представления обобщем плане строения животных с позвоночных на насекомых, что ему,понятно, не удалось сделать без натяжек и фантазий.
Из единства планастроения он делал выводы о родстве.Немецкие натурфилософы-идеалисты, прежде всего Лоренц Окен(1779⎯1851), а также Спикс, Карус и другие выдвигали чудовищныефантазии о воплощении единого плана в строении черепа и других частейтела.Без подобных ошибок разрабатывал проблему Ричард Оуен(1804⎯1892). Для него единый план строения — это мысли Бога.5œÓÎÌÓˆÂÌÌ˚È œðÓ‰ÛÍÚ √ÓÚ˘ÂÒÍÓ„Ó ÃÓÌڇʇ!ôРазработал представление об архетипе позвоночных как идеальномвоплощении божественного плана.Из ранних представителей функциональной анатомии, изучающейприспособительные особенности организации животных, назовемФеликса Вик д'Азира (1748⎯1794), изучавшего функциональноанатомические различия верхних и нижних конечностей человека. Егоученик Жорж Кювье (1769⎯1832) ⎯ сравнительный анатом, систематик,палеонтолог.
Для него был характерен телеологический подход ⎯априорное признание изначальной целесообразности организации живыхорганизмов. Кювье исходил из признания иерархии и гармонии функций,которые якобы распространялись и на органы. Был чрезвычайнопоследовательным и отвергал идею единства плана, что мешало емувыявить такой план для целей систематики. Последовательнымфункциональным морфологом был и Ж.Б. Ламарк (1744⎯1829), длякоторого так же характерен телеологический подход.В связи с этим большой интерес представляет проблема соотношенияформы и функции. Историк науки Л.Я.
Бляхер (1976) считает вызывавшийв прошлом горячую полемику вопрос о первичности формы или функциинадуманным, поскольку в действительности они тождественны. Егоглавный аргумент ⎯ синхронность преобразовании формы и функции,невозможность разделить их во времени. На самом деле важнееанализировать и учитывать причинно-следственные связи,взаимодействия формы и функции в рамках ряда процессов.1. В процессах жизнедеятельности на уровне организма и экосистемыформа как материальный субстрат определяет функцию. Например,конструкция любого аппарата определяет его физические, аследовательно, функциональные, свойства.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
