Главная » Просмотр файлов » Убиквитин-независимый протеолиз основного белка миелина и его роль в развитии экспериментального аутоиммунного энцефаломиелита

Убиквитин-независимый протеолиз основного белка миелина и его роль в развитии экспериментального аутоиммунного энцефаломиелита (1105762), страница 15

Файл №1105762 Убиквитин-независимый протеолиз основного белка миелина и его роль в развитии экспериментального аутоиммунного энцефаломиелита (Убиквитин-независимый протеолиз основного белка миелина и его роль в развитии экспериментального аутоиммунного энцефаломиелита) 15 страницаУбиквитин-независимый протеолиз основного белка миелина и его роль в развитии экспериментального аутоиммунного энцефаломиелита (1105762) страница 152019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Готовилидвухкомпонентный гель следующего состава: концентрирующий гель – 5% смесиакриламид-бисакриламид (соотношение 29:1), 0.1% SDS, 0.125 M Трис –HCl, pH 6.8;разделяющий гель – 12-15% смеси акриламид-бисакриламид (соотношение 29:1), 0.1%SDS, 0.375 M Трис–HCl, pH 8.9. Для полимеризации сначала добавляли N,N,N',N'тетраметилэтилендиамин до концентрации 0,1%, а затем персульфат аммония до 0,1%.Образцы белковых препаратов смешивали с буфером нанесения в соотношении 1:1,прогревали 5 минут при 95С, наносили на гель и вели электрофорез при напряжении 90 Вдо перемещения красителя в разделяющий гель, после чего выставляли силу тока 20 мAна 1 пластину геля и вели электрофорез до момента выхода краски из разделяющего геля.По окончании электрофореза отделяли разделяющий гель, который затем окрашивалиКумасси синим R-250.82Окрашивание ПААГ Кумасси синим R-250 с усилением контраста солью медиРазделяющий гель 5 минут инкубировали в горячем растворе, содержащем 10%этанола и 10% уксусной кислоты.

Далее его помещали на 10 минут в горячий растворследующего состава: 15% этанола, 25% уксусной кислоты, 0.3 г/л красителя Кумассисиний R-250 и 0.45 г/л пятиводного сульфата меди. Затем гель многократно отмывали вгорячем растворе, содержащем 10% этилового спирта и 10% уксусной кислоты до полногоисчезновения фонового окрашивания.ИммуноблоттингПроводили гель-электрофорез белков в денатурирующих условиях по Лэммли сиспользованием предокрашенного маркера (Fermentas, Литва).

Отделяли разделяющийгель и проводили перенос на мембрану HyBond C extra (Amersham, США) на приборе дляполусухого электропереноса Bio-Rad Trans-blot Turbo (Bio-Rad, США) согласноинструкции производителя. Для этого вырезали мембрану, 3 листа бумаги Whatman 3MMразмером c гель и 3 листа ватмана на 1 см больше с каждого края, смачивали в все буфередля переноса.

Помещали на нижний электрод установки для переноса стопку бумагиWhatman 3MM (листы большего размера), сверху мембрану, затем гель, стопку бумагиWhatman 3MM, накрывали верхним электродом и вели электроперенос в течение 1часапри силе тока 0.8 мА/см2. По окончании процесса мембрану помещали в блокирующийраствор, содержащий 5% BSA в TBS или обезжиренного сухого молока в воде, накачающуюся платформу.

Инкубацию вели 1 час при комнатной температуре или 12-24часа при +4°C. Далее мембрану отмывали 3 раза по 5 минут в TBS, содержащем 0.05%Tween 20. Гибридизацию с первичными антителами проводили в течение часа вконъюгатном буфере, после чего опять трижды отмывали. Затем мембрану часинкубировалисовторичнымиантивидовымиантителами,конъюгированнымиспероксидазой хрена, в том же буфере и отмывали 5 раз по 5 минут. Проявление мембраныпроводили с помощью кита ECL Plus Western Blotting Detection System (Amersham, США).Денситометрический анализ результатов вестерн-блоттинга, а также электрофореза поЛэммли, проводили с помощью программы Quantity One.Электрофорез в неденатурирующих условияхАнализ состава препаратов протеасомы с помощью нативного электрофорезапроводили по методике, описанной в [179]. Состав форезного буфера совпадал с составомбуфера для гелей.

Использовали 4% разделяющий гель и 2,5% концентрирующий гель,соотношение акриламид:бис-акриламид составляло 37,5:1, для полимеризации к раствору83добавляли 0,1% N,N,N',N'-тетраметилэтилендиамин и 0,1% персульфата аммония. Вкаждую лунку наносили 2-4 мкг протеасомы в буфере для хранения. Электрофорез велипри 100-150 В при температуре +4ºC в течение 2 часов. После этого гели инкубировали в10 мл 100 мкМ раствора Suc-LLVY-AMC в буфере Г и визуализировали на приборе VersaDoc imaging system (Bio-Rad, США). Нативный электрофорез основного белка миелинапроводили при pH 4.5 в полиакриламидном геле на основе ацетатного буфера пометодике, описанной в [180] с последующим окрашиванием гелей Кумасси R-250.ИммунопреципитацияОбразцы 26S протеасомы (50 мкг/мл) обрабатывали PS-341 (15 мкМ) в течение 10минут, затем инкубировали с MBP (1 мг/мл) 30 минут при +4°С, затем в смесь добавлялиантитело анти-Rpn10 (H00005710-B01P, Abnova, Тайвань) или анти-MBP (ab7349, Abcam,Великобритания), инкубировали еще 45 минут при +4°С.

Затем добавляли смолу Protein ASepharose (Pharmacia Biotech, Швеция), перемешивали на шейкере 45 минут при +4°С,промывали PBS и элюировали преципитированные белки буфером глицин-HCl: (0.1 Мглицина, pH 3.0)Работа с эукариотическими клетками.Методы работы с эукариотическими клетками линии HEK и HeLaПоддержание в культуре эукариотических клеток линии HEK и HeLa.Клетки выращивали в среде DMEM, содержащей 10% бычьей фетальной сывороткии 2мМ L-глутамина, в инкубаторе при 37°С, 5% СO2 во флаконах (25 см2). Придостижении монослоя клетки рассевали. Отбирали культуральную среду, клеткипромывали 5 мл стерильного 1xPBS, потом добавляли 0.5 мл 0.25% раствора трипсина визотоническом буфере и инкубировали 3-5 минут при 37°С до открепления клеток.Открепившиеся клетки смывали и ресуспендировали в 4,5 мл среды DMEM с 10% бычьейфетальной сыворотки.

Затем клетки рассевали 1/5 по объему суспензии.Трансфицирование эукариотических клеток методом липофекции.Перед проведением трансфекции плазмидные ДНК дополнительно очищали отпримесей РНК и солей. Липофекцию проводили с использованием Lipofectamine™Reagentи Plus™Reagent (Invitrogen, США) согласно рекомендации производителя. За день допроведения трансфекции высевали 2-6·104 клеток линии СНО в лунки 24-луночногопланшета в 500 мкл среды DMEM (Dulbecco's Modified Eagle Medium), содержащей 10%84фетальной сыворотки. Растворяли 0.4мкг ДНК в 25 мкл среды opti-MEM без сыворотки иантибиотиков, добавляли 0.4 мкл Plus™Reagent, перемешивали и инкубировали 10 минпри комнатной температуре. Добавляли 2 мкл Lipofectamine™Reagent в 25 мкл среды optiMEM без сыворотки и антибиотиков, перемешивали и инкубировали 10 мин прикомнатной температуре. Смешивали полученные растворы и добавляли по 50 мкл кклеткам.

Клетки выращивали в инкубаторе при 37˚С и 5% CO2. Анализировали через 2472 часа.ДлятрансфицированияклетокмалымиинтерферирующимиРНК(siRNA)использовали Lipofectamine™ RNAiMAX (Invitrogen, США) согласно рекомендациипроизводителя. Растворяли 10 пмоль siRNA в 25 мкл среды opti-MEM без сыворотки иантибиотиков. Также в 25 мкл среды opti-MEM без сыворотки и антибиотиков добавляли3мкл реагента Lipofectamine™ RNAiMAX, растворы смешивали друг с другом иинкубировали 10 мин при комнатной температуре. Затем полученные растворы добавлялик клеткам по 50мкл на 1 лунку 24-луночной плашки.При необходимости трансфицирования клеток и плазмидной ДНК, и siRNA в одномэксперименте сначала трансфицировали клетки siRNA, затем через 24 часа меняликультуральную среду на свежую, проводили трансфекцию плазмидной ДНК, и через 24часа после этого анализировали.Получение культуры зрелых олигодендроцитовКультуру зрелых олигодендроцитов получали из головного мозга мышат возрастом2-3 дня по методике, описанной в [181].

Мелко порезанные ткани головного мозгаобрабатывали последовательно трипсином и ДНКазой, отделяли отдельные клеткицентрифугированием и высевали на культуральные флаконы, покрытые поли-L-лизином икультивировали в среде DMEM, содержащей 10% фетальной сыворотки и 10 мкг/млгентамицина. Через 7 дней олигодендроциты отделяли от остальных клеток по принципуразличной силы адгезии,качая культуральные флаконы на орбитальной качалке соскоростью 200 оборотов/мин и амплитудой 2.5 см сначала 1 час, затем 16-20 часов.Полученные олигодендроциты высевали на 48-луночные культуральные планшеты,покрытые поли-орнитином с молекулярной массой 30-70 кДа и культивировали 14-20дней в среде DMEM, содержащей 10% фетальной сыворотки, 10 мкг/мл гентамицина,0.1% BSA, 50 мкг/мл апотрансферрина, 5 мкг/мл инсулина, 30 нМ селенита натрия, 10 нМбиотина, 10 нМ гидрокортизона, 10 нг/мл цилиарного нейротрофического фактора (CNTF)и 15 нМ трийодтиронина (T3).85Получение активированных CD8+ Т-клеток.CD8+ T-клетки получали по методике, описанной в [88].

Мононуклеарные клеткибыли выделяли из периферической крови мыши путем центрифугирования над растворомфиколла Ficoll Paque Plus (GE Healthcare, Великобритания). CD8+ клетки изолировали спомощью набора для негативной селекции Dynabeads Untouched Mouse CD8 Cells negativeisolationkit(LifeTechnologies)всоответствиисинструкциейпроизводителяресуспендировали в культуральной среде advanced RPMI, содержащей 10% фетальнойсыворотки, 10 мкг/мл гентамицина и 10 нг/мл рекомбинантного интерлейкина-7 мыши, икультивировали совместно с дендритными клетками в соотношении 4:1 (T-лимфоциты кантигенпрезентирующим клеткам).

Дендритные клетки получали, обрабатывая селезенкимыши коллагеназой D c последующем разделением клеток по принципу различнойадгезии на пластике, по методике, описанной в [182]. Перед добавлением к CD8+ Тклеткам дендритные клетки обрабатывали пептидамиENPVVHFF (MBP83-90) илиFNFTAPFI (эпитоп вируса энцефаломиелита Тейлера, контрольный иррелевантныйпептид) (GeneCust, Luxembourg) в концентрации 10мкг/мл в течение 90 минут при 37°C.На третий день культивирования 50% культуральной среды заменяли на свежую идобавляли 50ME/мл рекомбинантного интерлейкина-2 мыши.На 7 день каждойпоследующей недели культивирования среду, содержащую суспензионные T-лимфоцитыотбирали, центрифугировали (350g, 8 минут), T-лимфоциты ресуспендировали в свежейкультуральной среде, содержащей интерлейкин-7, и добавляли к вновь выделеннымсвежим дендритным клеткам.

Через 3 дня после этого среду частично заменяли на свежуюс добавлением интерлейкина-2. Суммарное время культивирования составляло 4 недели.Определение цитотоксической активности CD8+ T-клеток.Способность CD8+ Т-лимфоцитов лизировать таргетные клетки определяли спомощью набора DELPHIA cytotoxicity assay kit (Perkin-Elmer) в соответствии синструкциями производителя. Олигодендроциты обрабатывали реагентом BATDA втечение 30 минут при 37°C, промывали PBS 5 раз и добавляли CD8+ Т-лимфоциты всоотношении 10:1 эффекторные:таргетные клетки.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее