Главная » Просмотр файлов » В.П. Васильев - Аналитическая химия, часть 1

В.П. Васильев - Аналитическая химия, часть 1 (1108732), страница 23

Файл №1108732 В.П. Васильев - Аналитическая химия, часть 1 (В.П. Васильев - Аналитическая химия) 23 страницаВ.П. Васильев - Аналитическая химия, часть 1 (1108732) страница 232019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Например, в реакции Ге~++Се "=ге~~+Сеэ (6. 1) электроны от Гез переходят к Се"+, в результате чего степень окисления (и положительный заряд) иона церия уменьШается, а иона железа увеличивается. Ион Се~~ в данном случае является окислителем, а ион Ге — восстановителем. Таким образом, З-1- процесс окисления одного вещества оказывается неразрывно связанным с восстановлением другого, поэтому реакции этого типа называются окислительно-восстановительными. Каждую окислительно-восстановительную реакцию можно 1ОЗ представить как сумму двух полуреакций, одна из которых отражает превращение окислителя, а другая -- восстановителя.

Например, в реакции (6.1) уравнение полуреакции с окислителем имеет вид Се '+е =Се»+ (6.2) а с восстановителем Ее»+ = Ее'" -(- е- (6.3) Суммирование (6.2) и (6.3) дает уравнение химической реакции (6.1). Вполне понятно, что при суммировании необходимо предусмотреть, чтобы в соответствии с эаконгзм элекгронейгральности раствора число электронов, отдаваемых восстановителем, было точно равна числу электронов, принимаемых окислителем. На этом основан, в частности, электронно-ионный мет од подбора коэффициентов в окислительно-восстановительных реакциях, наиболее наглядный и универсальный. Если в результате реакции происходит перестройка сложной многоатомной частицы, содержащей, например, атомы кислорода (МпО»', Н202 и т, д.), для уравнивания числа атомов в уравнение полуреакции в качестве участника процесса могут быть включены ионы водорода, гидроксид-ионы или молекулы воды.

Если реакция происходит в кислой среде, в уравнение полуреакции можно включать ионы Нь, если в щелочной — ОН -ионы. Найдем стехкометрнческке коэффнцнснты уравнения реакции окнслення Ее»+ в кислой среде перманганатом: Ее е+МпО» — Ее'~+Ми'" Окислитель МпО, в результате реакции преврацгается в нон Мнз~; МпОГ .Мп' Чтобы уравнять число атомов в обеих частях уравнения, в левую часть полуреакцнн вводим 8Н , тогда в правой части следует записать 4Н»О: МпО» -(-8Н» =Мпз++4Н»О Для уравнивания числа зарядов в левую часть следует ввести 5 электронов: МпО»+8Н" +бе =Мп'»+4Н»0 (6. 4) Как нндно, для определения числа принятых злентронов не потребовалось ннкаких сведений о степени окисления, валентностн н т. и.

характеристиках реагнруюц»нх частнц. Полуреакцня с Еез» в данном случае не отлнчается от (6,3). Чтобы уравнять число отдаваемых н принимаемых электронов, коэффнцненты полуреакцкк (6.3) необкоднмо умножить на 5: 5Ее'+ = 5Еез+ + 5е (6 !1ри суммировании (6.4) и (6.6) получаем МпО» + 5Еегч + 8Н+ = Мпз+ -1- врезе -1-4Н,О (6.6) Обычно уравнения полуреакции записывают непосредственно одно под другим и справа от уравнений за вертикальной чертой указывают поправочный множитель, на который следует умножить стехиометрические коэффициенты полуреакции, чтобы урав- 104 нять число отдаваемых и принимаемых электронов.

В рассмот- ренном примере эта запись будет иметь вид МпО, .1-5Еез» + 8Н 4 =Мп + оре +4Н»О 6.2. ОНИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ ПОТЕНЦИй»ЛЫ Разделение окислительно-восстановительной реакции на полу- реакции является не только формальным приемом, облегчающим толкование процесса передачи электронов или подбора стехиомстрических коэффициентов, но имеет вполне определенный физический смысл.

Компоненты каждой полуреакции можно поместить в разные сосуды и соединить их с о л е в ы м м о с т и к о м (полоской фильтровальной бумаги, смоченной раствором КС1, или стеклянной трубкой, заполненной раствором КС!). Если теперь в каждый сосуд опустить инертные электроды (платиновые проволочки или пластинки) и замкнуть их на гальванометр или подключить к потенцнометру, то прибор покажет наличие тока (рис. 6.1).

Во внешней цепи через платиновые проволочки и гальванометр будут переходить электроны от Ге к Се ' и начнется 2-4- 4 ' реакция (6.1). Через некоторое время в сосуде с Резь можно обнаружить ионы Ге' как результат реакции (6.1). Устройство, схематически изображенное на рис. 6.1, называют гальваническим элементом, а каждый из сосудов, содержащий раствор и платиновую пластину, — электродом или п о л у э л е м е н т о м, хотя собственно «электродом» часто называют платиновую или другую пластину, служащую проводником электронов. При проведении реакции в гальваническом элементе химическая энергия превращается в электрическую. Электродвижушая сила ЭДС гальванического элемента может быть измерена с помощью и о т е н ц и о м е т р а. Она непосредственно характеризует способность электронов даяного восстановителя переходить к данному окислителю. ЭДС является разностью потенциалов двух электродов; ЭДС = Е» — Ез.

(6.7) где Е, — потенциал окислителя; Ез — восстановителя. Каждый электрод или полуэлемент представляет собой систему из окисленной и восстановленной форм данного вещества (редокс-систему) . Эту систему называют также о к и с- Рнс. 6.1. Схема гальванического элемента: ! — платнновые электроды, 2 — электролктяческнй ключ; 3 — потенцнометр 105 Но (г! =2Нг+ 2е (6.12) или Е=Ео+ — -!и йТ а„, ар а„о 16 61 Е=Е+ ' (К, + 1К 0,059 (ох1 0,059 т„, и (гсб! и т о (6. 131 где Епп Ео+ о 0,059 т и 16 !4) 106 лительновосстановительной или редокспар о й. Примерами таких редокс-пар являются Рет /Гет~, Се'+/Сезч, Мп04'/Мп " и т.

д. Термин «редокс» произошел в результате сочетания латинских слов гебцсНо (восстановление) и охубаНо (окисление). Потенциал отдельной окислительновосстановительной пары измерить невозможно. Однако относительные характеристики пар (потенциалы электродов или электродные потенциалы) можно легко получить, если каждый электрод комбинировать с одним и тем же электродом, условно выбранным за стандарт.

В качестве такого электрода выбран стандартный водородный электрод. Этоэлектрод из платинированной платины, омываемый газообразным водородом при давлении в 1,013 ° 10з Па (! атм) и погруженный в раствор кислоты с активностью ионов водорода, равной единице. Платинированная платина поглощает газообразный водород и электрод действует так, как будто он состоит из газообразного водорода, находящегося в равновесии с ионами Не в растворе: Потенциал стандартного водородного электрода принят равным нулю при всех температурах. Следовательно, если в уравнении (6.7) принять Е =О, то получим ЭДС=Е~ Таким образом, потенциал данного электрода — это ЭДС элемента, состоящего нз данного н ° стандартного водородного электродов.

Зависимость окислительно-восстановительного потенциала Е от концентрации и температуры передается у р а в н е н и е м Нер иста: г" о где Е --.стандартный окислительно-восстановии те л ь н ы й п от е н ц и ад; )т универсальная газовая постоянная, равная 8,312 Дж/(моль. К); Т вЂ” - абсолютная температура; Е -- постоянная Фарадея, равная 96500 Кл; и — число электронов, принимающих участие в электродном процессе; ачо а„,,~ — активности соответственно окисленной и восстановленной форм вещества*. Если все участники полуреакции находятся в стандартном состоянии (при активности, равной единице), т. е.

растворенные * Строго говоря, а„, и а„о должны быть возведены я степень, равную сте. хиометрическому коэффициенту эти\ веществ в ураяиеиии полуреакции Однако это не сдеэаио. тик каь у большинства химико.аиалщичсских полуреэкций сте. хиометрические коэффициенты Папин единице и таоько в некоторых отдельных случаях, таких, как Сг ОР /2Сг"', эти коэффициенты отличаются от единицы. вещества находятся в гипотетическом одномолярном растворе, в котором их коэффициенты активности равны единице, а чистые вещества в наиболее устойчивом физическом состоянии при данной температуре и нормальном атмосферном давлении, то а„„(ох( т„, 1 ) 6.9 а„, (геб! тгм Из соотношения (6.8) следует, что при этих условиях Е= и Ео В уравнении (6.8) учтена связь активности и концентрации: (6 10) где у — коэффициент активности. Таким образом, стандартным окнслнтельно-восстановительным потенциалом называется по° тенцнал системы, в которой все участники полуреакцнн находятся в стандартном состоянии, а растворенные вещества — в стандартном растворе.

Если в уравнение полуреакции входят Н -, ОН -ионы или какие-либо другие, то их активности также следует включить в уравнение Нернста. Например, потенциал редокс-пары окислителя в реакции (6.4) вычисляется по уравнению о йг (ддп04 ) (Н~) тмоо 5Е (Ыпо+) т Здесь также использовано соотношение (6.10) . Равенство Ем„„г,„„' —— Е,'„„„г,м„реализуется, когда [Мп04 [ = 1, [Мп'ж[ = =1 и [Н'] =1 моль/л и коэффициенты активности всех частиц равны единице. При подстановке численных значений констант в уравнение (6.8) и переходе к десятичным логарифмам и температуре 25'С получаем 0 059 а, о 0,059 (ох) т„, Е=Е" + — '1К =Е + и а„о Уравнение (6.13) можн<> переписать: а о 0 059 (ох( Еао+ Величину Еоп' называют формальным потенциалом.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,14 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее