Психологические детерминанты эффективности обновления управленческих кадров в условиях организационных изменений (1099594), страница 6
Текст из файла (страница 6)
Установленастатистическая достоверность совместного влияния внутригрупповогофактора (тип ПУ) и межгруппового фактора (тип ПМЭМ) на зависимуюпеременную (экспертную оценку управленческой эффективности) навысокомуровнестатистическойзначимости:FАВ=2244,525,р=0,000.Следовательно, экспертная оценка показала, что субъекты, признанные входе первичной диагностики полностью пригодными к эффективнойдеятельности в деловой ПУ (работающие менеджеры среднего звена изгруппы А и сотрудники из оперативного резерва), достигли высокихрезультатов в этих условиях после внедрения организационных изменений.А значит, нашла свое подтверждение вторая гипотеза исследования:психологическим условием эффективного обновления управленческих кадроввпроцессесоответствиеорганизационныхизмененийиндивидуально-психологическихявляетсяоптимальноеособенностейсубъекта(работающего менеджера или претендента на управленческую должность)и формирующейся ПУ определенного типа.Кроме того, применение двухфакторного дисперсионного анализадополнительно выявило, что ПУ способна оказывать самостоятельноевлияниенаэффективностьуправленческойдеятельностисубъектов,участвующих в обновлении (FB=18,122, р=0,000).
Исходя из особенностейвыполняемой деятельности, можно сделать вывод, что эти результатыявляются характерными для обновления на среднем уровне управления.Таким образом, программа психологической оптимизации процессаобновления управленческих кадров в условиях организационного измененияуспешно прошла апробацию на примере менеджеров среднего звена в ходе26смены формы собственности на предприятии.
В целом, по итогам еереализацииворганизацииустановленооптимальноесоответствиеиндивидуально-психологических особенностей субъектов управления итребованийуправленческойдеятельности,организационно-психологическихреализуемойусловиях(ПУвновыхэкономическиперспективного типа).На методическом этапе исследования разработаны рекомендации дляспециалистов кадровых служб по психологической оптимизации обновленияуправленческих кадров в условиях организационных изменений.В Заключении приведены основные результаты исследования,отмечены области их практического применения, рассмотрены возможныеперспективы работы по данному направлению.
На основании обобщенияполученных данных сделаны следующие выводы:1.Обновлениеуправленческихкадровопределенокакорганизационный процесс, на эффективность которого оказывают влияниедве комплексные психологические детерминанты: парадигма управления(организационно-психологическая детерминанта) и психологическая модельэффективного менеджера (индивидуально-психологическая детерминанта).2. Парадигма управления имеет сложную структуру, которуюобразуютопределенныекомпонентыорганизационно-психологическихусловий - ценностная составляющая (доминирующие организационныеценности) и инструментальная составляющая (организационная культура,система мотивирования персонала, принятая модель организационногоповедения, система корпоративного обучения персонала). Эти компоненты,будучи связанными между собой, образуют один из четырех типовпарадигмы управления – семейный, иерархический, новаторский, деловой.3.
В каждом из четырех типов парадигмы управления есть своевидение эффективного менеджера среднего звена. Охарактеризованы четыретипа психологической модели эффективного менеджера - «Наставник»,«Диктатор»,«Новатор»,«Предприниматель»27-ссоответствующимиспецифическимиособенностямидоминирующихиндивидуальныхценностей, социальных самоидентификаций, принимаемых управленческихрешений, организационного лидерства и работоспособности.4. Существуют организации с аморфной парадигмой управления, вструктурекоторойпримерновравнойстепенисодержатсявзаимоисключающие друг друга компоненты разных типов.
В такихорганизациях отсутствует единое видение индивидуально-психологическихособенностей эффективного менеджера среднего звена, оно отличаетсявысокой субъективностью и ситуативностью.5. В работе представлена теоретическая модель процесса обновленияуправленческих кадров применительно к специфике организационныхизменений на основе взаимодействия выделенных детерминант. Показано,что на базе данной модели можно проводить разработку программыпсихологической оптимизации процесса обновления управленческих кадровв условиях организационных изменений.6.
Результаты исследования позволили увидеть поэтапный характертрансформационных процессов, происходящих в парадигме управления.Выявлено, что качественные изменения в ней осуществляются черезпреодоление состояния аморфности сначала в инструментальной, а затем - вценностной составляющей ее структуры. При этом целенаправленность вформировании определенного типа парадигмы управления достигается засчет создания команд менеджеров, объединенных общим видением вектораразвития предприятия и имеющих высокую психологическую пригодность кэффективной деятельности в условиях новой парадигмы управления.7. В ходе организационных изменений высокая эффективностьобновления управленческих кадров достигается при условии оптимальногосоответствияиндивидуально-психологическихособенностейсубъекта(работающего менеджера или претендента на управленческую должность) иформирующейсяпарадигмыуправленияопределенноготипа.Дополнительно установлено, что парадигма управления способна оказывать28самостоятельное влияние на эффективность управленческой деятельностисубъектов, участвующих в обновлении среднего уровня управления.8.
В целом, показано, что разработанная программа психологическойоптимизации процесса обновления управленческих кадров обеспечиваетнаиболее быстрый переход организации на новый уровень развития испособствует личностному совершенствованию персонала.Основное содержание диссертационного исследования отражено в 16публикациях автора (общий объем - 3,81 п.л.; авторский вклад - 3,53 п.л.).Публикации в рецензируемых журналах, утвержденных ВАК приМинистерстве образования и науки РФ для публикации основныхрезультатов диссертационных исследований:1.
Коробейникова,Е.В.Парадигмасоциально-психологическаяЕ.В. Коробейникова //управлениякакхарактеристикаВестникНижегородскогосистемнаяорганизации /университетаим.Н.И. Лобачевского. – 2009. – №1. – С. 294 – 301 (0,5 п.л.).2. Коробейникова,психологическийЕ.В.Парадигмаинструментуправлениякакорганизационныхсоциальноизменений /Е.В. Коробейникова // Проблемы теории и практики управления.
– 2010. №5. - С. 90 – 96 (0,5 п.л.).3. Коробейникова,Е.В.Личностныеособенностиэффективныхменеджеров в организационно-психологических условиях разного типа /Л.Н. Захарова, Е.В. Коробейникова // Вестник университета (ГУУ). – 2011. №17. – С. 34 – 38 (0,5 п.л./0,25 п.л.).Научные публикации в других изданиях:4. Коробейникова, Е.В. Эффективность управленческой деятельности:организационно-психологическиедетерминанты /Е.В. Коробейникова //Девиация и делинквентность: социальный контроль.
Сборник материаловМеждународной конференции. - Н. Новгород: Изд-во НИСОЦ, 2006. - С. 160-162(0,08 п.л.).295. Коробейникова, Е.В. Влияние парадигмы управления на психологическиехарактеристики взаимодействия в системе «руководитель-подчиненный» / Е.В.Коробейникова //Коммуникативистика:социально-культурныепроблемысовременности. Материалы Всероссийской научно-практической конференции.
–Н.Новгород: НФ-ГУ ВШЭ, 2006. - С. 70-72 (0,2 п.л.).6. Коробейникова, Е.В. Модель личностных качеств выпускника ВУЗа,востребованныхвусловияхсовременнойрыночнойэкономики /Е.В. Коробейникова // Проблемы инновационной деятельности в образовательномпроцессе. Материалы Международной конференции. - Казань: КГУ, 2007. - С. 8791 (0,42 п.л.).7.Коробейникова,Е.В.Социально-психологическиефакторытрансформации парадигмы управления в условиях смены формы собственностина предприятии / Е.В. Коробейникова // Ломоносов – 2008. Материалы XVМеждународной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых.
Секция«Психология». - М.: МАКС Пресс, 2008. - С. 57-60 (0,15 п.л.).8.Коробейникова,Е.В.Влияниепарадигмыуправлениянаработоспособность сотрудников предприятия / Е.В. Коробейникова // Здоровьенации – основа процветания России. Материалы научно-практических конгрессовIII Всероссийского форума. - Т.3. - Ч.2. - 2007. - С. 211-213 (0,2 п.л.).9. Korobeynikova, E. Peculiarities of model of personal qualities of an effectivemanager / E. Korobeynikova // Wyksztalcenie I nauka bez granic – 2008. Materialy IVMiezynarodowej naukowi-praktycznej konferencji, 2008. - Р. 21-23 (0,08 п.л.).10. Коробейникова, Е.В.
Парадигма управления как ведущая социальнопсихологическая характеристика организации / Е.В. Коробейникова // Ломоносов– 2009. Материалы докладов XVI Международной конференции студентов,аспирантов и молодых ученых / Отв. ред. И.А. Алешковский, П.Н. Костылев,А.И. Андреев. [Электронный ресурс] – М.: МАКС Пресс, 2009. - Режим доступа:http://www.lomonosov-msu.ru/archive/ Lomonosov_2009/ 19.pdf (0,13 п.л.).11. Коробейникова, Е.В. Развитие парадигмы управления как системнойсоциально-психологической характеристики организации / Е.В. Коробейникова //30Современныеисследованиясоциальныхпроблем.СборникстатейОбщероссийской научно-практической конференции. Вып. 5.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
