Главная » Просмотр файлов » М.С. Аржаков, А.Е. Жирнов, А.А. Ефимова и др. - Высокомолекулярные соединения

М.С. Аржаков, А.Е. Жирнов, А.А. Ефимова и др. - Высокомолекулярные соединения (1109599), страница 19

Файл №1109599 М.С. Аржаков, А.Е. Жирнов, А.А. Ефимова и др. - Высокомолекулярные соединения (М.С. Аржаков, А.Е. Жирнов, А.А. Ефимова и др. - Высокомолекулярные соединения) 19 страницаМ.С. Аржаков, А.Е. Жирнов, А.А. Ефимова и др. - Высокомолекулярные соединения (1109599) страница 192019-05-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

В связи с этим эффективная константа скорости обрыва значительно уменьшается. Концентрация радикалов всистеме возрастает, а скорость полимеризации увеличивается. Это явление называют“гель-эффектом”. Если при радикальной полимеризации образуется полимер, нерастворимый или ограниченно набухающий в реакционной среде, то эффекты, связанные сдиффузионным торможением реакции бимолекулярного обрыва проявляются уже начиная с очень малых глубин превращения.4.1.3.

Радикальная сополимризацияРадикальную сополимеризацию обычно инициируют теми же способами, что ирадикальную полимеризацию. Для неё, в принципе, характерны те же механизмы роста,обрыва и передачи цепи. Рассмотрим сополимеризацию двух мономеров. Предполагая,что активность радикалов роста определяется лишь типом концевого звена, следуетучитывать четыре элементарные реакции роста:Реакция ростаСкорость реакции ростаk 11••~ R 1 + M 1 ⎯⎯⎯→ ~ R 11•~ R1 + M2k11[R 1• ][M1]k12[R 1• ][M2]k21[R •2 ] [M1]k22[R •2 ][M2]k 12•⎯⎯⎯→ ~ R 12k 21••~ R 2 + M 1 ⎯⎯⎯→ ~ R 21k 22••~ R 2 + M 2 ⎯⎯⎯→ ~ R 22где Мi — мономер i-ого типа; ~Rj — макрорадикал, оканчивающийся звеном Mj, а kij —константа скорости присоединения Мj мономера к радикалу ~Ri.

Рассматриваемая модель получила название "модель концевого звена" сополимеризации.Кинетическая обработка приведенной реакционной схемы в квазистационарномприближении позволяет установить связь между составом сополимеров и составом исходной смеси мономеров. В квазистационарном состоянии концентрации радикалов~ R 1• и ~ R •2 постоянны, т.е. скорости перекрестного роста цепи равны между собой:k12[R.1][M2] = k21[R.2][M1](4.21)Скорости превращения мономеров при сополимеризации описывается уравнениями:d [M ]= k [R ][M ] + k [R ][M ]dtd [M ]−= k [R ][M ] + k [R ][M ]dt−•1111•121•212121•2227722(4.22)Из отношения скоростей этих реакций с учетом условия стационарности дляконцентраций радикалов (4.21) несложно получить следующее выражение, характеризующее на начальных стадиях превращения, когда без большой ошибки можно положить концентрации мономеров [M1] и [M2] величинами постоянными, зависимость состава получаемого сополимера от состава мономерной смеси:md [M ] [M ] r [M ]+[M ]==⋅(4.23)md [M ] [M ] [M ]+r [M ]kkгде r1=, а r2=, так называемые константы сополимеризации.

Они представляютkk11122211221221111222собой отношения констант скоростей присоединения к данному радикалу "своего" и"чужого" мономеров. Значение r1 и r2 зависят от химической природы реагирующихмономеров. Часто вместо концентраций используют соответствующие им мольные доли.

Обозначим через f1 и f2 мольные доли сомономеров в смеси, а F1 и F2 – мольные доли звеньев М1 и М2 в сополимере:[M 1 ]f1 = 1− f 2 =(4.24)[M 1 ] + [M 2 ][m 1 ]F1 = 1 − F2 =(4.25)[m 1 ] + [m 2 ]Комбинируя (4.23) и (4.25), получаем:r1 f 12 + f 1 f 2F1 =r1 f 12 + 2 f 1 f 2 + r2 f 22(4.26)r2 f 22 + f 1 f 2F2 =r1 f 12 + 2 f 1 f 2 + r2 f 22Система уравнений (4.26) эквивалентна уравнению (4.23) и позволяет выразитьсостав сополимера в мольных долях.Зависимость состава сополимеров от состава смеси мономеров удобно характеризовать диаграммой "состав мономерной смеси - состав сополимера" (рис. 4.3).

Формакривых на диаграмме составе зависит от значений r1 и r2. При этом возможны следующие случаи: 1) r1=r2=1, т.е. для всех соотношений концентраций мономеров в реакционной смеси состав сополимера равен составу исходной смеси (прямая б), 2) r1>1 иr2<1, т.е. для всех соотношений концентраций мономеров в исходной смеси сополимеробогащен звеньями М1 (кривая а), 3) r1<1 и r2>1, т.е.

для всех исходных соотношенийконцентраций мономеров сополимер обогащен звеньями М2 (кривая г), и наконец,4) r1<1 и r2<1, т.е. при малых содержаниях M1 в исходной смеси мономеров сополимеробогащен звеньями М1, а при больших — звеньями M2 (кривые в и д). В последнемслучае наблюдается склонность к чередованию в сополимере звеньев М1 и М2, котораятем больше, чем ближе к нулю значения r1 и r2. Случай r1>1 и r2>1, которому должнасоответствовать тенденция к раздельной полимеризации мономеров в смеси, обычно напрактике не реализуется.78Рис.

4.3. Зависимость состава сополимера от состава смеси мономеров.Величины r1 и r2 могут быть определены экспериментально. Знание их позволяет предсказать состав сополимера и распределение мономерных звеньев в цепях прилюбом соотношении мономеров в смеси. Значения r1 и r2 при радикальной сополимеризации и, следовательно, состав сополимера обычно слабо зависят от природы растворителя и очень мало меняются с температурой.Рассмотрение величин r1 и r2 в рамках теории идеальной радикальной реакционной способности приводит к заключению, что r1*r2=1, т.е.

константы скоростей присоединения одного из мономеров к обоим радикалам в одинаковое число раз большеконстант скоростей присоединения другого мономера к этим радикалам. Имеется рядсистем, для которых это условие хорошо оправдывается на опыте. В таких случаях мономерные звенья обоих типов располагаются в макромолекулах случайно. Однако длямногих систем r1*r2<1. Это отклонение связано с влиянием полярных и пространственных факторов, которые обусловливают тенденцию мономерных звеньев М1 и М2 кчередованию в макромолекулах. В таблице 4.4 в качестве примеров приведены значения констант сополимеризации и их произведений для некоторых пар мономеров.Таблица 4.4Константы радикальной сополимеризации некоторых мономеров.М1СтиролСтиролСтиролСтиролВинилацетатМетилакрилатМ2БутадиенМетилметакрилатВинилацетатМалеиновый ангидридВинилхлоридВинилхлоридr10,800,5255,00,010,239,0r21,400,460,0101,700,08r1 r21,120,240,5500,390,75"Схема Q - е" Алфрея - Прайса.

Учет полярных факторов был сделан в рамкахполуэмпирической схемы, называемой схемой "Q-е", в которой принимают, чтоk ij = Pi Q j exp( −ei e j ) , где Рi и Qj — параметры, соответствующие энергиям сопряжения в мономере (j) и радикале (i), согласно теории идеальной радикальной реакционнойспособности. Величины еi и еj учитывают поляризацию реагирующих мономеров.79Тогда:Qexp{− e ( e − e )}QQr =exp{− e ( e − e )}Qr =(4.27а)111122(4.27б)222211Используя эту схему, удалось оценить относительную реакционную способность мономеров и роль полярных факторов для большого числа пар сополимеризующихся мономеров. За стандартный мономер был принят стирол со значениями Q=1,е = −0,8.

При сополимеризации стирола с другими мономерами (Mj) последние былиохарактеризованы своими значениями Qj и еj, что дало возможность предсказать поведение этих мономеров в реакциях сополимеризации с другими мономерами, для которых также были установлены значения Q и е. Хотя схема "Q-е" пока не имеет полноготеоретического обоснования, с практической точки зрения она оказалась полезной.Значения Q и е большинства мономеров собраны в справочной литературе.Свойства сополимеров зависят не только от среднего состава, но и от характера распределения звеньев в макромолекулах и от композиционной однородности продуктов сополимеризации. Так, при одном и том же среднем составе сополимера свойства последнего могут значительно изменяться в зависимости от характера распределения звеньев в цепи сополимера, например, при составе 1:1, звенья могут распределяться хаотически (статистический сополимер), либо возможно строгое чередование звеньев обоих типов (чередующийся сополимер), либо образуя последовательности звеньевкаждого типа (блок-сополимеры).

Для характеристики распределения звеньев в цеписополимеров используют функцию распределения подобно тому, как функция ММРпозволяет характеризовать полидисперсность гомополимеров. В простейшем случае,для известной схемы реакции роста, заданного состава мономерной смеси и константсополимеризации, можно найти вероятности образования той или иной последовательности мономерных звеньев.

Так относительные вероятности образования диад типа ii иij можно найти из следующих соотношений:P =iik [ R ][ M ]k [ R ][ M ] + k [ R ][ M ]iiiiiiiiijiиP =ijk [ R ][ M ]ijjk [ R ][ M ] + k [ R ][ M ]iijiiiiji(4.28)jВ свою очередь эти вероятности позволяют рассчитать вероятности образованияпоследовательностей, содержащих любое количество звеньев того или иного типа. Изопределения величин Pii и Pij следует, что они могут быть рассчитаны при известныхзначениях констант сополимеризации и составе сомономерной смеси. Третья важнейшая характеристика сополимера – его композиционная однородность − характеризуетотклонение состава произвольно выбранной цепи от среднего состава всего образца.Количественной мерой композиционной однородности служит величина ее дисперсии.804.1.4. Ионная полимеризацияРадикальные и ионные цепные процессы полимеризации имеют много общего: вобоих случаях для создания активных центров роста необходима реакция инициирования мономера с тем или иным инициатором.

Затем полученные активные центры быстро и многократно присоединяют молекулы мономера до тех пор, пока не произойдетобрыв растущей цепи. Однако эти реакции имеют и принципиальные отличия, связанные не только с наличием определенного заряда на конце растущей цепи. Кинетические закономерности и механизмы ионной полимеризации обычно более сложны, чем вслучае радикальной полимеризации, так как промежуточные активные центры могутсосуществовать в равновесии в виде различных форм: свободных ионов, ионных пар,поляризованных комплексов и др. Смещение этого равновесия в ту или иную сторонупутем изменения условий проведения реакций (температуры, природы растворителя,катализатора и др.) позволяет достаточно активно воздействовать на кинетику процессаи структуру образующегося полимера, что, как правило, исключается в случае радикальной полимеризации.Кроме этого обрыв цепи в ходе радикальной полимеризации является неизбежной стадией и протекает обычно за счет взаимодействия двух растущих цепей.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее