Главная » Просмотр файлов » Дизайн и синтез металлоценов 4 группы - эффективных прекатализаторов гомо - и сополимеризации алкенов

Дизайн и синтез металлоценов 4 группы - эффективных прекатализаторов гомо - и сополимеризации алкенов (1098265), страница 36

Файл №1098265 Дизайн и синтез металлоценов 4 группы - эффективных прекатализаторов гомо - и сополимеризации алкенов (Дизайн и синтез металлоценов 4 группы - эффективных прекатализаторов гомо - и сополимеризации алкенов) 36 страницаДизайн и синтез металлоценов 4 группы - эффективных прекатализаторов гомо - и сополимеризации алкенов (1098265) страница 362019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

Мы исследовали взаимодействие дилитиевого производного 3.47с рядом получаемых in situ амидов ZrCl3(THF)2NRR'. Оказалось, что удовлетворительныевыходы и селективность достигаются только при использовании стерически затрудненных199Глава 3первичных аминов - 1-адамантанамина (выход 50%, рацемо-селективность более 10), или 2,6диизопропиланилина (выход ~70%, рацемо-селективность ~12).

Трет-бутиламин лидирует пообоим показателям (выход не менее 70%, селективность >15), что делает его использование вреакции оптимальным. При использовании менее затрудненных или вторичных аминов разкоснижается выход целевого продукта.Схема 3.26. Попытка синтеза комплекса 3.50 с использованием амида ZrCl3(THF)2NH-tert-Bu.3.471. BuLi / toluene2.

ZrCl3(NHtBu)(THF)2SiZrClNHMeSO2ClSiZrCl23.50; ~30%, isolated3.53; 70-80%, by NMRб) Превращение амидного комплекса в цирконоцендихлорид. Для превращения амида 3.53в дихлорид 3.50 первоначально мы использовали MeSO2Cl. Причиной умеренного выходацелевогопродуктаможетбытьслишкомвысокаяреакционнаяспособностьметансульфохлорида, обуславливающая протекание побочных реакций с участием амида 3.53.Следует также учесть и то, реакционные смеси содержат, помимо рацемических форм амидныхкомплексов, значительное количество побочных продуктов различной природы, могущихвзаимодействовать с MeSO2Cl с образованием соединений, затрудняющих выделение целевыхкомплексов.

Последнее затруднение можно обойти, вводя в реакцию чистую рац-формуамидного комплекса 3.53. Полным удалением растворителей из реакционной смеси икристаллизацией остатка в гексане с последующим фильтрованием нам удалось с выходом 65%выделить 3.53-рац. Располагая амидным комплексом 3.53 приемлемой чистоты, мыисследовали его взаимодействие с различными "хлорирующими агентами" RCl, проводяреакции при комнатной температуре с использованием двухкратных избытков RCl(концентрация3.53~0.2M).Дихлорид3.50выделялиудалениемрастворителейикристаллизацией остатка в пентане с последующим фильтрованием.

При обработке 3.53MeSO2Cl был достигнут выход 60%, дихлорид 3.50 содержал примесь сульфамида MeSO2NHtert-Bu и полимерных побочных продуктов. Использование ацилхлоридов (CH3COCl,ClCOCOCl) приводило к полному и быстрому разрушению анса-комплексов с образованиемполимеров.Удовлетворительным реагентом оказался бензилхлорид, однако при егоиспользовании отфильтрованный комплекс 3.50 содержал заметные (порядка 10%) примесиполимера. Принципиально лучшие результаты были получены для хлорсиланов: использование200Глава 3SiCl4 в бензоле или SiMe2Cl2 в CH2Cl2 позволило получить 3.50 с выходом более 70%, причемсодержание полимерных примесей в продукте не превышало нескольких процентов; однакооптимальным хлорирующим агентом оказался Me3SiCl в CH2Cl2.

Реакция 3.53 с Me3SiClпрактически не сопровождалась побочными процессами и протекала с высоким выходом:относительно чистый (>90%) 3.50, практически не содержащий примеси мезо-формы, былполучен удалением растворителя из реакционной смеси (Figure 2). Для достижения 98%чистоты 3.50 оказалось достаточным проведения однократной перекристаллизации.С использованием оптимизированного таким образом метода, включающего выделениеамидных комплексов 3.53-3.55, помимо 3.50, были получены рацемические формы комплексов3.51 и 3.52, реальные выходы диастетеомерно чистых продуктов во всех случаях превысили50% (схема 3.27).Схема3.27.Высокоэффективныйрацемо-селективныйметодсинтезаС2-симметричныхтетрагидроиндаценовых комплексов циркония.R3.47-3.491. BuLi / toluene2. ZrCl3(NHtBu)(THF)2SiRMe3SiClZrClNHRSiCH2Cl23.53, R=H3.54, R=Me3.55, R=tert-BuZrCl2R3.50, R=H, 55%3.51, R=Me, 52%3.52, R=tert-Bu, 67%3.3.2. Рентгеноструктурное исследование комплексов 3.50 и 3.53.Длядоказательствастроениявновьполученныхкомплексовбыловыполненорентгеноструктурное исследование дихлорида 3.50 и амида 3.53.

Молекулярная структуракомплекса3.50приведенанарисунке3.15(а).Кристаллы3.50содержатдвекристаллографически независимые молекулы с близкими геометрическими параметрами(таблица 3.10). Координационное окружение атомов Zr - искаженный тетраэдр (η5-C5 кольцозанимает одно координационное место).

Межатомные расстояния Zr-C изменяются в широкихпределах: 2.448(3) - 2.633(2) Å, что достаточно характерно для интенильных комплексовциркония [441, 442] и отражает тенденцию атома Zr к образованию η3,η2 связывания синденильными лигандами. Оба инденильных лиганда являются плоскими (отклонение непревышает 0.028(2) Å) и образуют диэдральные углы 59.20(6) и 58.56(6)°. Основныегеометрические параметры комплекса 3.50 весьма близки соответствующим параметрамкомплексов, структурные данные для которых имеются в CSD [443] (см. таблицу 3.10).201Глава 37.57.06.56.05.55.04.54.03.53.02.52.00.951.362.33CD2Cl23.47ClNH5.32Zr6.746.65Si7.647.497.467.367.357.337.271.310.562.44reaction mixture1.51.01.240.48filtered off0.56.56.05.55.04.54.05.04.53.52.993.396.656.557.03.02.52.01.57.57.06.56.05.54.03.53.02.032.012.972.972.966.657.557.547.447.427.407.32ZrCl25.30CH2Cl2Si0.52.24treated by Me3SiCl1.01.317.52.362.25CH2Cl20.910.89ClNH5.30Zr7.557.41Si2.52.01.5Рисунок 3.14.

Спектры 1H ЯМР реакционной смесей при получении 3.53, амидного комплекса 3.53,отделенного фильтрованием, и 3.50 - продукта обработки последнегохлоротриметилсиланом.(a)(b)Рисунок 3.15. Молекулярные структуры комплексов 3.50 (a) и 3.53 (b).202Глава 3Комплекс 3.53 содержит такой же анса-лиганд (рисунок 3.15 б), и его основныегеометрические параметры близки параметрам комплекса 3.50 (таблица 3.10). ЕДинственноесущественное отличие состоит в замене одного из атомов хлора Me3C-NH- группой.Значительная величина угла C-N-Zr (147.7°) четко указывает на наличие pπ-dπ взаимодействиямежду атомами азота и циркония.3.3.3.

Каталитическая активность 3.52.Для оценки каталитической активности был проведен ряд полимер-тестов соединения3.52; комплекс был суппортирован в присутствии МАО на предварительно прокаленном при600 °С силикагеле Sylopol 948.Гомополимеризация пропилена. Эксперименты проводили в присутствии Et3Al.Катализатор был приготовлен прибавлением продукта взаимодействия 3.52 и МАО в толуоле(Al/Zr = 21) к силикагелю, содержание металлоцена составило 0.02 ммоль/г.

В каталитическомэксперименте использовали 10 л реактор, в который поместили 3.5 кг пропилена, Et3Al иприбавили 0.60 г катализатора в 20 мл Exxsol при температуре 30 °С. Температуру увеличилидо 65 °С, через 1 час полимеризацию остановили. Было получено 1.02 кг полимера, чтосоответствует активности 85 кг/(ммоль×ч). Полученный полимер характеризовался Mw1200000, MW/Mn 3.9, M.p. 153.4 °С.

Содержание растворимой в ксилоле фракции составило0.06%.Также был проведен ряд экспериментов по полимеризации с тем же катализатором,взятым в существенно меньших количествах, в аналогичных условиях в присутствии водорода.Результаты представлены в таблице 3.11.Из данных таблицы 2 видно, что комплекс 3.52 в присутствии небольших количествводорода эффективно (активность более 100 кг/(ммоль×ч) катализирует полимеризациюпропилена, причем молекулярная масса образующегося полимера остается на приемлемомуровне.Сополимеризацияэтиленаипропилена.Сравнительныйполимер-тест3.52исинтезированного ранее [211] комплекса 3.LXIII (схема 3.28) был проведен в режимедвухстадийного эксперимента: первоначально полимеризовали пропилен в присутствииводорода (30 атм, 70 °С), затем - смесь этилена и пропилена в соотношении 1:3 (21 атм, 60 °С).Результаты эксперимента и некоторые характеристики полученного полимера приведены втаблице 3.12.203Глава 3Таблица 3.10.

Величины длин связей (Å) и валентных углов (°) для соединений 3.50 и 3.53.3.50 *молекула A3.53молекула BZr(1)-Cl(11)2.4205(7)Zr(2)-Cl(21)2.4199(7)Zr(1)-N(1)2.036(3)Zr(1)-Cl(12)2.4213(7)Zr(2)-Cl(22)2.4287(7)Zr(1)-Cl(1)2.4503(10)Zr(1)-C(11)2.448(3)Zr(2)-C(51)2.449(3)Zr(1)-C(11)2.478(4)Zr(1)-C(31)2.475(2)Zr(2)-C(71)2.483(2)Zr(1)-C(32)2.529(4)Zr(1)-C(32)2.506(2)Zr(2)-C(72)2.497(2)Zr(1)-C(31)2.538(4)Zr(1)-C(12)2.509(2)Zr(2)-C(52)2.516(3)Zr(1)-C(12)2.542(4)Zr(1)-C(22)2.525(3)Zr(2)-C(62)2.516(2)Zr(1)-C(33)2.568(4)Zr(1)-C(33)2.562(2)Zr(2)-C(73)2.551(2)Zr(1)-C(22)2.586(4)Zr(1)-C(42)2.563(2)Zr(2)-C(82)2.563(2)Zr(1)-C(42)2.619(4)Zr(1)-C(13)2.600(2)Zr(2)-C(53)2.590(2)Zr(1)-C(13)2.656(4)Zr(1)-C(14)2.632(2)Zr(2)-C(54)2.617(2)Zr(1)-C(34)2.665(4)Zr(1)-C(34)2.633(2)Zr(2)-C(74)2.630(2)Zr(1)-C(14)2.724(4)Si(1)-C(30)1.861(3)Si(2)-C(70)1.856(3)Si(1)-C(30)1.865(4)Si(1)-C(50)1.867(3)Si(2)-C(90)1.865(3)Si(1)-C(50)1.867(4)Si(1)-C(11)1.878(2)Si(2)-C(51)1.872(3)Si(1)-C(31)1.873(4)Si(1)-C(31)1.881(3)Si(2)-C(71)1.886(3)Si(1)-C(11)1.874(4)N(1)-C(1)1.484(5)Cp(11)-Zr(1)-Cp(12)#129.6Cp(21)-Zr(1)-Cp(22)128.8Cp(1)-Zr(1)-Cp(2)Cl(11)-Zr(1)-Cl(12)100.06(2)Cl(21)-Zr(2)-Cl(22)98.02(3)N(1)-Zr(1)-Cl(1)101.53(10)C(30)-Si(1)-C(50)105.94(14)C(70)-Si(2)-C(90)105.45(14)C(30)-Si(1)-C(50)105.5(2)C(30)-Si(1)-C(11)112.62(12)C(70)-Si(2)-C(51)113.29(12)C(30)-Si(1)-C(31)114.65(19)C(50)-Si(1)-C(11)113.08(12)C(90)-Si(2)-C(51)112.41(13)C(50)-Si(1)-C(31)114.08(19)C(30)-Si(1)-C(31)115.31(13)C(70)-Si(2)-C(71)114.91(13)C(30)-Si(1)-C(11)113.40(19)C(50)-Si(1)-C(31)114.19(12)C(90)-Si(2)-C(71)115.44(13)C(50)-Si(1)-C(11)112.76(19)C(11)-Si(1)-C(31)95.82(11)C(51)-Si(2)-C(71)95.50(11)C(31)-Si(1)-C(11)96.68(17)C(1)-N(1)-Zr(1)126.7147.7(3)* - Две независимые молекулы#- Cp обозначает центроиды η5-C5 колец204Глава 3Таблица 3.11.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее