Главная » Просмотр файлов » Н.С. Зефиров - Химическая энциклопедия, том 5

Н.С. Зефиров - Химическая энциклопедия, том 5 (1110092), страница 150

Файл №1110092 Н.С. Зефиров - Химическая энциклопедия, том 5 (Н.С. Зефиров, И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия) 150 страницаН.С. Зефиров - Химическая энциклопедия, том 5 (1110092) страница 1502019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 150)

Рехомбииацив радикальиых пар, в к-рых влектроииые сливы партнеров ориеитироваиы тж, что оии складываются в суммаримй спин, равный единице, запрещена. Тжие пары являются триплет- 458 234 ХИМИЧЕСКАЯ ными и дпа их рекомбинации необходимо сюпь спиновый запрет, т. е. юменить спин, трансформировав триплегную нсреакционноспособн)по пару в синглетную, способную реагировать. Эту важную ф-цию снятия спинового запрета выполняют мвгн. взаимод. нсспаренных электронов с атомными ядрами рсапсрующих радикалов.

Пренебракимо малые по величине энергии электрон-щгерные (сверхтонкие) мщн. вэаимса. могут изменять спин пары за время се жизни, осуществляя триплег-синглетную (или наоборот — синглет-туиплетную) «липовую конверсию. Тж менается электронныи спин радикальной пары и, следовательно, се реахц, способность (см. тжже Клдпхи эффекпв). Скорость изменения спина определяется величиной локапьного маги. поля, создаваемого ядром у неоперенного электрона, т. е.

энергией сверхтонкого вэаимод., и зависит, следовательно, от ориентации спина и мщн. момента ядер рщщхального центра, Триплетные радюильные пары с одной ориентацией ядерных спиноз относительно ядерного маги. момеугга испытывают быструю триплет-синглетную спиновую конверсию и быстро рекомбинируют, принося в образующиеся молекулы ядра с той хе ориентацией. Триплет-синглетши конверсия. пар с другой, противоположной, ориентацией ядерных спинов запюдывает, и такие пары имеют меньш)по вероятность рекомбинировать. Радикалы, избежавшие рекомбинации и покинувшие пару, превращаются в др. продукты, принося в них ядра с противоположной ориентацией.

Т. обр., рскомбинация рщгикалов — спин-селективный процесс, результатом х-рого является сортировка ядер по ориентацивм их спинов относительно маги. моментов — ядра с одной ориентацией предпочтительно оказываются в продуктах рекомбинации радикалов, вщра с противоположной ориентацией передаются в др. продукты преврщцения радикалов. По этой причине продукты рекомбинации имеют ядерную поляризацию одного знжа, остальные продукты р-ции несут ядерную поляризацию противоположного знжа.

Пример спектра ЯМР в случаях ХПЯ при термич. распаде ацетилбензоилпероксида в тетрахлорэтилене показан на рис„ схема распада: РИС(0)00(0)ССН3 ~ (РИС(0)О 0(О)ССНв) 3 в (РИС(0)0 СН3) в (РИ СНв) 3! 1П В продуктах распада радикальных пар ( — РП (метилбензоаэ, толуол) протоны метильной и фенильной групп поляризованы отрицательно (эмиссия в спектре этих групп), в продуктах превращения радикалов, избежавших рекомбинации (бензол, метан, метилхлорид), поляризациа положительна (поглощение в спектре ЯМР). Тжая хим.

сортировка ядер по их ориентации подтверждает спиновую селективность радикальных р-ций как источник ХПЯ. СН4 Рве. Спектр ХЦЯ провуктов мрмаческаго рослово ив»тола»вывали»рок«ало в гетр»хвор»тихове пря 90 'С (ввевлочывми помсчеаы полвривавеввыс проч»иве). Знах и величина ХПЯ зависят от величины и знака спина и мщн. момента ядер, от величины и знака сверхтонкого вэанмодс ат Разности 33-фжтоРов Рэдюгалов-паРтнеРов, от стартового спинового состояния реагирующей радикальной пары, от времени ее жизни. По этой причине ХПЯ служит методом установления механизмов хим. р-ций, детектирования радикалов и стадий рщгикальных р-ций. 459 С помощью ХПЯ легко определить мультиплетность радикальных пар, усгановитээ из каких состояний (триплетных ипи синглетных) рождаются радикалы и молекулы.

Метод позволяет разделить радикальные и нерадикальные пути хим. р-ции и оценить количественно их конкуренцию, идентифицировать нестабильные промежуг. продукты и обратимые радикальные стадии, к-рые не удается установить никакими др. методами. Изучая кинетику ХПЯ, можно. определять константы схоросги р-ций, а по количеств. данным о величине поляризации — кинетику быстрых р-ций в рэдикапьных парах (распж, изомернэациэ радикалов, р-ции замещения, переноса элехтрона и т,д.), происходящих с характерисгич. временами 30 — 10 9 с. С помощью ХПЯ можно определять знжи констант сверхтонкого взаимод.

в радикалах, знаки констант спин-сливового взаимод. в молекулах, времена ядерной релжсации в рщгикалах и молекулах, устанавливать участие «горячих» радикалов в р-циях. Лемэ Бучвчсяко Р Л» Хвмвчсскм пелхрювиав»легарааав в хвор, М., 1974; Бучоч сика А.Л, Сеглосв Р.Э., С влахов К.М., Мепвяиые и аппп»вы врфекты в ха»пиесках реегпввл, Новосаб., 3978; Бучечеяк о А.Л., «Успехи хамов», 1995, т.

б4, в. 9, с. 863; эгеп ромягвпап епд пидаев' е$тесм и ввыс»3 гсосдовв, Вдрвв, 1984; В в с Ь в с Ь ев Ьо А. 1, Ргвп3ветвсИР.Ь., Сьсадсвгэспегепопык3 весердоп аугмпо евд ад»яви»сев, Мт., 1993. А.Л. Бучаченко ХИМИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ, взаимодействие атомов, обусловливающее устойчивость молекулы или кристалла кж целого. Х.с. определяется вэаимод. межпу заряженными частицами (щграми и электронами).

Совр. описание Х. с. проводится на основе юшиеовой механики. При переходе от молекулм х в-ву, образованному мнохсством молекул, в силу вступают законы, определяющие статистич. характер св-в систем большого числа частиц (эжоны сгатистич. термодинамики). Развитие представлений и Х.с. В классич.

теории хим. строениа принималось, что молекула образуется из атомов, имеющих нек-рос сродство к другим атомам. Количеств. мерой этого св-ва ятома слухило целое число единиц сродства, каждая единица к-рого при образовании молекулы должна быль использована дпя сосдинениа данного атома с другимн, однако у т, наз, радикалов часть единиц сродства (по формальным признакам) оказывалась неиспользованной. Харжтерное число единиц сродства атома данного элемента наз, валентносгью, а число единиц сродства, затрачиваемое данным атомом на соединение с другим атомом; кратностью Х. с.

(см. Молекула), В классич. подходе предполагалось, что атомы в молекуле соединяются лишь попарно, так что каэкдая единица сродства затрачивается на образование Х.с. между данным атомом и одним соседним. Пространств. строение одинаковых фрагментов разл, молекул, определяемое межъядерными расстояниями (длинаыи связй) и углами мехду направлениями Х.

с. (эалентными углами), приблизительно одно и то же в разных в-эах. Это позволило ввести представление об щщигивностн св-в в рядах однотипных хим. соед. Эффекты, обусловленные коллективным взаимод. в сложной системе, напр, в ароматич. соедс рассматривались как отклонение от нормы, что привело х появлению новых понятий, характеризующих наличие таких отклонений: сопряжение связей, транс-влияние в комплексных соединениах и т, п.

В нач. 20 в. появились представления, согласно к-рым Х. с. обусловлена образованием у каждого атома стабильной электронной оболочки, включающей нек-рос «мщическое» число электронов. Дпя водорода это число равняется 2, для атомов второго периода периодич. системы — 8, для след, периода— 18 и т. д. Возмо:кны два способа образования октета (оболочки из 8 влжтронов): 1) переход одного или нсск. электронов от данного атома к другому, тах что у обоих атомов возникает октетная оболочка и образуетсв пара электростатически взаимодействующих ионов (катион и анион); 2) обобществление от каждого атома, участвующего в образовании Х.с., по одному электрону с образованием электронной пары (чему соответствовал валентный штрих в классич.

структурной ф-ле) либо по два, три и т.д. электрона с образованием двух нли большего числа электронных пар (чему соответствовали вэлентные штрихи двойных, тройных и т.п. связей; см. Крапвиыд связи). 460 При первом из зтнх способов возникает ионная связь, при втором - оэвалеиптая связь. Совохупность этих предстаэиений составила основу октетной (элекгронной) теории (Г.

Льюис и пракпиески одновременно лля ионной связи— В. Кассель, 191б). Наглядные представления подобных теорий имеют широкое распространение. До сих пор предпринимаются попьпхи их улучшенив и модернизации, напр. теория отталкивания электронных пар Р. Гиллеспи (1961; см, Гиллеспи творил). В развитие хлассич. представлений о способности атома вступать в Х, с. с другими атомами, пролети ту или иную валентность, каждому атому была сопоставлена нск-рая численная величина, получившая назв. злеюяроотрицательиасти (Л.

Полинг, 1932). Зга величина характеризует силу Х'.. п нтяжения электронов к данному атому при образовании . с. Если электронная пара смещается в сторону одного из атомов, он считается более электроотрицательным, чем второй. Чем больше разность электроотрицательностей атомов, образующих Х, с,, тем более зта связь ближа к ионному типу. Использование электроотрицательности основано на простых эмпирич.

ф-пах, связываоших се с длинами связей и др. харжтеристиками строения молекул. Однжо кж всяюи харахтериспка, не учитывающая охружсние атома в молекуле, электроотрицательность имеет весьма ограниченную применимость. По своему определению электроотрицательносгь весьма близка к сродству к электрону (либо к потенциалу иопизации), однаКо первое понятие относится к нек-рому эффективному атому в молекуле, тогда как второе — к взаимод. о.

дельного атома (либо иона) со свободным электроном. Квюповоыеханичесиаа интерпретацна Х. с. была предложена в первые же поды возникновения квантовой механики при решении ур-ния Шредингера лля просгейших двухатомных молекул (Нэ, Нз, |зН и т.

п.). Ф. Лондон и В. Гайтлер в 1927 прсдлохгили квантовомех. метод приближенного расчета длины и энергии связи в молекуле Нэ (метод Гайтлера— Логпюна). Были разработанм два осн. метода расчета энергии молмкчлы — метод валентных связей и метод молекулярных орбиталей, позволившие, хотя и с несколько различных позиций, обьяснить лаиб. харжтерные черты Х. с. для гомо- ядерных и гетерожерных молекул. В рамках валвитиых связей мвпюда образование Х. с.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
20,23 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6486
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее