Главная » Просмотр файлов » Внутривидовая структура тихоокеанской миноги Lethenteron camtschaticum и ее формирование в реках Западной Камчатки (на примере р. Утхолок)

Внутривидовая структура тихоокеанской миноги Lethenteron camtschaticum и ее формирование в реках Западной Камчатки (на примере р. Утхолок) (1098307), страница 5

Файл №1098307 Внутривидовая структура тихоокеанской миноги Lethenteron camtschaticum и ее формирование в реках Западной Камчатки (на примере р. Утхолок) (Внутривидовая структура тихоокеанской миноги Lethenteron camtschaticum и ее формирование в реках Западной Камчатки (на примере р. Утхолок)) 5 страницаВнутривидовая структура тихоокеанской миноги Lethenteron camtschaticum и ее формирование в реках Западной Камчатки (на примере р. Утхолок) (1098307) с2019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Затемпроводились измерения длины (ab) и массы (т) тела. После чего особификсировались4%изотоническимрастворомформальдегида,ивлаборатории подвергались морфометрическому анализу. Во время анализаопределялсяпол особи, стадия зрелости гонад, плодовитостьсамок,состояние внутренних органов и степень наполнения кишечника.

В случае,когда ткани животных были необходимы для рентгенофлуоресцентнойспектроскопии - анализа соотношения Ca2+-Sr2+, особи замораживались,послечегопроводилсяморфометрическийанализспоследующимразделением на пробы.В случаях, когда миноги вылавливались без изъятия (умерщвления),делались фотографии особей (в аквариуме, пластиковом пакете или кювете) сэтикеткой, измерялись их длинаопределялсяпол.При(ab), массанеобходимости(т), упроизводителейобездвиживанияприменялисьрастворы (разной концентрации) гвоздичного масла, препарата Alka-Seltzer34(ацетилсалициловая кислота с добавлением карбоната натрия и лимоннойкислоты), MS-222.Морфометрическийанализювенилъныхминог(резидентныхисмолтов) проводили по той же схеме, что и производителей (рис.

7).Число миомеров (n.mio) является единственным меристическим признаком упескороек. Его возможно просчитать (используя МБС-10 и 5-10%-ныйспиртовой бледно-голубой раствор мителенового голубого) уже во время ихпервичного расселения. Количество промеров зависело от размеров особей истепенивыраженностипризнака.Такуноворожденныхпескороекизмерялись только абсолютная длина тела (аЪ), масса тела (т), высота тела(dc), длина жаберного аппарата (ej), длина головы с жаберным аппаратом(aj). К моменту окончания метаморфоза измерялись все 20 пластическихпризнаков, включая диаметр ротовой воронки (it).Измерения проводились штангенциркулем (ё=0.5 мм) и с помощьюокуляромикрометра (ё=0.05 мм). При длине особи менее 30 мм измеренияпроводились при увеличениях xl, х2, х0.7, после чего вычислялось среднеезначение величины), взвешивания крупных миног проводили на весах ANDHL-300 WP (max=300 г, ё=0.1 г), TANITA КР-200 М (тах=200 г, ё=0.1г),мелких - TANITA 1210 (тах=10 г, ё=0.002 г), AND HR-60 (тах=60 г,ё=0.0001 г).35Рис.

7. Схема морфометрических измерений тихоокеанской миноги Lethenteron camtschaticum. А производитель; Б — пескоройка; В - число туловищных миомеров; Г - ротовая воронка миноги (обозначенияв тексте)В тексте и таблицах приняты следующие условные обозначения:пластические признаки: ab - длина абсолютная, dc - высота тела между 3 и 4жаберными отверстиями, ае — расстояние от конца рыла до первогожаберного отверстия, ej - длина жаберного аппарата, ag - длина рыла, gh горизонтальный диаметр глаза, ge - промежуток между глазом и первымотверстием жаберного аппарата, it - диаметр ротового диска, aj — длина36головы с жаберным аппаратом, g'g"— ширина лба через назогипофизарноеотверстие, al - расстояние от конца рыла до анального отверстия, тп —промежуток между D1 и D2, km — длина основания D l , ор — наибольшаявысота Dl, nq - длина основания D2, rs — наибольшая высота D2, qb — длинаспинной части хвостового плавника, lb — расстояние от анального отверстиядо конца хвостового плавника, jl - расстояние от последнего жаберногоотверстия до анального, a.ng — расстояние от конца рыла до носовогоотверстия.

VI - вертикаль через последнее жаберное отверстие; V2 —вертикаль перед анальным отверстием. Вторичные половые признаки: GK —урогенитальная область (анальные губы), KL — длина киля, АН — высотакиля, СО — длина копуллы; меристические: n.mio - число миомеров междуVIи V2; AT - антериоральные, РТ -постериоральные, LTr, LTl ~латеральные правые и левые, ST — супраоральные (верхнечелюстные), IT —инфраоральные (нижнечелюстные), MG - маргинальные (концевые) зубы.Полнаблюденийпроизводителейопределялсяпри вскрытии рыб, а такжепутемнепосредственныхпо восьмиустановленнымвторичным половым признакам зрелых миног (рис. 8). Пол пескороекиювенилъных миног можно определить, начиная с длины тела 77 мм. Для этогоделался поперечный срез тела в 1-2 мм от последнего жаберного отверстиятолщиной 3-5 мм, который рассматривался под малым увеличением МБС-10(рис.9).37Рис.

8. Вторичные половые признаки производителей тихоокеанской миноги Lethenteron camtschaticum(обозначения в тексте)Рис. 9. Определение пола у пескороек и ювенильных миног (поперечные срезы): А - часть яичникапескоройки на стадии развития F; Б - часть яичника смолта (яй=158 мм); В - часть семенника смолта(а6=158 мм)Стадия зрелости гонад метаморфных пескороек (когда это быловозможно), ювенильных резидентных миног, смолтов и производителейопределялась по шкале зрелости (Правдин, 1966).При оценке состояния внутренних органов визуально определялисьокраска печени, кишечника.

Также оценивалось наполнение последнего(степень наполнения, цвет и природа пищи); у производителей - степеньредукции - рис. 10.38Рис. 10. Степень наполнения кишечников и характер пищи: А - кишечник пескоройки; Б кишечник раннего смолтаВозраст взрослых миног определяли по петерсеновскимкривым(Абакумов, 1964; Морозова, 1956; Чугунова, 1959, Barker et al., 1997;Beamish, Potter, 1975; Meeuwig, Bayer, 2005; Purvis, 1970; Tsuneki, Ouji, 1984),сопоставляяполученныеграфики с даннымиовозрастеопределенном по статолитам. Так как в полевых условияхпескороек,статолитыпескороек выделялись впервые, нами была разработана новая методика.Головы пескороек, чья длина достигла 56 мм, выдерживались не менее 48часов в смеси спирт-глицерин-вода (3:2:1), после чего продольным разрезомголова разделялась на две половины, разрушалась слуховая капсула, откудапрепаровальноймикроскопаиглойизвлекался(МБС-10) постатолит.структурепескороек (Beamish, Northcote, 1989;ПристатолитовпомощисветовогоопределялсявозрастMeeuwig, Bayer, 2005; Volk, 1986;Yoshie, Honma, 1979).

При этом границы годовых зон впрослеживались достаточно точно (рис. 11).статолитах39VРис. 11 Статолиты пескороек: А - 0+ лет (годовик, я£=56 мм); Б - 1+ года (двухлеток, ab=%l мм); В- 2+ года (трехлеток, ab=\ 19 мм); Г - 3+ года (четырехлеток, ab=\50 мм)4.3. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯНерестовая миграцияи нерест миног изучалиськомплексно сприменением непосредственных наблюдений и фото- и видеоаппаратуры. Входе работ использовались традиционные методы, описанные в литературе(Павлов, 1979). Отлов миног производился мальковыми ловушками-мережами (рис.

12). Основные характеристики орудий: размах крыльев - 35м, высота крыльев - 2 м, диаметр кута - 1 м, длина кута - 5 м, диаметр ячеи вкрыльях - 10 мм, диаметр ячеи в куту - 5 мм. Мережи использовались дляучета динамики относительной численности проходящих через сечение рекипроизводителей (в р. Колкаваям мережа полностью перегораживала руслореки в нижнем течении, в Утхолоке - только одну протоку, выше устья р.Колкаваям), а также для определения временной (суточной) динамики хода.Ловушки устанавливались только в период взятия проб. Проверка мереж вpp. Утхолок и Колкаваям осуществлялась каждый час в течение суток,параллельно на обеих реках.Для отлова производителей резидентной формы на стрежнях рекУтхолокиКолкаваямодновременносмережамиустанавливали40ихтиопланктонные конусные сети, выполненные из газа №14, с площадьювходного отверстия 0.43 м и длиной 2.38 м.

Время экспозиции сетей в рекахсоставляло 5-10 минут и зависело от интенсивности хода.Рис. 12. Мережа на реке Утхолок - боковая протока основного руслаПри определении мест расположения нерестилищ были использованыпрямые наблюдения, картирование мест обитания сеголеток, определениефракционного состава грунтов и гидрологии нерестилищ.Во время наблюдений за нерестом была применена подводная инадводная фото- и видеосъемка (камеры: Olympus 4.0mp AF3X oz: 5.8217.4mm Ratio: 1-3.1 и Nikon coolpix E 2000 oz: 38-114mm). Сочетание этихметодов позволило детально описать нерестовое поведение.Материал для изучения динамики соотношения форм миноги, а такжесамцов и самок на нерестилищах собирали при помощи электролова марки1R-24 Electro fisher Smith Root, Inc.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6543
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее