Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1098988), страница 6

Файл №1098988 Автореферат (Мозговые механизмы номинативной функции речи - нейропсихологический и нейровизуализационный подход) 6 страницаАвтореферат (1098988) страница 62019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Якобсоном, а затемразработаннойврамкахобъяснительной моделиданнойконкретнойнейропсихологииА.Р.Лурия,вкачествеоказывается не только продуктивным в рамахработы,ноипозволяетсистематизироватьпротиворечивые данные о мозговой организации употребления глаголов исуществительных,получаемыхнасовременномэтаперазвитиянейролингвистики.Выводы:1. Называние действий с опорой на изображение предметарусскоязычными испытуемыми приводит к получению более крупныхкластеров активации в области нижней лобной извилины и более эффективнолокализует и латерализует переднюю речевую зону, чем простое называниепредметов по картинкам.

Данная задача может быть рекомендована для28применениявпредоперационномобследованиинейрохирургическихпациентов для уточнения локализации передней речевой зоны.2. По данным функциональной магнитно-резонансной томографии,в процессах употребления и глаголов, и существительных участвуют лобновисочные и височно-теменные отделы мозга ведущего по речи полушария;степень их участия зависит от стратегии актуализации - синтагматическойили парадигматической.3. Извлечениесуществительныхпосинтагматическимипопарадигматическим связям не различается по трудности.

Извлечениеглаголов по парадигматическим связям - более сложная и контролируемаяоперация, чем по синтагматическим.4. По данным функциональной магнитно-резонансной томографии,актуализациясловс преимущественнойпоопоройпарадигматическимнасвязямвисочно-теменнуюпроисходитобласть,апосинтагматическим связям - с опорой на оперкулярную часть нижней лобнойизвилины и заднюю часть верхней височной извилины, независимо от частиречи, к которой относится актуализируемое слово.5. Различия в способе актуализации слова, а также в долеавтоматизированных и контролируемых процессов, необходимо учитыватьнейропсихологам и нейролингвистам при анализе вовлеченности различныхмозговых зон в процессы употребления глаголов и существительных.29Публикации по теме диссертацииОсновное содержание диссертации отражено в 12 публикациях (общийобъем - 4,56 п.л.; авторский вклад – 1,22 п.л.).Публикацииврецензируемыхжурналахиизданиях,рекомендованных ВАК при Министерстве образования и науки РФ дляпубликации основных результатов диссертационных исследований:1.

Власова, Р.М. Сочетание функциональной магнитно-резонанснойтомографииинейропсихологическогообследованияприпредоперационной диагностике в нейрохирургии опухолей головногомозга / Р.М. Власова, Е.В. Печенкова, В.Е. Синицын, М.А. Степанян //Кубанский научный медицинский вестник. - 2010. - № 6. - С. 38-43(0,58 п.л./0,145 п.л.).2. Vlasova, R.M. Visual perception of incomplete images: neuropsychologicalanalysis / R.M. Vlasova, A.A. Romanova, T.V. Akhutina // Perception. 2010. - 39.

- ECVP Abstract Supplement. - P. 21. (в библиографическойбазе Web of Knowlege, Impact Factor журнала 1.293) (0,035 п.л./0,01п.л.)3. Власова, Р.М.Структурно-функциональнаяорганизацияиспользования глаголов и существительных в зависимости отстратегии их актуализации / Р.М. Власова, Е.В. Печенкова,Т.В. Ахутина, В.Е. Синицын // Вопросы психологии. - 2012. - № 4. С. 128-138 (1,15 п.л./0,29 п.л.)4. Власова, Р.М. Хроническая стимуляция передних ядер таламуса прифармакорезистентной эпилепсии / А.Р. Ситников, Ю.А. Григорян,Л.П. Мишнякова, Р.М.

Власова // Российский нейрохирургическийжурнал имени профессора А.Л. Поленова. -2013. – Tом V. - № 1. –С. 27-33 (0,81п.л./0,2 п.л.)30Научные публикации в других изданиях:5. Власова, Р.М. Сравнение двух парадигм активации зоны Брока методомфМРТ / Р.М. Власова, Е.В. Печенкова, М.В. Синицына, Е.А. Мершина //Диагностическая и интервенционная радиология: междисциплинарныйнаучно-практический журнал. - 2011. - Т. 5. - № 2, приложение. - С. 108109 (0,23 п.л./0,06 п.л.)6. Власова, Р.М.

Локализация моторных функций методом фМРТ упациентов собъемнымиобразованиями головногомозга/ А.Д.Румшиская, Е.В. Печенкова, Р.М. Власова, Е.А. Мершина // Российскийэлектронный журнал лучевой диагностики. - 2012. - Т.2. - N2. - С. 20-22(0,23 п.л./0,12 п.л.).7. Власова, Р.М. Называние действий по картинкам: фМРТ-исследование /Р.М.Власова,Е.В.Печенкова,Т.В.Ахутина,В.Е.Синицын,А.Р. Ситников // International Symposium on Functional Neuroimaging: BasicResearch and clinical Applications.

Abstracts. Moscow: MSUPE. - 2012. С. 58-60 (0,35 п.л/0,07 п.л.)8. Власова, Р.М. Интеграция классической нейропсихологии и современныхметодов нейровизуализации / Р.М. Власова // Тезисы сообщенийМосковского международного конгресса, посвященного 110-летию со днярождения А.Р.

Лурия. – 2012. - Москва, Россия. - С. 25 (0,01 п.л.).9. Власова, Р.М. Картирование индивидуальной мозговой организацииартикуляторного акта методом фМРТ / Р.М. Власова, Е.В. Печенкова,В.Е.Синицын, А.Р. Ситников // Российский электронный журнал лучевойдиагностики. - 2012. - Т.2. - N2. - С.

133-134 (0,23 п.л./0,12 п.л.).10. Власова, Р.М. Чтение предложений как активирующее задание дляфункциональной МРТ головного мозга / Е.В. Печенкова, Р.М. Власова,М.В. Новикова, М.В. Фаликман, В.Е. Синицын // Российский электронныйжурнал лучевой диагностики. - 2012. - Т.2. - N2. - С. 406-407(0,23 п.л./0,05 п.л.)3111. Власова, Р.М. Локализация зон, связанных с восприятием речи:сопоставление трех проб для фМРТ на материале русского языка / Л.Д.Литвинова, Е.В. Печенкова, Р.М.

Власова, Ю.Н. Березуцкая, Е.В.Синицын // International Symposium on Functional Neuroimaging: BasicResearch and clinical Applications. Abstracts. Moscow: MSUPE. - 2012. - P.76-79 (0,35 п.л./0,07 п.л.)12. Власова, Р.М. Сравнительная эффективность локализации моторнойфункцийверхнихинижнихконечностейметодомфМРТ/А.Д. Румшиская, Е.В. Печенкова, Р.М. Власова, Е.А. Мершина //International Symposium on Functional Neuroimaging: Basic Research andclinical Applications. Abstracts. Moscow: MSUPE.(0,35 п.л./0,07 п.л.).32- 2012.- P.

97-100.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6897
Авторов
на СтудИзбе
268
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее