Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101434), страница 14

Файл №1101434 Диссертация (Проблема трагического в поэзии В.С. Высоцкого) 14 страницаДиссертация (1101434) страница 142019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Можешь пару раз пройтись с председателем". Купля-продажа становится настойчивым мотивом цикла, поскольку втягивает в себя даже супружеские отношения. В письмах мужа и же­ны речь идет прежде всего о вещах: материи с лавсаном, кофточке, предстоящем походе в ГУМ, что похож на деревенский лабаз, "но - со стеклами". Мотив купли-продажи все более нагнетается, стано­вясь уже совершенно комическим:

"Хоть какой, но приезжай - жду тебя безмерно!

Если можешь, напиши - что там продают".

Высоцкий показывает распад патриархальных устоев. Описывае­мое в цикле вырождение человеческих отношений вполне сопоставимо с произведениями "деревенской прозы", но будущая трагедия (см. цикл "Очи черные" самого поэта) получает первоначально свое во­площение в комедии. Все согрето добрым юмором автора: Коля любит свою супругу, гуляющую напропалую, а она с нетерпением ожидает крепко пьющего (как, впрочем и все остальные в деревне) муженька. Грозные предвестники беды лишь проступают отдельными штрихами в цикле. Их заслоняет комический эффект, производимый резкими пе­реломами интонации, разговорностью стиля, многочисленными про- заизмами, каламбурами, пародийным сопоставлением со "вторым пла­ном" - идиллией. Два взгляда - мужа и жены - пересекаясь в точ­ке семейной переписки, дают возможность увидеть в новом свете обыденную реальность. Эта особенность сопрягать две стороны, два разнонаправленных отношения к миру, сталкивать их между собой и выявлять тем самым глубокие внутренние противоречия станет харак­терным признаком цикла в творчестве Высоцкого. Если применительно



  • 103 -

к отдельным его произведениям можно говорить об антиномиях как главном свойстве поэзии Высоцкого [см. 188], то в цикле налицо стремление к стереоскопичности зрения. Особенно ярко диалектика отношений материального и духовного проявилась в последующих произведениях поэта, в частности, в цикле "Две песни об одном воздушном бое" (1968).

Летчик и самолет - одна из излюбленных тем советской поэзии 30 - 70-х годов, особенно песенной. Прославлялась особая привя­занность пилота к машине, их слияние в гармоничном единстве. Му­жество и храбрость летчика поддерживалась "отношением" к нему самолета, помогающего "дотянуть" до посадки. Однако в цикле Вы­соцкого возникает сложное, трагически напряженное взаимодействие человека и вещи. Две баллады, составляющие цикл, объединяются тематически уже в заглавии: воздушный бой, где на равных сра­жаются люди и самолеты. Наиболее устойчивые лейтмотивы связаны с названиями моделей истребителей ("як", "юнкерс", "мессер- шмитт"), а также с терминологией летчиков: "небесный квадрат", "вышел в хвост", винты, стропы, мотор, "в штопор", бомбардиров­щик, аэродром, стабилизатор, "таран", "пике", "мертвая петля".

Эти тематические лексические группы соотносятся с заглавием цик­ла, его структурой.

Обе баллады имеют сходную трехчастную композицию, взаимосвя­заны сюжетно, поскольку в каждой из них речь идет о смерти в огне воздушного боя, будь то гибель летчиков или самолета-истребителя. Сюжетно-композиционная структура цикла основана, однако, не толь­ко на взаимосвязи, но и на внутреннем антагонизме. Образуются сложные диалогические отношения баллад, входящих в цикл, на осно­ве которых строится сюжет [211, 90-91], структура произведения в целом.



Наиболее показателен в этом плане основной лейтмотив цикла, связанный с образами огня, горения. Дымится "мессершмитт", лет­чик кричит другу: "Сбей пламя!", "Сергей, ты горишь!"; жжет по­

следние силы истребитель и т.д. Огонь в цикле приобретает симво­лическое значение. Души гибнущих в огне летчиков взлетают, как два самолета, и становятся ангелами-хранителями, ангелами-асса- ми. Это не только красивая метафора, сказочный прием [5, 5]. В описании ангелов в различных вероисповедных системах выявляются некоторые сходные черты. "Природа ангелов обычно описывается че­рез уподобление наиболее тонкому, легкому и подвижному в мате­риальном мире - огню, ветру и особенно свету. Ангелы "огневидны"; имея в виду ряд библейских текстов, Псевдо-Дионисий Ареопагит (5 - нач. 8 в.в.) отмечает их сродство с огнем молнии и очисти­тельным огнем жертвоприношения ("О небесной иерархии" !VII, 1) . Есть легенды об ангелах, поднимающихся в огне жертвенного костра, как в эпизоде жертвоприношения будущих родителей Самсона (Суд. 13, 20-21). В позднеиудейской и христианской мифологии представление об огненной природе ангелов испытывает воздействие стоической доктрины о всепрожигающем и животворящем духовном огне - "огнен­ной пневме". В ветхозаветном видении Исайи (Ис. 6, 6-7) серафим совершает над пророком инициацию при посредстве очистительно- опаляющего, раскаленного угля с жертвенника. [17 6, 43]. Поэтому в цикле Высоцкого гибнущие в пламени боя летчики и становятся ангелами, так как прошли обряд посвящения в чин.

Высоцкий осваивает и переосмысливает древнейшие архетипы славянской и, шире, индоевропейской мифологии, воскрешает в сло­ве древнейшие смыслы, заставляет их работать на новой почве. В ведийской и индуистской мифологии Агни - бог огня, домашнего очага, жертвенного костра (см. индоевропейские параллели: ср.



слав, огнь, литовский ugnis, латинский ignis и др . ) . Основной функцией Агни было посредничество между людьми и богами. Жертвен­ный огонь возносит жертву языками пламени на небо. Летчики Вы­соцкого, жертвуя жизнью друг за друга ("Я прикрою", "Прощай, я приму его в лоб") , становятся искупительной жертвой за других. Существовали представления об Агни как о всеобъемлющем начале, пронизывающем мироздание (упанишады и некоторые другие концеп­ции) , или как о свете, присутствующем среди людей и внутри чело­века. "Для большинства гимнов характерно, что Агни горит, сияет, освещает, обладает всеми силами, заполняет воздушное простран­ство, открывает двери тьмы, укрепляет небо и землю, охраняет их..." Он поражает врагов, тьму, поощряет певцов [17 6, 15] .

В эпический период функции Агни как космической силы вводят­ся в рамки учения о четырех мировых периодах, названия которых ("юга") заимствованы из игры в кости, что, видимо, связано с важ­ной ролью жребия в жизни архаического общества. Не отсюда ли мо­тив игры, которым открывается цикл:

"Их восемь - нас двое, - расклад перед боем Не наш, но мы будем играть!

Сережа, держись! Нам не светит с тобою,

Но козыри надо равнять".

Выпавший жребий осуществляется в судьбе летчиков, в пламени сра­жения.

Кроме того, тот же бог огня - Агни - становится одним из че­тырех или восьми хранителей мира, согласно древнему мифу [17 6,

6 44] . В хранителей превращаются и вполне современные пилоты Вы­соцкого .

Однако выясняется, что вознесенные на небо в жертвенном огне воздушного боя друзья-летчики противоположны населяющим рай су-



ществам:

"А если у них истребителей много - Пусть пишут в хранители нас!"

Рай в цикле Высоцкого вновь оказывается опасным местом:

"Архангел нам скажет: "В раю будет туго!

Но только ворота - щелк..."

Этот мотив подхватывается второй балладой:

"Я "Як", истребитель, - Мотор мой звенит,

Небо - моя обитель... "

Рифма "истребитель" - "обитель" наполняется грозным смысловым со­держанием. Машина - посланник неба - вступает в противоборство с человеком. Истребитель и подчиняется летчику ("опять заставляет в штопор") , и угрожает ему (см. аллитерацию [з], [ш] , [р] , [т]). Возникает внутреннее противоречие, формульно четко определяемое в цикле:

"Из бомбардировщика бомба несет Смерть аэродрому, - А кажется - стабилизатор поет:

"Мир вашему дому!"

Смерть летчика, несущая, казалось бы, освобождение истребителю, оборачивается преображением вещной природы самолета в очиститель­ном огне:

"Досадно, что сам я не много успел, - Но пусть повезет другому!

Выходит, и я напоследок спел:

Мир вашему дому!"

В огне сгорают все противоречия, исчезают антиномии, отыскивает­ся единственная истина. И летчики, и самолет становятся храни-



телями оставшихся. Добро и зло, жизнь и смерть не существуют друг без друга, но огонь, свет, как и прежде, вновь побеждает тьму в цикле Высоцкого. Поэтому слова "Мир нашему дому!", произноси­мые и летчиком, и стабилизатором самолета, и, наконец, самим ис­требителем, настойчиво повторяются в цикле, заставляя вспомнить о том, что это древнейшее на земле приветствие-пожелание.

От цикла-комедии, где, как в зерне будущего растения, были заложены основные свойства будущей формы, Высоцкий переходит к созданию трагического цикла. Здесь сражаются не только с вполне четко обозначенным врагом (см. также "Песня певца у микрофона", "Песня микрофона" (1971)) , но и изменяют его природу ценой ги­бели. Человек и вещь - главная проблема этих циклов, А. Чудаков писал о том, что литература изображает вещный мир в невозмож­ных для других искусств полноте и детальности "как скрещение всех многоразличных эмоциональных и духовных интенций эпохи.

Лишь она в состоянии запечатлеть - иногда в немногих строчках - целостный пластически-духовный образ эпохи" [260, 8 0] . Высоцкий, показывая отношение человека к вещи и вещи к человеку, находит новые связи материального и духовного, отличающиеся от тех, ко­торые показали Гоголь, Достоевский, Толстой, Чехов. Человек в циклах Высоцкого не только окружен вещами и во многом подчинен их власти, не только способен воспарить над ними, но оказывается в состоянии преобразить их природу ценой собственной гибели или находясь на ее грани. Это - безусловное открытие поэта в области проблемы "человек и предметный мир". Ее решение определяет струк­туру произведений.

Композиция циклов 1967 - 1971 годов опирается на закономер­ности изображаемой реальности, выявляемые в ней новые причинно­следственные связи. Решая проблему "человек и вещь" в циклах это­



го периода, Высоцкий обычно сопоставляет и противопоставляет в тематическом отношении две баллады. Диалог между ними приводит к однозначному решению, несмотря на существование внутренних про­тиворечий. В отличие от разрозненных произведений, где всегда была возможность двойственного истолкования ситуации благодаря существованию антиномий, цикл предполагает развитие по пути на­копления фактов, переплавления их в большей по объему форме, дос­тижения единства. Но все же циклы, основанные на взаимосвязи че­ловека и предметного мира, в жанровом отношении воссоздают облик баллады вследствие не только остроты конфликта, лежащего в ос­нове произведения, единства лирического чувства, но характерной балладной фрагментарности структуры текста.

Цикл - промежуточная форма между книгой отдельных стихов и поэмой. Если поэма предполагает высокую степень обобщения пред­ставлений о мире, социуме, то в цикле определяется динамика это­го процесса, движение к предельному обобщению. Усиление сюжет­но-тематических и ассоциативных связей между отдельными стихо­творениями привело Высоцкого в дальнейшем к созданию циклов по­эмообразной структуры, что определялось изменением характера трагического.

  1. Циклы поэмообразной структуры: трагифарс

В. Высоцкого.

Переходным моментом от циклов балладного характера к поэмо­образным произведениям стал цикл "Песня автозавистника", "Песня автомобилиста" (1971 - 1972 г.г.). Он также строится на проблеме "человек и вещь", но в нем соотносятся не человек и предмет как равноправные стороны действительности, а отношения двух людей к



вещи. Сочетание разностопного ямба (6-5-4-3) первого стихотво­рения с упорядоченностью утяжеленной стопы второго (5Я) создает основу конкретного сопоставления двух взглядов на вещный мир. В герое "Песни автозавистника" всячески подчеркивается его "единст­во с массами". Это неприметный человек, идущий домой "по тихой улице своей". Он словно воплощает в себе весь советский народ, отсюда и метонимическая формула:

"За то ль я гиб и мерз в семнадцатом году,

Чтоб частный собственник глумился в "Жигулях"!"

Она противопоставляется "звериному лику" капитализма под маской "зеленых, серых, белых" автомобилей. Создается антагонизм едино­го и множественного, чему способствует обилие однородных эпите­тов. Герой, словно былинный богатырь, в одиночку выходит на сра­жение с многоголовой капиталистической гидрой, прибегая к испы­танным "революционным" приемам:

"Но ничего, я к старой тактике пришел:

Ушел в подполье - пусть ругают за прогул!

Сегодня ночью я три шины пропорол, - Так полегчало - без снотворного уснул!"

Герой разрушает ненавистные ему автомобили: "пропорол" три шины,

"проломил" дверь, "пропилил" крышу. Мастерское использование лек­сического значения префикса про- создает ощущение, что персонаж всячески старается пробиться в чуждый ему мир. Потому и приходит он к результату, противоположному предполагаемому, но вытекающему из самой логики его действий. Герой собирает запчасти, а из них уже машину, чтобы совершить торжественно-комический акт освобож­дения от власти материального мира:

"Отполирую - и с разгону разобью Ее под окнами отеля "Метрополь".



  • 110 -

Однако происходит обратное. Герой становится принадлежностью вещного бытия, предметом, перестает отличать себя от него:

"Нет, чтой-то екнуло - ведь части-то свои!.. "

""Москвич" меня забрызгал, негодяй".

Процесс превращения человека в вещь, обрастание его "корой земности" впервые в русской литературе был описан Н.В. Гоголем. Высоцкий показывает эту же метаморфозу, но происходит она по дру­гим причинам. Недобрые чувства, зависть, прикрываемые завесой штампованных фраз, двойная мораль, сопряженная с опытом револю­ционной тактики, опытом существования в советском обществе, где "человек человеку друг, товарищ и брат", уничтожают духовное на­чало, оставляют лишь материальные потребности. Поэтому в конце баллады Высоцкого сражаются между собой не человек и предмет, а две машины, две вещи.

Второе стихотворение сюжетно и тематически противопоставле­но первому. На это указывает не только заглавие, но и такая де­таль в первом же стихе, как "деревянный посох" - непременный ат­рибут странников, пилигримов, правдоискателей. О причине, по ко­торой герой отказывается от него, говорится глухо, ясно лишь, что пользуется автомобилем герой вынужденно:

"Я не предполагал играть с судьбою,

Не собирался спирт в огонь подлить, - Я просто этой быстрою ездою Намеревался жизнь себе продлить."

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,53 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6566
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее