Главная » Просмотр файлов » Т.А. Белявская - Практическое руководство по гравиметрии и титриметрии

Т.А. Белявская - Практическое руководство по гравиметрии и титриметрии (1109658), страница 25

Файл №1109658 Т.А. Белявская - Практическое руководство по гравиметрии и титриметрии (Т.А. Белявская - Практическое руководство по гравиметрии и титриметрии) 25 страницаТ.А. Белявская - Практическое руководство по гравиметрии и титриметрии (1109658) страница 252019-04-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Этаг комппекс яв-ляется очень хорошим инаихвтором, реальныйрого в1м н2sо 4 равен1,06пагенцв.ап каго-в.112+1/1 (3+[Fe (с 12 н 8 N2 )3 J ~ [Fe c, 2 н_,N2 ~J +есоеаинение бпеано­соециненеекрасного4)r-опубого uветацветаВ охисл.IПеllьн~восстановитепьном титровании иногцаприменяютвк.вчествеинцик.второв некагорыеситепи, которые окиспяются необратимо-органическиекра­перехоц окраски та­ких инцикаторов связан с глубоким изменением строени~ моnе­кулыинцихвторв.ВыборинцикаторапрититрованииПри работе с окиспигепьн~восстановительными инцикатора­ми нужно иметь в випу цва обстоятельства:1)окислительн~восстановительный пагенциал большинства из них зависит отконцентрации воцороцных ионов,поэтому, выбирая инцикатор,нужно учитывать срецу, в кагорой буцет nровоциться титровва•ние и цnя которой известны реальные потенuиапы Е Jn011:/:rnаос;2) в отличие от быстрого перехоца протона от кислоты к осв~ваниюперехоцэпектронаагвосстановитепякокислителюрецкоицет с цаетаточной скоростью и это, с оцной стороны, ограни­чивает число исnоnьзуемых инцикаторов, с цругой,-применяяэти инаикаторы, нужно титровать мецлеино, особенно вбпизиточки эквивалентности.

Инциквтор выбираюr на основании криnойтитрования. Спецует брать такой инциквтор, интервал nерехоцакагороговключаетзначениепотенuиалав точкеэкв.ивалеитноо­ти. Еспи ск.вчок титроВаtiИЯ велик, можно попьзоваться теми ин­цикаторами, ШIТервал перехоца которых лежит внутри скачка. Втабпицв.х инцикаторов nомещены значения Е 0 ' инцикаторов прицаиной кислотности.

Теоретически серецинасоаrветствует значению Е0 :Инаикаторнаяинтервапа перехоцаошибка титрованияИнцикаторную ошибку вычисляют, исnопьзуя формулу Нернста,зная реальный потенциал титруемой системы и потенциал, прикагором nроисхоаит изменение окраски инцикs.тора.Наnример,еспн титруют железо (1 1} раствором церия ( I У) вМ серной1киспоте с цифенипамJОiом в кв.честве инаикаторв, то135Е Fe3+/Feн,=1Потеюшал,+0,059[fe5+]tg [ Fe2+]при котором инаиквтор изменяет окраску,В (в1Есля Х'=О,б6 •f°Fe3+/Fe2t0,76Е о Fe3+ 1Fel+равенМ кислоте).r: 2+гевконцентрацияного железа), то концентрация% (количество неоттитрован(количество оттиrрован­Fe 3+ного железа) равна 100-Х.

Далее можно найти отношение от­тигрованногоэлементакнеоттитроввнному:0,68 + 0,0590,76100-Хtgхи цапее поступать так, как при расчете ошибок титрования сnабыхкислот (с.1! 44.76).Скорость реакций окисления-восстановленияПрежае всего слеаует сквзать о том, что, зная величJШыстанаартныхилистановительныхреальныхпар,потеюшалавможнолишьавухпреавидетьокислительно-вос­возможностьпро­текания межау ними реакции, так квк большое значение имеетскорость, с которой реакция протекает.

Очень часто окислитель­но-восстановительная пара имеет высокий потенциал, но реаги­рует с малой скоростью: в качестве примера можно привестиперсульфат аммония, у которого станцартный потенциал оченьвысок:Eos2o:-/2SO~-=2,010В'но этот окислитель аействует с такой малой скоростью·, ·что ееможно считать равной нулю.Скорость окислительно-восстановительных реакций может ме­няться в широких преаелвх,ции2+ С 4+Fе+еиизвестны быстро протекающие реак-типамеаленноF 3+С .н=е+епротекающие2-Cr2 0 7 + бГ + 14-Н+ = 2(Cr(H20) 6]3++ 312 + н2 о.Peaкwm особенно склонны к меапенному теченшо в тех слу­чаях, когца в обеих ПОJiуреакциях участвует неравное чиспоэлектронов.

Реакция в этих спучаях прохоцит не в оану стацию,а через нескОJiько nоспеаовательных стааий, причем в многоста-136цийных ревкuиях часто возникают неустойчи:вые, nромежуточныестеnениокиспенияэлементов.Для исnопьзования реакций в тиrримеrрии необхоаимо, чтобыони nротекали с бопьшой скоростью.

Поэтому часто используютразпичные срецства, nовышающие скорость. На скорость реакциивлияюттемпература,концентрацияионоввоцороца,концентра­ция реагирующих веществ, поспеанее обстоятельство нужно ос~бо учитывать при титровании, так как по мере титрования кон­центрацияопрецепяемогоэлементаnонижаетсяи титрованиенужно nро:воциrь мецленно или ааже испопьзовать метоа обрат­ноготитрования.Особенно резко изменяеrся скорость реакций окисления-воо­становпенияприприменениишщуцированныхкатализаторовипривозникновенииреакций.В ТитРИМетрии чаше всего имеют цело с гомогенным ката­лизом, причем катапизатором может быть nостороннее :веществоили nроцукт реакции (автокатапиз).

Катализаторы меняют ск~ростьреакции,несцвигаяравновесия,врезультатеизмененияактивности ионов или молекул. В растворе праrекает ряц пр~межуточных реакций,nри этом образfЮ1'сЯ малоустойчивые ве­щества с высокой энерги.ой.Эrи nромежуточные соецШiения раз­лагаются, и происхоаит регенерация катализатора, который в к~печномсчетехимическинеизмеияеrся,хаrяиможетучаств~вать в реакции, nричем это участие носит циклический характер,В качестве nримера каталитической реакции можно привестиважную вмеЖr:tУокиспительн~восстановительном титрованииnермангаиатомиреакциюоксалатом,Если смешивают очень чистые растворы пермангаиата и: ох­салата, то, несмотря на бопьшую разность паrенuиалов Пllpо(Е Mn04/ Mn2+прохоаят=многиео+1,507часы,праrекать реакция.В, Е 2.СО21Н2С20~прежаечеммежцу--0,49веществамиВ) •начнетВ обычных условиях титрования оксалатаперманганатом nервые каnпи титранта обесцвечиваются мецлен­но, но затем обесцвечивание перманганата происхоr:tит быстро,т.е.

скорость реакции увеличивается. Механизм этой реакцииизучапсs многими исслецоватепями и было установлено, чтореакция протекает через ряц стаций,nричем быстро лишь в случае,если в растворе присутствуюr ионы Мnн, каrорые играют ролькатапи.звтора. Эrи ионы ипи возникают в растворе при восста­новлении перманганат-ионоваеныв( автокатапиз),или могут быть вве­раствор.Механизм реакции можно прецставить слеаующим образом.1. Если в титруемь1й раствор оксапвта ввести ионыMn 2.,.1 тозатруцнений nри титровании не набпюаается и с самого началареакuия межцуняется тем, что-Mno4и С 20Mn (IJ)24праrекает быстро.

Эrо объяс-быстро окисляется nерманганат-ионом137иепристrстеивоксапат-воноеобразуеткомrшекс:+2-Mn04 + МnС 2 О4 - Mn04 + Mn(/11) С2 О42-( Mn О 'tМанганат-иои).в кисnом рветворе быстро аиспропо~циоиирует:Mn (Vl) + Mn (II) -Mn (IV) ,Mn (IV) + Mn (Н) -Mn (JII) •04,в растворах, соцержаlllИХMnMn {ПI), Mn (11) 1обиаружить цругих степеней окисnения маргаиШI.Mn ( /11)не уцветсяв чистом вице очень неустойчив, он образует комп-Mn ( с 2 о 4 >n(3-2n)+1 в именно М...,...'"-' 2 0 4 +,Mn(c 2 o 4 ) ; , Mn (с 2 о4 ) 3 3 -. Эrи комплексы меалнtко разлв~+игвются с выцелением Mn и Со2. Происхоаит регенерация Mn •2+2. Есnи Mn преаварительио не ввеаеи и его коиuеитраuиялексы с оксалвт-иоиомв растворе очень иизквя, как это бывает в начале титро881UШпермангаиатом,тоимеютместо сnеауюшиереакuии:Маигаивт-ион может вступать в peвкiUIIO с оксапат-иоивми:Hn(Vf) + с 2 о4 2------ Mn(JV} + 2СО 2 ,Mn(IV) + с 2 о 4 2- - - Мn(Ш) + со 2 •Далее реакuия привоцит к появлеиюо малоустойчивого Мn{Ш),о&.разующего комплексы с оксвлвтом.

Разложение этих в:оммек.­сов привоаит к нак.оплеиюо в рветворе ионов Mn 2+ и к увепич:е­июо скорости реакции. Для ускорения этих проnессов реltомен.­ауюrпровоцитьтитрованиеоксалвтаперманганвтомвгорячихрастворах.Возникновение инцуцированных реакций может спужить источ­ииком ошибок в анализе. Сущность явления состоит в том, чтонекоторые.в:аютокиспительио-восстаиовительиыев рветвореилипротекаютреакциинепрат&­очень мецлеиио:А+ С ---- О,но еспи в рветворе протекает цругая реакция, в которой участ­вует оано из веществ первой, например:А+ В~... +...

,то первая реакция может протекать быстро,PeaKIUISIмежцу А иВ вызывает (вяnупврует) ревкuвю между А и С. Вещество А138называется актором, С-акцеnтором, В101аухтором. Инцуrгор-принимает участие в первичной реакnии, при протекании которойпроисхоаю образование активного промежуточного вещества.Разnичаюr ава типа ииауuироваiDIЫХ реакuий: цепные и сопря­женные.Инауuированцые реакции характеризуются инаукuионным фак­торомFl= число эхвивапентов в инgхuированной реаК!lИИчисло эквивалентов в первичной реакции·fl цепных реакций беспрецепьно увеличивается с возрастаниемапины распространения цепи.

Fiсопряженных реакuий прибпи­жается к опрецепенному небопьшому зиачеиmо ( 1,2 ипи 0,5).Социой из ииауuированных реакций прихоаится встречатьсяв перманганатометрии при тюровании перманганатом жепеза2+5Fe+-+Mn0 4 +8Н = 5Fe3++ Mn2+(If):+4Н 2 О.Если тюрование провоаят в сернокислом растворе, то титрова­ние протекает без осложнений.Но есnи титровать в присутст­вии хnориц-иона (в растворе соnяной кислоты, например), тонабmюааются очень нечеткап конечная точка титрования и пере­расхоа перманганата зв счет вовникновения инауцированной реак­uиимежаухпориа-иперманганат-ионами:2 MnO~ + 10 Ct+16Н+2 Mtt2++ 5Ct 2 + вн 2 о.Эrа реакция в умеренно кислых растворах не протекает, но ии­ауцируется реакцией межцу жепезом(If)и пермвнгаиатом.Дпя объяснения инцуцированного окиспения хпориц-ионв спе­аует прецпопоЖin'ь образование активного промежуточного соеци­нения, возникающего при тwrровании жепеза ( 11) перманганатом.Раньше преапоnагвпос•, что в растворе образуюrся промежуточ­ныесоецииенияжепезаввысшихстепеняхокисления,которыеи окисляют хnориц-ион, Но убеаитеnьных цанных об образованиитаких соецинений сейчас нет, В настоящее время можно считатьустановленным,являютсячтоактивнымисоеаиненияпение хnорица,Так,марганuа,Mn (111)промежуточнымикоторыеисоецинениямиответственнызаокис­в отсутствие комппексвнтов являет­ся очень сипьным окнспитег.ем.

Станцартный потенuиап попуреак­ции Mn 3+ + ё,.Mn 2+Е 0 = +1,5 В. ИнцуцированиоА реакциипри тюровании жепеза (П) пермангаиатом не возникает, еспи в тит­руемый раствор преаварюепьио аобавпяют реагент Рейнгарца- Uим­мермана, соцержаший серную кислоту, сr.пьфати фосфорную кислоту, Присутствиемарганuа(П)Mn +существенно понижаетпотенциал пары Mn 3 +/ Mn 2 +, кроме того, фосфорная киспотасвязывает ионы Mn3+ в комплексе,13911 45.Oxиcmrrenи и восстановwrепи,nрименяемые в ТlfrриметрииНаибо.пее часто применяемыми в окиспитепьие>-восстанови­тельиом тиrровании явпяются растворы перманганата, церия(1У),бихромата, бромата, йоаа, тиосулъфата.Перманганат1\'алияКMn04В зависимости от конценrрации воаороаных ионов в растворереакция воестановпенияперманганат-ионапротекает разпично.При аостаточно высокой киспотности (0,05 М н 2 sо 4 и выше)реаюшяпротекает-Mt104 +8Н+ +поуравненюо:м n2+ +5ё4Н 2О,Ео1,51в,в спабокиспой и нейтральной срецахMn04 +4Н++1,695ЗёВ,в шелочной срецеЕо=0,588В.В прахтике анализа наибо.пее часто применяется первая попу­реакция.Растворы, по.пученные рветворением очень чистого пермаи­гавата капия, устойчивы в течение цпительиого времени.

Нопримесиорганическихвеществ в воае,пыль,светвпияют наустойчивость растворов. Особенно неустойчив раствор в присут­ствии спецов марганuа(IJ), так как протекает реакция5Ммо 2+4Н+.Проаажиые препарвты перманганата калия ааже марки х.ч.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,75 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее