Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1101630), страница 2

Файл №1101630 Автореферат (Свод законов Альфонсо Х Мудрого «Siete Partidas» (1256–1265) как отражение средневековой испанской языковой картины мира) 2 страницаАвтореферат (1101630) страница 22019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Испания,проводница античной и арабской культуры в Европе, должна была статьмировым центром науки, культуры и знания. Такие амбициозные планыподкреплялись выдвижением в 1256 году Альфонсо Х в качестве кандидатана престол Священной Римской империи (fecho del imperio)10.Замысел Альфонсо Х по культурному преобразованию Испаниивоплотился, главным образом, в двух культурных феноменах: в возведениистароиспанского языка на уровень официального языка Испании и всоздании многочисленных произведений на родном языке: только дошедшиедонасисторические,юридические,астрономические,дидактическиепроизведения на староиспанском языке и поэтические гимны на галисийскопортугальском занимают более 20 00011 страниц. Дон Хуан Мануэль (12829здесь и далее в скобках указаны годы правления королей.планы Альфонсо Х Мудрого потерпели крах в 1273 году.11Kasten, Lloyd.

Alfonso el Sabio and the Thirteenth-Century Spanish Language. // Emperor of Culture: Alfonso Xthe Learned of Castile and His Thirteenth-Century Renaissance. ed. Robert I. Burns, Medieval Studie. Philadelphia:University of Pennsylvania Press, 1990. PP.33-45.1071349), крупнейший средневековый испанский писатель, с восхищениемотзывался о просветительской деятельности Альфонсо Х Мудрого:«Non podría decir ningun omne quánto bien este noble rey fizo sennaladamente en acresçentar et alumbrar el saber»12.Впоследнеевремялингвистыпроявляютособыйинтересккогнитивным аспектам изучения языковой картины мира в плане синхрониии диахронии, к роли языка как одного из важнейших средств отраженияспецифики национальной культуры, так как язык – это «душа народа»13 и«зеркало жизни нации»14. Методы, используемые такими направлениями каккогнитивная лингвистика и лингвокультурология, в центре которыхоказывается человек и его познавательные процессы, позволяют открытьновые стороны связи лингвистических фактов с организацией понятийнойсистемы человека.Когнитивные исследования языкового материала ранних письменныхпамятников дают возможность в большей или меньшей степени проникнутьв глубину времен и, тем самым, создают условия для семантическихинтерпретаций, реконструкций языковой картины мира и проливают свет намеханизмы, лежащие в основе языковой номинации и терминообразования.В «Семичастии» впервые в истории испанской литературы в центревнимания оказывается понятие «власти» (poder), ее происхождение ираспределение в обществе.

В отличие от предшествующих правовых текстовна староиспанском языке, таких как «Fuero Juzgo» (Вестготская правда) или«Fuero Real» (Королевское фуэро) и «Especulo» (Зерцало), где главнымобразом рассматриваются сами законы и их применение на определеннойтерритории,в«Семичастии»центральнымлейтмотивомоказывается«власть», особенно власть короля, которая обосновывается и закрепляется в12«ни один человек не сможет выразить словами сколько всего хорошего этот благородный король сделалдля приумножения и распространения знания». Цит.

по: Monterde García, Juan Carlos. El sueño imperialalfonsí en Las Siete Partidas. // Murgetana. №17. 2007. РР.9-18. P.18.13Кюхельбекер В.К. Лекция о русской литературе и языке, прочитанная в Париже в 1821 году //Литературное наследство. Т. 59. М., 1954. С. 345-380. С.373.14Лихачев Д.С. Концептосфера русского языка / Д. С. Лихачев // Русская словесность: От теориисловесности к структуре текста. Антология. М.: Academia, 1997.

С. 280-287. С.281.8законах. Таким образом, свод законов «Семичастие», как и историческиеработыкоролевскогоскриптория,сталсвоеобразныминструментомполитической пропаганды Альфонсо Х Мудрого.Актуальность и научная новизна данной работы заключается в том, чтоматериалом исследования впервые в истории отечественной романскойфилологиисталвыдающийсяпамятникиспанскойсловесности«Семичастие», созданный Альфонсо Х Мудрым во второй половине XIIIвека, а объектом исследования впервые избран такой значимый фрагментиспанской лингвокультуры как концепт poder (власть).Достоверность результатов исследования обеспечивалась опорой наотечественные и зарубежные исследования в области испанского языка икогнитологии, а также тем, что анализ проводился не только на материалетекста «Семичастия», но и с привлечением авторитетных словарей,корпусных данных и других иноязычных источников.Объектом настоящего исследования стал текст «Семичастия» иконцепт poder (власть) в данном памятнике испанской словесности.Предметом исследования стали семантико-когнитивные особенностиконцептаpoder,которыйпредставляетсобойсложныйфрагментобъективной действительности и значимую часть испанской языковойкартины мира.Материалом для исследования концепта poder послужили 1880контекстов, отобранных методом сплошной выборки из текста «Семичастия»на более чем 2000 страницах.

Кроме того, когнитивный анализ концептаpoder был проведен с использованием авторитетных словарей XVII и XVIIIвеков и современных лексикографических данных. Для сравнительного иквантитативного анализа был привлечен «Корпус испанского языка»(www.corpusdelespanol.org), объем которого составляет около 100 миллионовсловоупотреблений.Методологической основой нашего исследования послужили как трудыроссийских филологов, так и работы зарубежных ученых в области истории9и теории испанского языка и литературы: B.С.

Виноградова, Г.В. Степанова,В.Ф. Шишмарева, Ю.Л. Оболенской, П.М. Фирсовой, В.П. Григорьева, Т.Г.Поповой, Ф. Абада Небота, А. Алонсо, А. Кастро, Р. Менендеса Пидаля, Р.Лапесы, Р. Кано Агилара, И. Фернанадес-Ордоньес, П. Санчес-Прието Борха,А. Солалинде, Х. Ниедереэ, Р. Рубио Морено, Т.

Ньевес Санчес, Дж.Крэддока, Х. Лодареса, Л. Кастена и др.Для выработки общей концепции работы, а также методики анализаматериала мы опирались на положения, изложенные в трудах покогнитивной лингвистике, лингвокультурологии, лексикологии, семантике,истории и теории языка и литературы следующих ученых: Д.С.

Лихачева,Н.Д. Арутюновой, Ю.Д. Апресяна, С.А. Аскольдова, О.С. Ахмановой, А.Вежбицкой, Е.М. Вольф, B.В. Виноградова, В.Г. Зусмана, В.И. Карасик, Т.А.Комовой, Е.С. Кубряковой, В.В. Красных, Дж. Лакоффа, В.А. Масловой, Е.А.Рахилиной, Г.Г. Слышкина, В.Н. Телии, М.В. Пименовой, З.Д. Поповой,Ю.С. Степанова, И.А. Стернина, Л.О.

Чернейко и др.Наиболеесущественныерезультатыисследованияпозволяютсформулировать следующие положения, выносимые на защиту:1.Вклад Альфонсо Х Мудрого в развитие науки, культуры иинтеллектуальногообновленияИспаниивоплотилсявпроизведениях научного, исторического и юридическогохарактератворчествонакастильскомсталоязыке,решающимаегофакторомлитературноедляразвитиялитературного испанского языка.2.«Языковую политику» Альфонсо Х Мудрого не следуетрассматривать«стандарта»какязыка,повсеместноеоснованноговнедрениенаединогорегиональныхособенностях конкретного языкового сообщества и названогоcastellano drecho (правильный кастильский).3.Современные исследования и проведенный анализ текстовсочиненийАльфонсопозволяетсделатьвыводо10неправомерности представлений о гомогенности орфографииработ королевского скриптория и существования концепции«орфографияАльфонсоХ»,выдвинутойР.Лапесой.Диалектологические исследования письменного наследияэпохи правления монарха, не выявили наличия общихособенностей,позволяющихговоритьокакой-либо«унификации» письменного языка, которая явилась быследствием редактирования текстов доном Альфонсо.4.Лингвостилистической особенностью организации текста«Семичастия»являетсяналичиемногочисленныхопределений, которые способствовали закреплению новыхлексических единиц в национальном литературном языке илегли в основу многих концептов современной юридическойтерминологии.5.Концепт poder в своде законов «Семичастие» Альфонсо ХМудрого отражает теоцентрический взгляд на природувласти, выраженную в тексте в соответствии с политическимицелями сакрализации и возвышения фигуры короля и,соответственно,королевскойвласти,асемантико-когнитивное поле концепта poder в тексте представленомножеством синонимов, доминантными семами которыхявляются «сила», «возможность» и «способность».6.Атрибутивныеконструкциивтексте«Семичастия»актуализируют несколько когнитивных признаков концептаpoder, некоторые из которых несут оценочную модальность.7.Глагольные конструкции с лексемой poder вербализуютследующие архетипы концепта poder: «власть-сокровище»,«власть-пространство»,«власть-инструмент»и«власть-оковы».11Теоретическая значимость настоящей работы заключается в том, чтоона восполняет лакуну в изучении средневековых испанских письменныхпамятников, вносит определенный вклад в историю испанского языка,когнитивистику, теорию лингвокультурного концепта, открывает новыеаспекты изучения испанской юридической терминологии и развивает теориютерминообразования в испанском языке.

Разработанная методика анализаконцепта poder может быть использована для других исследованийиспанской лингвокультуры.Практическая значимость диссертации заключается в том, чторезультаты проведенного исследования могут быть использованы впрактических курсах по истории языка и литературы, лексикографии,лингвострановедению и лингвокультурологии, а также в курсах по теории ипрактике перевода. Переводы фрагментов текста правового памятникастароиспанского языка «Семичастие» могут послужить основой для созданияполного перевода данного текста.Целью настоящей работы стало комплексное широко филологическоемногоаспектное исследование памятника средневековой словесности XIIIвека, анализ семантико-когнитивных особенностей концепта poder в тексте«Семичастия» Альфонсо Х Мудрого и определение места данного концепта виспанской языковой картине мира эпохи Средневековья.Цели исследования определили его задачи.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее