Главная » Просмотр файлов » Конформационная динамика нуклеиновых кислот при взаимодействии с лигандами

Конформационная динамика нуклеиновых кислот при взаимодействии с лигандами (1098269), страница 33

Файл №1098269 Конформационная динамика нуклеиновых кислот при взаимодействии с лигандами (Конформационная динамика нуклеиновых кислот при взаимодействии с лигандами) 33 страницаКонформационная динамика нуклеиновых кислот при взаимодействии с лигандами (1098269) страница 332019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

Методами МД нами было изучено изменение структуры аптамера 15-ТВА в зависимости от способа и условий конъюгации с углероднойнанотрубкой.При конъюгации аптамера с нанотрубкой рассматривали несколько линкеров, которые доступны как имидиты для встраивания в цепь ДНК (Рисунок 3.51).Рисунок 3.51: Аминолинкеры и спейсер для модификации 15-TBA.Модифицированные аптамеры содержали аминолинкеры на одном из концов молекулы либо на нуклеотиде Т7, а также спейсер который соединялся саминогруппой (Рисунок 3.51). Такая ``посадка'' линкеров позволяет охватить213наиболее общие варианты связывания 15-TBA с нанотрубкой: через 3'-конец,5'-конец или внутренний нуклеотид.

Исследование спейсеров разной длины нацелено на то, чтобы подобрать оптимально подходящее для функционированиярасстояние между нанотрубкой и аптамером.Наряду с ковалентным присоединением аптамера к нанотрубке мы рассматривали вариант нековалентной сорбции коньюгатов аптамеров с полисорбатом(Tween-20). Сорбция происходила благодаря гидрофобному эффекту между полисорбатной частью конъюгата и нанотрубкой. В выбранном силовом поле несодержится описания для спейсера, линкеров и Tween-20. С помощью программ R.E.D. и Gamess US [379; 380] были рассчитаны частичные заряды наатомах для соответствующих конъюгатов.

Так как точно неизвестно, насколько плотно могут молекулы Tween-20 покрывать нанотрубки и как это можнорегулировать, то в расчётной части были реализованы два крайних случая. Впервом – на каждую молекулу аптамера приходится одна молекула Tween-20.Во втором варианте молекул Tween-20 столько, что они покрывают нанотрубкимонослоем (30 штук).Итак, было исследовано 30 систем, которые различаются:• модификацией аптамера (5 групп)– 5'-аминолинкер– 5'-аминолинкер + спейсер– 3'-аминолинкер– 3'-аминолинкер + спейсер– dT-аминолинкер• ионами (2 группы)214– противоион тетраметиламмоний– противоион натрий + физиологическая концентрация NaCl;• способом присоединения к нанотрубке, или функционализацией (3 группы)– ковалентная– гидрофобное взаимодействие (через Tween-20 с высокой концентрацией чистого Tween 20)– гидрофобное взаимодействие (через Tween 20 с низкой концентрацией чистого Tween 20)Использование тетраметиламония вызвано необходимостью иметь внутренний контроль для систем, где катион не проникает в центральную полостьквадруплекса.Модифицированные таким образом системы исследовали методом МД.Время наблюдения каждой системы в моделировании МД составило 1 мкс.

Выявлено, что конформация аптамера в каждой системе по-своему уникальна. Так,в одних системах сохранялся G-квадруплекс, в других его не было, а в большинстве систем нельзя невозможно было сделать однозначные выводы.Так как простого способа оценки стабильности квадруплекса пока нет, дляформального анализа конформации мы использовали несколько критериев.Во-первых, G-квадруплекс 15-TBA состоит из двух квартетов, наличие которых является необходимым и достаточным условием существования квадруплексной конформации.

Мы можем исследовать каждый квартет отдельно.Число водородных связей между азотистыми основаниями квартета колеблет-215ся от 0 до 8. С помощью этого критерия можно косвенно оценивать расстояниемежду азотистыми основаниями.Во-вторых, характерная структурная особенность квартета заключается втом, что он плоский, то есть все атомы азотистых оснований лежат в однойплоскости. Оценить, насколько любая конкретная конформация гуанинов квартета отличается от планарной, можно с помощью системы расчетов.В-третьих, Следующий критерий также происходит из оценки планарностиплоскости квартета. Для его расчёта необходимо построить 2 плоскости: черезатомы O6 гуанинов и через атомы C1' дезоксирибоз. Двугранный угол между полученными плоскостями и будет необходимой величиной планарности.В плоском квартете квадруплекса этот угол будет равен 0 градусов.

Угол будетпринимать минимальные значения, если азотистые основание симметрично выгнуты. Таким образом, в случае отклонения квартета от плоской конфигурацииэтот критерий покажет, насколько азотистые основания выходят из плоскости.В-четвертых, мы оценивали взаимодействие аптамера с нанотрубкой.Известно, что поверхность нанотрубки может быть вовлечена в стэкингвзаимодействия с ароматическими группами, что в случае с одноцепочечными НК приводит к их наматыванию вокруг нанотрубки. По этой причине насинтересовало, взаимодействует ли аптамер с нанотрубкой и в какова поверхность контакта. Измерить это можно, посчитав расстояние от центра масс квартетов до продольной оси нанотрубки. Радиус нанотрубки составляет 11 Å.

Еслиодин квартет аптамера в G-квадруплексной конформации вступает в стэкингвзаимодействие с нанотрубкой, то рассчитанное расстояние будет больше радиуса нанотрубки примерно на два ван-дер-ваальсовых радиуса. При этом второйквартет будет находиться от поверхности нанотрубки на расстоянии примернов два раза большем, чем первый. В случае же наматывания аптамера на нано216трубку расстояние от центра масс атомов квартета может уменьшиться вплотьдо 0 Å.Для каждой системы проведён анализ всех вышеописанных параметров.Трёхмерные графики содержат точки для каждого момента траектории с шагом в 200 пс в пространстве описанных критериев. Для возможности оценкиэволюции системы во времени каждая точка окрашена цветом в соответствии сприведённой шкалой – от чёрного до жёлтого.

На двумерном графике показанорасстояние от центра квартетов до оси нанотрубки и радиус нанотрубки.Рассмотрим детально примеры стабильной и нестабильной структур. Стабильным оказался аптамер с 5'-аминолинкером и спейсером, в соли NaCl, сгидрофобной функционализацией при высокой концентрации Tween-20 (Рисунок 3.52).Рисунок 3.52: Пример системы аптамер-нанотрубка со стабильнымG-квадруплексом: аптамер с 5'-аминолинкером, гидрофобнаяфункционализация через Tween 20 при высокой концентрации Tween-20 вячейке с раствором NaCl.217Распределение точек для обоих квартетов очень похоже (Рисунок 3.53).

Высокая плотность точек в определённой области указывает на стабильную конформацию. Независимо от времени, значения планарности и двугранного углаблизки к нулю, а количество водородных связей лежит в основном в пределахмежду 6 и 10, что говорит в пользу того, что это G-квадруплексная конформация. Хотя мы считали, что число водородных связей в аптамере не превышает 8,здесь обнаружены структуры с 9-ю и 10-ю водородными связями – и, действительно, по формальным критериям водород при атоме N1 может участвовать вдвух водородных связях одновременно.

Также можно заметить, что в течениевсего времени моделирования МД квартеты находятся на значительном расстоянии от нанотрубки – не менее 15 Å от её поверхности. Такого расстояния недостаточно для прямого контакта. Очевидно, этому препятствует ``шуба'', образованая из молекул Tween-20. Однако со времение квартеты постепенно приближаются к нанотрубке. Возможно, при более длительном наблюдении аптамердостигнет поверхности трубки.Рисунок 3.53: Пример графиков оценки конформации для системыаптамер-нанотрубка со стабильным G-квадруплексом: аптамер с5'-аминолинкером, гидрофобная функционализация через Tween-20 привысокой концентрации Tween-20 в ячейке с раствором NaCl.218Теперь обратимся к системе, в которой аптамер потерял исходную конформацию и накрутился на нанотрубку.

Это система с 3'-аминолинкером и спейсером на аптамере, с тетраметиламмонием в качестве противоиона, гидрофобнойфункционализацией без чистого Tween 20 (Рисунок 3.54).Рисунок 3.54: Пример системы аптамер-нанотрубка с обернутым вокругнанотрубки аптамером: аптамер с 3'-аминолинкером и спейсером,гидрофобная функционализация через Tween 20 при отсутствии Tween-20 вячейке с противоионом TMA.Распределение точек квартетов совершенно различны (Рисунок 3.55). Длявторого квартета заметно скопление точек в области квадруплексной конформации в начальный момент времени (не более 100 нс), а после область точекстановится более размытой.

В ходе моделирования оба квартета не имеют квадруплексной конформации: водородных связей немного, а планарность и двугранный угол, наоборот, принимают высокие значения. На третьем графике показано, что центры масс квартетов лежат от оси трубки на расстоянии меньшем,чем её радиус, то есть аптамер намотан на нанотрубку.219Рисунок 3.55: Пример графиков оценки конформации для системыаптамер-нанотрубка с намотанным на нанотрубку аптамером: аптамер с3'-аминолинкером и спейсером, гидрофобной функционализацией черезTween 20 в отсутствии чистого Tween-20 в ячейке с противоионом TMA.Сравнение стабильности 15-ТВА-содержащих системНа основании анализа все системы были поделены на пять групп: с однимстабильным квартетом (4), с двумя стабильными квартетами (44), с полностью развёрнутыми квартетами (8), с развёрнутыми квартетами и обёрнутойвокруг нанотрубки ДНК (8l), а также группа с частично развёрнутыми квартетами (Ö) (Таблица 3.9).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее