Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1099872), страница 32

Файл №1099872 Диссертация (Социально-психологические факторы религиозного терроризма в Японии) 32 страницаДиссертация (1099872) страница 322019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Vol. 2. P. 172—196.134. McGarty C. Categorization in Social Psychology, Thousand Oaks, CA: Sage, 1999135. Merari A. Terrorism and Political Violence, Vol.5, Issue 4. “Terrorism as a strategyof insurgency”, 1993.136. Metraux Daniel A. Aum Shinrikyo and Japanese Youth. New York: University Pressof America, 1999.137. Milgram Stanley. Obedience to Authority: An Experimental View. New York:Harper and Row; 1974.172138. MillerN.E.Frustration-AgressionHypothesis,in:Psychologicalreview,Washington, 1941, P.

337-342.139. Moffitt T. Adolescence-limited and life-course-persistent antisocial behaviour: adevelopmental taxonomy. Psychological Review, 1993, P. 674-701.140. Moghaddam F.M., The specialized society. Westport, CT: Praeger, 1997.141. Moghaddam F.M. The individual and Society. A Cultural Integration. New York:Worth, 2002.142. Moghaddam F.M. The Staircase to Terrorism. In Psychology of Terrorism. Edited byBruce Bongar, Lisa M. Brown etc. Oxford University Press: 2007.

– 492 p.143. Moghaddam F.M. & Solliday E.A. (1991) Balanced multiculturalism and thechallenge of peaceful coexistence in pluralistic societies. Psychology and DevelopingSocieties, 3, 51-72, 1991.144. Morf G. Terror in Quebec – Case Studies of the FLQ. Toronto: Clark Irwin, 1970;145. Office of the Coordinator for Counterterrorism. Patterns of Global Terrorism 1996.U.S. Department of State Publication 10433. Washington DC State Department,1997.146. Ohbuchi K., Fukushima O.

& Tedeschi J.T. Cultural values in conflict management:Goal orientation, goal attainment, and tactical decision. In: Journal of Cross-CulturalPsychology (30), 1999; P. 51-71.147. Patterns of Global Terrorism:http://www.higginsctc.org/patternsofglobalterrorism/1996pogt.pdf148. Pearlstein Richard M. The Mind of the Political Terrorist.

Wilmington, Delaware:Scholarly Resources, 1991.149. Post Jerold M. Terrorist Psycho-Logic: Terrorist Behaviour as a Product ofPsychological Forces. In: Origins of Terrorism: Psychologies, Ideologies, Theologies,States of Mind (ed. By W. Reich), 1998; P. 25-40.150. Prunty A.M., Klopf D.W. & Ishii S. Argumentativeness: Japanese and Americantendencies to approach and avoid conflict. In: Communication Research Reports, 7,1990; P.

75-79.173151. Rapoport D.C. Inside terrorist organizations. London: Frank Cass, 2002.152. Rasch, W. Psychological Dimensions of Political Terrrorism in the Federal Republicof Germany. International Journal of Law and Psychiatry, 2, 79-85, 1979.153. Raymond J. Corsini. Encyclopedia of Psychology. Canada: John Wiley and Sons;1984.154. Reader Ian. Religious Violence in Contemporary Japan: The Case of AumShinrikyo. Richmond and Honolulu: Curzon Press and University of Hawaii Press2000.155.

Reich W. Understanding Terrorist Behaviour: the limits and opportunities ofpsychological induiry. In Origins of Terrorism: Psychologies, Ideologies, Theologies,States of Mind (ed. By W. Reich), 1998; P. 261–281.156. Reiterman T., Jacobs J. Raven: The Untold Story of the Rev.

Jim Jones and HisPeople. Dutton, 1982. – 622 p.157. Rex A. Hudson. Who Becomes a Terrorist and Why: The 1999 Government Reporton Profiling Terrorists. Library of Congress, Federal Research Division; 1999. – 241p.158. Richardson J.T. Psychological and psychiatric studies of new religions // Advancesin the psychology of religion / Ed. by L.B.

Brown N.Y., 1985. P. 209-223.159. Richardson J.T. A critique of “brainwashing” claims about new religious movements// Cults and new religious movements / Ed. by Lorne L. Dawson. Blackwell, 2003. P.160—166.160. Ridley Matt. The Origins of Virtue: Human Instincts and the Evolution ofCooperation.

New York: Penguin, 1996.161. Rutter M., Giller H., Hagell A. Antisocial Behaviour by Young People. Cambridge:Cambridge University Press, 1998.162. SagemanM. Understandingterror networks. Philadelphia:University ofPennsylvania Press, 2004.163. Scarpa A., Raine A. Biology of Wickedness. In: Psychiatric Annals, 27, 1997, P.624-629.174164. Schein E., Schneider I., Becker C. Coercive persuasion. N.Y., Norton, 1961.165. Schmid A.P. and Jongman, A.J. Political Terrorism, Oxford, 1988.166.

Schodt Frederick L. Dreamland Japan: Writings on Modern Manga. Berkeley CA:Stone Bridge Press, 1996.167. Schreber D. Memoirs of My Nervous Illness, ed. Ida Macalpine and Richard A.Hunter. London: William Dawson and Sons, 1955.168. Schwartz S.H. Individualism-collectivism: Critique and proposed refinements. In:Journal of Cross-cultural Psychology. Vol. 21. 1990. Pp: 139-157.169. Silke A. Ragged Justice: loyalist vigilantism in Northern Ireland. In: Terrorism andPolitical Violence,11 (3), 1999, P. 1 – 31.170. Singapore Ministry of Home Affairs.

(2003, January 9). White paper: The JemalahIslamiyaharrestsandthethreatofterrorism.Fromhttp://www.mha.gov.sg/publication_details.aspx?pageid=35&cid=354171. Singer M. The process of brainwashing, psychological coercion and thought reform// Cults and new religious movements: a reader / Ed. by Lorne L. Dawson.

Blackwell,2003. . P. 147—159.172. Smelser N.J. The Faces of terrorism: Social and Psychological Dimensions.Princeton University Press; 2007. – 292 p.173. Staub Ervin. The Psychology of Good and Evil. Why Children, Adults, and GroupsHelp and Harm Others. Cambridge University Press, 2003 – 592 p.174. Stravynski A. Fearing Others: The Nature and Treatment of Social Phobia.Cambridge University Press, 2007 – 432 p.175. Tabor J., Gallagher E. Why Waco? Berkeley, CA, 1995.176. Tanaka Yukiko. Contemporary Portraits of Japanese Women.

Wesport CT: Praeger;1995.177. Tanaka-Matsumi J., Draguns J.G. Culture and Psychopathology // Handbook ofCross-Cultural Psychology. Vol. 3: Social Behavior and Applications. Boston, 1997.- P. 449-491.178. Taylor M. The Terrorist. London: Brassey’s Defense Publishers, 1988.175179. Taylor D.M. & Moghaddam F.M. Theories of intergroup relations: Internationalsocial psychological perspectives, Westport, CT: Praeger, 1994.180.

Terrorist Research and Analytical Center, National Security Division, FederalBureau of Investigation. Terrorism in the United States 1995. Washington DC: U.S.Department of Justice, 1996.181. Triandis H.C. Culture and Social Behavior. N.Y.

1994.182. Triandis H.C. & Gelfand M. Converging measurement of horizontal and verticalindividualism and collectivism. In: Journal of Personality and Social Psychology, 74,1998. P. 118 – 128.183. U.S. Departments of the Army and the Air Force. Military Operations in LowIntensity Conflict& Field Manual 100-20/Air Force Pamphlet 3-20. Washington, DC:Headquarters, Departments of the Army and the Air Force, 1990.184. Vohryzek-Bolden M., Olson-Raymer G.

And Whamond J. Domestic Terrorism andIncident Management: Issues and Tactics. Springfield, IL: Charles C. Thomas, 2001.185. Waller James. Becoming Evil: How Ordinary People Commit Genocide and MassKilling. Oxford Univ. Press, 2007.186. Wright S. Armageddon in Waco: Critical perspectives on the Branch Davidianconflict.

Chicago, IL, 1995.187. Yamaguchi S., Kuhlman D.M. & Sugimori, S. Personality corellates of allocentrictendencies in individualist and collectivist cultures. Journal of Cross-CulturalPsychology, 26, 1995, P. 658 – 672.На японском языке188. Abe Shinkin. Oshio Heihachiro. в сб. Nihon Jimbutsu Taikaishi (Большая сериябиографических очерков о знаменитых японцах).

Токио, 1959, IV:280.189. Akimoto Haruo. Oumu: Kagakuteki kiroku. Tokyo: Souzou shuppan, 2002.176190. Asahara Shoko. Hissutsu zuru kuni, wazawai chikashi. Tokyo: Oumu Shuppan, 1995.191. Egawa Shoko. Oumu Shinrikyo tsuiseki 2200 nichi. Tokyo: Bungei Shunshu; 1995.192. Eiji Otsuka. Kanojo-tachi-no Rengou Sekigun. Tokyo: Kadokawa bunsho, 1996.193. Hayakawa Kiyohide, Kawamura Kunimitsu. Watashi ni totte Oumu to ha nani dattano ka. Tokyo: Popurasha, 2005.194. Kyodo Tsushinsha Shakaibu (ed.) (KDT) Sabakareru kyoso. Tokyo: KyodoTsushinsha, 1997.195. Mainichi Shimbun Shakaibu (ed.) (MSS) Oumu jiken shuzai zenkodo. Tokyo:Mainichi Shimbun Shuppankyoku, 1995.196. Nihon Tero Jikenshi.

Tokyo: Takarajimasha, 2005.197. Nishida K. Maindo kontororu to wa nanika (What is mind control). Tokyo, 1995.198. Oumu Shinrikyo Daijiten (Aum Dictionary). Tokyo: Kirarasha; 2003.199. Serizawa Shunsuke. Oumu gensho no kaidoku. Tokyo: Chikuma Shobo, 1995.200. Shimazono Susumu. Gendai shukyo no kanosei: Oumu Shinrikyo to boryoku. Tokyo:Iwanami Shoten, 1997.201.

Takahashi S. Shinkyo no jiyu to maindo kontororu (Religious freedom and mindcontrol); in Imago 6-8. Tokyo,1995.202. Tokyo Shimbun Shakaibu (ed.) (TSS) Oumu soshiki hanzai no nazo. Tokyo: TokyoShimbun Shuppankyoku, 1995.203. Nakamura Hajime. Indian Buddhism. Tokyo: Sanseido; 1980.204. Yamaori Tetsuo. Nihon shūkyō bunka no kōzō to sokei. Tōkyō : Seidosha, 1995.205. Yomiuri Shimbun, 16.05.1995; 3.177ПриложенияПриложение 1Представленнаянижетаблицасодержитсравнительныеданныеотносительно упоминаний, посвященных «Аум Синрикё» и ее лидеру, СёкоАсахаре, в печатных СМИ Японии в 1987 и 1994 гг.

Выборка составлена наматериале ежедневных газет с максимальным тиражом (Asahi Shimbun,Mainichi shimbun, Yomiuri shimbun) и самого многотиражного еженедельника(Shukan Bunshu).НаименованиекатегорииКатегорияОписаниекатегорииКол-воупоминаний(1987)Кол-воупоминаний(1994)Разницапоказателей(в %)Кол-воупоминаний(1995)AГуру (СёкоАсахара)A1харизматичный,обаятельныйупоминаниехаризмы Асахары3624-3310A2молодойвысказывания,относящиеся квозрасту Асахары252-920A3энергичныйвысказывания обэнергии иактивнойдеятельностиАсахары208-600A4умныйвысказывания,описывающиеинтеллектАсахары516697учитель йогивысказывания,связанные срелигиознымипрактикамиАсахары101-908влиятельныйвысказывания,описывающиевласть имогуществоАсахары2108015A8остроумный,"свой парень"высказывания,описывающиеостроумиеАсахары иумениенравитьсясобеседникам1615-63A9террорист00A5A640178A10Bдругое32-3373014-535Аум СинрикёB1новая религияимеется в видуотношение "Аум"к "новымрелигиям" тоговремениB2харизматичныйлидерупоминание гуруи основателясекты2510-603B3молодыепоследователиупоминаютсяученики Асахары10235718B4доктринаописаниерелигиознойдоктрины "Аум"1711-3515йогаимеется в виду,что изначально"Аум Синрикё"была кружкомйоги182-8915религиозныетехникиупоминаниеразличныхрелигиозныхтехник иритуалов "АумСинрикё"112-829B7недовольствообществаупоминаниеобщественныхскандалов,связанных с"Аум"2198928B8коммерческая инерелигиознаядеятельностьупоминания онерелигиознойдеятельности"Аум"02410043B9террористическаядеятельностьупоминания отеррористическихактах "Аум"00B10преступнаядеятельностьупоминания онарушенияхзакона ипреступлениях,совершенных"Аум"0910036B9другое31-676B5B660179Приложение 2Перевод из книги Эгава Сёко 39 «Суд над «Аум Синрикё».

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее