Главная » Просмотр файлов » О.Ф. Петрухина - Аналитическая химия (Физические и физико=химические методы анализа)

О.Ф. Петрухина - Аналитическая химия (Физические и физико=химические методы анализа) (1110109), страница 68

Файл №1110109 О.Ф. Петрухина - Аналитическая химия (Физические и физико=химические методы анализа) (О.Ф. Петрухина - Аналитическая химия (Физические и физико=химические методы анализа)) 68 страницаО.Ф. Петрухина - Аналитическая химия (Физические и физико=химические методы анализа) (1110109) страница 682019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 68)

Вводят в электролизер 1 мл титранта, добавляют 30 мл фонового электролита, замыкают цепь, включают электромотор, вращающий рабочий микроэлектрод, и постепенно изменяя внешнее напряжение в интервале 0 — 2,0 В через каждые 0,2 В, регистрируют показания микроамперметра. Строят функциональную зависимость" 1 — Е" и по ней выбирают значение потенциала, соответствующее предельному току окисления Кл[Ге(СЫ)ь[. Определение содержания Сдг+ (гпг~) в растворе. Анализируемый раствор СдзОл (г.пзО4) помешают в мерную колбу вместимостью 50 мл, раствор разбавляют дистиллированной водой до метки, перемешивают. Заполняют микробюретку раствором К4[Ге(СХ)ь[.

В электролизер пипеткой вносят 5 мл раствора из мерной колбы, 30 мл раствора фонового электролита, погружают электроды, включают электромотор, устанавливают потенциал, соответствующий предельному току окисления титранта, и титруют раствором К~[Ге(СХ)ь[, прибавляя его порциями по 0,1 мл и регистрируя показания микроамперметра. Титрование повторяют несколько раз.

По результатам титрования строят кривую в координатах "1 — [гк 1„.,<сн " и по излому на ней определяют объем раствора К4[Ге(С1Ч)ь[, соответствующий точке эквивалентности. Рассчитывают содержание кадмия (цинка) в анализируемом растворе. Работа 2. Определение ионов РЬг~ Для определения РЬзэ в качестве титранта используют раствор К2СгзОп в ходе титрования в растворе образуется малорастворимое соединение: 2РЬзэ + Сгэ07 + Н20 -+ 2РЬСг04[+ 2Н+ В зависимости от выбранного значения потенциала на платиновом микроэлектроде может окисляться определяемое соединение: РЬ2'+ 2НзО -э РЬОэ + 4Н++ 2е яли восстанавливаться титрант: СгэО + 14Н++ бе л 2Сгз++ 7НзО 297 Приборы и реактивы Приборы, см.'работу 1.

Ацетатный буферный раствор. Раствор КзСгтОт, 0,05 М. Раствор нитрата свинца, -10 з М. Выполнение работы Выбор потенциала. Тщательно очищают поверхность платино вого микроэлектрода, погружая его в раствор НХОз (1:!), затем электрод промывают несколько раз дистиллированной водой Анализируемый раствор в мерной колбе доводят до метки дистиллированной водой, в электролизер вносят 1 мл этого раствора и 25 мл ацетатного буферного раствора.

Замыкают цепь амперометрической установки, включают мотор, вращающий рабочий микроэлектрод, и постепенно изменяя внешнее напряжение в интервале 0,0 — 2,0 В, регистрируют показания микроамперметра через каждые 0,1 В. Строят график зависимости У = /(Е) и определяют значение потенциала, соответствующее предельному току. Определение содержания РЫ+ в растворе. В зле ктролизер вносят 5 мл анализируемого раствора из мерной колбы, 25 мл ацетатного буферного раствора и погружают в раствор электроды, Заполняют микробюретку раствором КзСгзОт.

Включают электромотор, устанавливают потенциал, значение которого выбрано по вольтамперной кривой, и титруют, регистрируя показания микроамперметра после каждой порции добавляемого титрантв (раствор КзСгзОт приливают по 0,05 мл). Титрование повторяют несколько раз.

По результатам титрования строят кривую в координатах "/ — Кк с о " и по ней находят объем титранта, соответ-' 'г т ствуюший точке эквивалентности. Пользуясь формулами титриметрического анализа, рассчитывают содержание свинца в анализируемом растворе. Работа 3. Определение ионов Си2+ Титрование проводят с использованием двух индикаторных электродов.

Определение ионов Со~+ основано на химической реакции восстановления их иодидом калия: 2Сц~++ 41 -э 1з+ 2Со1! Вьшелившийся 1з восстанавливается на платиновом электроде (система 1т/2à — обратима) и может быть оттитрован раствором Хаз$зОз (система 2$зО~~ /540~в — необРатима). Приборы и реактивы Амперометрическая установка любого типа. Платиновые электроды, 2 шт. 298 Мерная колба вместимостью 100 мл. Пипетка вместимостью 20 мл.

Микробюретка вместимостью 5 мл. Стаканы вместимостью 50 мл. Серная кислота, 1 М раствор. Иодид калия, сухой. Раствор !х!азБзОз, 0,05 М. Анализируемый раствор Сц504, -10 з М. Выполнение работы Анализируемый раствор в мерной колбе разбавляют до метки раствором Нз504, перемешивают. С помощью пипетки переносят в сосуд для титрования 20 мл этого раствора, добавляют примерно 1 г К1, оставляют раствор на 3 — 5 мин для завершения реакции. Погружают в раствор платиновые электроды, задают напряжение 120 мВ) и титруют раствором ХазБзОз, регистрируя показания микроамперметра после введения каждой порции титранта 1титрант прибавляют по 0,1 мл). Поскольку в данном случае обратимая система титруется необратимой, значение тока сначала будет возрастать, пройдет через максимум и в точке эквивалентности достигнет практически нуля.

Титрование повторяют несколько раз. По результатам титрования строят кривую в координатах "1 — Р, з о " и по ней определяют объем титранта, соответствую~гг з ший точке эквивалентности. Пользуясь обычными формулами титриметрического анализа, рассчитывают содержание меди в анализируемом растворе. 4.6. Электрогрввиметрия 4.6.1. Общая характеристика метода Электрогравиметрия относится к электрохимическому методу анализа, основанному на протекании определенных реакций при прохождении тока через электрохимическую ячейку, к электродам которой приложено внешнее напряжение. При протекании тока через электрохимическую ячейку происходят следующие явления: !) изменение концентрации электроактивных частиц у поверхности электродов; 2) омическое падение потенциала, вызванное сопротивлением ячейки; 3) электрохимические явления, определяемые кинетикой процесса переноса электронов.

Кроме того, на поверхности раздела двух жидких фаз возникает жидкостный диффузионный потенциал. 299 Рассмотрим поведение цинк-медного электрохимического зле. мента: ( — )Хп ~ Хп(ХОз)~ (1 М) !! Сц804 (! М) / Сц(+) Для такого элемента злектродвижушая сила (эдс) равна 1,1 В при условии, что ток равен нулю (Е, = 1,1 В, 2 = О). Присоеди ним источник внешнего напряжения к элементу: положительный полюс к медному, а отрицательный к цинковому электроду, т. е, эдс внешнего источника напряжения направлена обратно эдс элемента. Если приложенное внешнее напряжение равно по величи не эдс цинк-медного элемента, ток через него не протекает, и ни какой электрохимической реакции не происходит (Е,„= Е, 1 = О).

Если приложенное внешнее напряжения меньше 1,! В, то электрохимический элемент будет вести себя как ильванический элемент, в котором протекает следующая суммарная электрохимическая реакция: Уп + Сиз~ Хпт~ + Сц, Е~„< Е, Если же приложенное внешнее напряжение больше 1,1 В, то злектрохимический элемент будет вести себя как электрохимическая ячейка, в которой протекает следующая суммарная электро- химическая реакция: Уп~~+ Сц — 7п+ Си~~, Е,„> Е„ Проходящий при этом ток линейно зависит от разности Е,„— Е и подчиняется закону Ома: У = (Е,„— Е )/К где )! — общее сопротивление элемента.

Следовательно, Е „= Е, + Ыдолжно превышать Е, на величину И, чтобы преодолеть омическое падение потенциала. Но это справедливо только в идеальном случае, когда концентрация Уп~~ и Сиаэ одинакова и равномерна во всем объеме раствора, а процессы переноса электронов бесконечно быстрые (кривая 1, рис. 4.26). В действительности ток не меняется линейно в зависимости от приложенного внешнего напряжения, так как всегда существует градиент концентрации у поверхности электродов, а процессы переноса электронов протекают с конечной скоростью из-за энергетического барьера, который нужно преодолеть пря переносе электрона на поверхность электрода (или обратно).

Поэтому, для того чтобы в цепи протекал ток 7, внешнее напряжение должно быть больше Е, не только на величину Ы, но еше и на некоторую величину У (кривая 2, рис. 4.26). Таким образом, 300 тролиза от внеш- ~х и слабополл- сссы электролиза общее уравнение для любого реального процесса электролиза имеет вид: Евн Еал Так как эдс элемента равна сумме потенциалов анода и катода, с учетом знака потенциала можно записать; Е,„= Ел + Ек + !Я + 1 Способы электроосажд ения.

На практике электролиз осуществляют двумя способами: с наложением и без наложения внешнего напряжения. В первом случае можно поддерживать постоянным внешнее напряжение (Е,„) или ток электролиза (1), либо проводить электролиз при контролируемом потенциале рабочего электрода (Е„или Ек). В ходе электролиза отдельные составляющие Ев„изменяются во времени. Если Е,„поддерживать постоянным, сопротивление ячейки в процессе электролиза будет увеличиваться, а ток уменьШаться по мере расхода реагирующих частиц. Если эти две величины меняются неодинаково„то омическое падение потенциала изменяется и, следовательно, изменяются потенциалы анода и катода Для того чтобы поддерживать ток постоянным, необходимо непрерывно изменять внешнее напряжение по мере изменения сопротивления ячейки, но при любом изменении внешнего напряжения изменяются также анодный и катодный потенциалы.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6557
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее