Главная » Просмотр файлов » Т.А. Белявская - Практическое руководство по гравиметрии и титриметрии

Т.А. Белявская - Практическое руководство по гравиметрии и титриметрии (1109658), страница 23

Файл №1109658 Т.А. Белявская - Практическое руководство по гравиметрии и титриметрии (Т.А. Белявская - Практическое руководство по гравиметрии и титриметрии) 23 страницаТ.А. Белявская - Практическое руководство по гравиметрии и титриметрии (1109658) страница 232019-04-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Так как хлориа серебра болеерастворим, чем роцаниа (см. с.106),в рветвор аобв.вляютнитробензол, который преаохраняет осааокAg Ctот контакта сраствором.РеагентыKSCN(NH4 SCN), 0,05 М (0,02 М) раствор.AgN01 , 0,05HN0 3 , 6,0М(0,02 М) раствор.М раствор.Инаиквтор- сульфет железа(111)и аммония (см. выше).Нитробензол.Выполнение опрецеления. ЗапоlПiяют бюретку рветвором роца­ница. Отбирают пипеткой1Омп рветвора хлорица, переносят вколбу апя титрования емкостьювоцы,3бюретки завецомый избыток2, 5-З200мп, аобв.впяютtV40мпмп растварь азотной кислоты, сюда же наливают из(25мл рветвора инциквтора имл) раствора нитрата серебра,3мл нитробензола. Сацержи­мое хопбы энергично перемешиввюr, поспе чего оттитровываютизбыток cepeбffi рветвором роцанида до поопениg хрв.снО:..буройокраскиFe SC Ni',неисчезающеа в теченае1211маи.Опр~целениехлорка-ионамеркурометрически~еркурометрическое опрецепение основано на реакции+2Ct2+нg 2Икцикатором служит цифенипкарбазиц---соNHNH--------- NHкаrорый образует с Hg;+ соецинекие фиолетового цвета.Н92 ( N0 3 ) 2 , 0,02 ~ раствор.Реагентыпп.HN0 3 ,Инцикатор1,40.цифенипкарбвзиц,-1 %-ныйэтанольный раствор.Выполнение опрецеления.

Оrбирают пипеткойхnорица и10мп растворавносят в колбу аля титрования, цобавпяют с помощьюмерного uипинцра15мл цистиппированной воцы,и тиrруют раствором нитрата ртутиранта, вносят в титруемый раствор1-2 мп HN0 3(I); прибввив 7-8 мл тит­7-8 капель цифенипкарбвзи­ца и процапжают титровать цо паявпения темно-фиолетовогоuвета раствора.Эrо титрование ориентировочное. Затем прово­цят титрование,цобв.впяя инаикатор е титруемый раствор не ра­нее чем .звслецует0,5-1провоцитьмл цо точки эквивалентности. ТитрованиеприОпрецелениепринепрерывномкальциясовместном(опрецелениеиперемешивв.ниираствора.магнияприсутствииобшейжицкостивоцы)~етоц звкпючается в том, что оцну порwоо раствора титруютв присутствии эрнахромового черного Т.

При эrом оттитровы­вают кальций и магний; цругую порwоо раствора титруют с му­рексицом. ~урексиц является инцикатором и на кальций, и намагний; но если перец титрованием ввести в титруемый рветворецкий натр, то .магний осажцается в вице гицроксица ине ТИJ'ооруется ЭПТА, титруется только квльuий.

Копичество магния оп­рецепяют по разности титрования суммы кальuия и магния(вприсутствии эрнахромового черного Т (метоаика •е•) и титро­вания гицроксица кальuия в присутствии мурексица (метоцика 'б')РеагентыЭДТА,0,05~ раствор.Аммиачная буферная смесь с рН2 5%-воrо10 (67NH 3 в 1 л раствора) •122гNH4Ct.и570млNaOH, 2 М раствор.Инцикаторы: 1) эриох.ромовый черный Т, смесь сношении 1:100; 2) мурексиц, смесь с1:100.NaCtNaC1в от­в отношенииВыпопнение опреаепения. а) Оrбирают пипеткой 10 мп ис­спецуемого раствора,костью100растворамл,переносят в копбу цпя титрования ем­прибавляют2-3мп аммиачного бу~рногои равное копячество аистиплированной воцы,шивают раствор и прибавляют на кончике шпателяпереме­20-30мгэрнахромового черного Т, nеремешивают цо nопнога растворенияинаиквторв.

Титруют nолученный раствор рветвором ЭДТА цоизменения окраски раствора из винно-красной в синюю.б)Оrбирвютпипеткой10мл исслецуемого раствора,перено­сят в копбу цпя титрования, цобввляют мерным uилинцром2-3 мп NaOH, разбавляют воцой цо обьема IV 25 мп, прибвв­20-30 мг мурексица цо окрашиванияляют на кончике шnателярветвора в розовый цвет и титруют раствором ЭДТ А цо измене­ния розовой окраски раствора в сине-фиопетовую.Опрецелениежeneзa(lll)Сущность метоца основана на том, что ЭПТА образует с же­лезомпрочный комплекс. Это цвет возможность провоцить(111)титроооние в киспой среце. В качестве метаппоинцикаторв ис­попьэуют супьфосапиuиповую кислоту,рН 2-3 комплекс с железом [ Fe Sa t]которая образует при+,окрашенный в <tио­петово-розовый цвет.РеагентыЭДТА,0,05н 2 о2,3%-ный раствор.М раствор.NНз, 25%-ный раствор.HCt , 4М иИнцикатор-6М растворы.супьфосапиuиловая кислота,25%-ный воцный раствор.Вь1попнение опрецеnения.

Огбирают пипеткой10мл исспе­цуемого раствора и переносят в колбу цпя титрования емкостью100 мп. Если присутствует железо (I 1), то его нужно окислить,прокипятив раствор с пероксицом воцороаа. Затем осторожнонейтрализуют раствор, прибввпяя по каплям при энергичном пе­ремешивании 25%-ный раствор аммиака цо появления спабоймути, которую растворяют вЗатем прибавляют к раствору1-2 каплях4 мп 4 Мсоляной киспоты(6М).раствора сопяной кис­поты, разбавпяют, растворяют цисrиппированной воаой ао обье­мвrv 25мл, нагревают, цобавпяют4каnли раствора сульфо­са.пиuиповой кислоты и титруют раствором ЭПТ Ацо перехоцакрасно-фиолетовой окраски сульфосапициnата железа в светпо­жетую (ипи бесцветную), характерную цпя комппексоната желе­за.

Вблизи точхи ЭltВRВВЛеJПвости прибаапять раствор ЭПТ Ацуетмеаленно.123cne-Оп ре ц елеи и еа л юм и,.н и яСуш~~ость метоца закточается в том, что ЭДТА образует салюминием прочное комплексное соецинение. Титрование слецуетпровоцить при рН~4,2.Прямое титрование провоцят в горя­чих растворах, так квк аквокоммексы алюминия кинетичесхиустойчивы и гиnратная оболочка замешается на ЭДТ А толькопри нагревании. Поэтому более уцобен метоц обратного титро­вания,суть которого своаится к тому, что к опреаеленномураствору соли алюминия прибвмяют в избытке титрованныйраствор ЭдТА, созааюr рН~4,2,нагревают почти цо киnе­ния и оттитровываюr избыток ЭДТ А титрованным раСТ!:'ОРОМ со­ли меnи в присутствии инциквтора 1-(2 -пириципвзо)-.2.-иафrоп(ПАН).

В конечной точке титрования набпюцается отчетливоеизменение окраски раствора из зеленой в фиолетовую.РеагентыЭДТА,М раствор.0,02Сульфат меаи,0,02М раствор.NН4СНзСОО, 50%-ный раствор.Инциквтор - ПАН, 0,1 'Уо-ный этанольный раствор.Выпопнение орреqелевия. Анаnизируемый раствор, соцержа­щий10-20:мг аliЮминия, разбввliЯЮт воцой цо метки в мернойколбе емкостью 50 мл. Аnиквотную часть раствора ( 10 мл)пипеткой переносят в коническую колбу емкостьюввоцят из бюретки10,00250-300мл,мл станцартного рветвора ЭДТА иразбаВliЯЮт воаой цо обьема50мл. Ввоаят5мл раствора аце­тата ам:мОШiя (титруемый рветвор цолжен иметь рН ~ 4,2),нагреваюr цо 70-80°С (начало конаенсаuии паров воаы на стен­ках колбы), выцерживаюr 1-2 мин, цобавliЯЮтвора ПАН и титруюrмеци цо перехоцане менееГлава300,025-6 капель раст­М станцартным раствором сульфатаокраски из зеленой в фиолетовую устойчивуюс.ХОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЕ ТИТРОВАНИЕ11 41.

Окислительно-восстановительные реакuии.Окислительно-восстановительные потенuиапыМетоцы окислитепьно-восстановитепьного титрования, ипи ре­цоксометрия,основанынвКОliИЧественномокислении,или восста­ноВ1Iении опрецелаемых веществ. Эти метоцы наiШIИ очень широ­кое nрименеиве в анвпизе. В них используют реакции, при х~рых происхоцнт nеренос sпектронов от оаного иона (атома, мо­пекуliЫ) к аруrому. Чиспо эпеrrроиов, отавиных оаним вещест.;.124вом, равно числу электронов, принятых цругим. Спецствием та­когоперераспрецеленияэлектроновявляетсяизменениестепениокнепения соответствующих ионов (атомов, мопекуп).

СтепеньокиспениявосстанавпиввющихсяионовпониЖ8ется,степеньпения окиспяющихся- повышается. 2F;+ + 2]-= 2Fe 2+ + J2(в этой реакции железо восстанавпиввется,окис­.йоциц-ион ОКИСJIЯ­ется).Любую окисnитеnьно-восстановитеnьную реакuию можно прец­ставить в вице цвух отцепьных попуреакций.

Попуреакцияуравнениенямиnереносаокисленияэлектроновоцногостановитеш:,ной nары.межцуи того жеТак,цвумяразличными-элементаэто-стеnе­окислитепьно-вос­привеценная выше реакция состоитиз цвух попуреакций:Fe 3 + + еFенКажцая из наnисанных поnуреакций не свицетельствует о том,чтосуществуетравновесие,прикоторомврастворевуют свобоцные электроны (свобоцный электрон-присутст­это короткожи­вущая частица, простейший восстановитель), но они п9казываюr,чтоцаннаяпротекаетпопуреакцияцругаяможетпопуреакция,электронного переноса.цасоnровожцаетсяреакцияхиметьт.е.оцновременнымnительно-восстановительные пары,кеспиоцновременносозцаюrсяусловияПоэтому окиспение оцних веществ всег­восстановлениемокисления-воестановпениясроцствомместо,когцавсегцацругих,участвуютцвеивокис­которые об.rи!цаюr рв.зnичнымэлектрону.Окислительно-восстановительные свойства кажцой соnряжен­ной пары не абсопюrны,а зависят отцругой пары,в окислительно-восстановительной реакции.участвующейПрецвицеть направ­ление окиспительно-восстановительиой реакции можно ТОllько наоснове копичественной характеристики цонорно-акuепторных поотношению к электрону свойств,участвующих в реакции окиспи­тепьио-восстановительиых пар.

Такой характеристикой являетсявеличинаокиспитепьно-восстановительиогоnотенциала!Uipы.Окислительно-восстановитепьиый потенциал является мерой цо­норно-акuеnторных свойств парыпо отношению к электрону и-описывается уравнением Нернста. Для обратимой n011уреакцииОК +nёвоеуравнение Нернста имеет виц:гце Е - nотенuиал поnуреакuии; Е 0-станцартный окиспительно­восстановитепьныА потенnиап (станцартныА электроцныА потеи-125циал). Он smпяется величиной постоянной, характерной цпя ценнойполуреакции,когцавсекомnоненты,нахоцятся в станцартномсостоянии,участвующиет.е.когцавnопуреакции,их активностьравна ецинице.

Вепичины станцартных потенциалов табупированы;R -газовая постоянная; Тn -абсопютная темnература;-чио­ло электронов, участвующих в попуреакцни; F - число Фарацея(96 500); tn- натуральный логарифм, равный 2,303; а 0 1(­активность окиспенной формы;-а воеактивность восстановлен­ной формы.При 2 5° С преобразованная формулв имеет вицЕЕо+0,05911.tg~Ео+0.060tqQ..ок.Оеоса воепри 30°СЕПо"Е0величинамможно оценить направление и глубинупротеквиня окиспитепьно-восстановительной реакции,оцнако но­пользованиекэтихвеличинврасчетахчастопривоцитзначи­тельным ошибквм, так как реальные усповия, при которых про­текв.ют реакции (ионная сила раствора, протекание конкурирую­щих реакций), заметно отличаются от тех, при которых опреце­пяют Е 0 . Поэтому, используя формулу Нернста, нужно учитыватьионную силу раствора и протекание конкурирующих реакций(кис­лотно-основных, комплексообразователя, образования осацка).С учетом этих факторов формулу Нернста можно написать вслецующемвице:+ 0,059 tg~nгцеfокиfdвос+ 0,059 tn~·n.-"(вое]коэффициенты активности окисленной и воо-~QCстаноменной qюрм пары соответе1·венно;О( окиcJ..

вое-кОЭФ-!}яциенты конкурирующих реакций этих форм.ВепичинаЕо + 0,059ntgf.sжназывается реальнымтенциалы[ок] =опрецеляютtg+ 0,059nfвосО(окct. вое(формальным) потенциалом. Реальные по­путемрасчетаили экспериментальнопри[вое]. Они характеризуют окислительно-восстановитель­ную nApy в рмльных, конкретных условиих.

Как слеаует из ска­занного,кажцаяокислитепьно-восстановитепьнаяпараимеетоцин станцартный потенциал, и цпя нее возможно существованиемногих реальныхпотенциалов.В КВ.'Iестве примера можно привести реальные потенциапыоJtИспитеnьно-восстановительной пары126F' 3 + 1 Fe 2 + в эависимос-·ги от условий (табп. 10),Е° FeS+/Feн+0,771в.'Данные табп. 10 аrражв1С71' .влияние на Е 0 квк ионной сипы;ш:.:твора, так и влияние конкурирующей реакции образованиякомплексов жепеэа(Ш) с соответствующим анионом.Некоторые попуреакции протеквютцороnа.сучастиемионовТаблицаво­Реапьны.е потеюшалы парыВ этих случаях кои­центрацияпоспецнего10Feвхоnитз+/FeL+в растворах киспотв уравнение Нернста и зна­чительно.влияетнапотенцивпа системы.мер,аnя-Киспота.вепичинуНапри­+Mn0 4 +8H +5ё=Мn41 ~·~un 2+= Е2+о0,7300,700+4Н20М НС1.0,680МHCt0 40,732М н 2 sо 40,680131М1nотенциалЕ MnO-HCt0,1nопуреаюшиМ НС1.8[Mn0A][H+J+ =0,"..0""'-5=9ti}· 5~[Mn 2 +]Способность окиспитепьно-восстановитепьной реакции иnти втом или ином напра.впении,ее обратимость характериэуюrсякоистантой равновесия.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,75 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее