2 (1100278), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Для высокоуспешных операторов характерны большая готовность к освоению новых приемов саморегуляции и более глубокий восстановительный эффект процессами внедрения организационных инноваций. Для них характерно позитивное восприятие организационной ситуации, выражающееся в конструктивном отношении к изменениям и в удовлетворенности работой; отказ от применения организационно неодобряемых и профессионально неприемлемых моделей кон инг-поведения; использование активных психологических приемов целевой оптимизации состояния и социально- ориентированных способов саморегуляции.
Уверенность педагогов в собственных возможностях усиливает позитивное отношение к результату труда, ресурсы социальной поддержки при пролонгированной напряженности рассматриваются как источники роста удовлетворенности и адекватный путь преодоления дистанцированно-негативного отношения к работе.
Научно-практическая ценность диссертационной работы М.А. Титовой заключается в том, что результаты исследований могут быть востребованы в сфере профессионального отбора и аттестации сотрудников в таких видах труда, где развитые способности к эффективной саморегуляции функционального состояния можно рассматривать как один из критериев для прогнозирования профессиональной успешности. Диссертация написана логично, в хорошем стиле, с подробным изложением эмпирических и экспериментальных данных и результатов их аналитической обработки.
Отмеченные достоинства диссертации не исключают ее научной критики и, как следствие, некоторых замечаний и дискуссионных вопросов. 1. Эмпирическое исследование проведено на двух профессиональных группах: операторах энергосистем и педагогах. Отсюда вопрос: к каким еще профессиональным группам, по мнению автора, применимы сделанные выводы и предполагает ли автор продолжить исследование, рассматривая другие профессиональные контингенты? 2.
Автор определяет способность поддерживать адекватное функциональное состояние в напряженных условиях как ключевую профессиональную компетенцию, но не раскрывает в достаточной мере ее функциональную структуру. 3. Хотелось бы пожелать автору в дальнейшем исследовать эффективность саморегуляции функциональных состояний в зависимости от темпераментальных и характерологических факторов.
4. В качестве замечания редакционного характера, следует отметить неумеренное использование аббревиатур при описании результатов, что затрудняет понимание текста. Высказанные замечания не снижают общую научную, теоретическую, практическую значимость диссертационного исследования М.А.
Титовой и являются в ббльшей степени дискуссионными. Анализ текста диссертационного исследования Титовой М,А. свидетельствует о несомненной актуальности, новизне, научной и практической значимости ее работы. Методология исследования, его теоретическое обоснование, структура изложения эмпирических исследований соответствуют требованиям, предъявляемым к диссертациям на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Научное исследование М.А.
Титовой прошло разностороннюю апробацию. По теме диссертационного исследования опубликовано 7 научных статей„3 из которых - в журналах, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ. Работа полностью завершена, содержит материалы теоретических и эмпирических исследований по теме исследования. Автореферат отражает основное содержание диссертационной работы и оформлен в соответствии с требованиями ВАК РФ. Представленные в диссертации научные положения, выводы и рекомендации обоснованы, они являются итогом личной работы Титовой М,А.
В диссертации и основных публикациях автора соблюдены требования, установленные п. 10, 11, 13, 14 означенного Положения. Работа полностью соответствует профилю Совета Д 501,001.11. Официальный оппонент: доктор психологических наук, профессор, заведующий лабораторией психологии саморегуляции Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Психологический институт Российской академии образования» 1~~~ ) / В.И. Моросанова / —,,'="".; КАДРОБ „.' -:;;: -':- Контакты: Адрес Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Психологический институт Российской академии образования»: 125009, г.
Москва, уя. Моховая, д. 9, строение 4. Тел.: 8 (495) б95-93-63 Электронный адрес: Йгес~ог(а)р1гао,ги Заключение. Диссертационная работа Титовой Марии Александровны на тему «Эффективность психологической саморегуляиии как фактор профессиональной успеиаюсти» соответствует паспорту специальности 19.00.03 - Психология труда, инженерная психология, эргономика (психологические науки) и отвечает требованиям и.
9 Положения о присуждении ученых степеней, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 24.09.2013 г. №842, предъявляемым к диссертациям на соискание ученой степени кандидата наук, а ее автор, Титова Мария Александровна, достойна присуждения ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.03 - Психология труда, инженерная психология, эргономика (психологические науки). .
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
