Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098263), страница 39

Файл №1098263 Диссертация (Выращивание монокристаллов купратов, боратов и родственных соединений и их генетическая связь с природными прототипами) 39 страницаДиссертация (1098263) страница 392019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Обе разновидностипредставляют собой переслаивающиеся оксидные фрагменты CaO (SrO) - тип NaCl - сцепочками, характер которых определяется размером катиона соответствующегооксида: у кальциевой разновидности цепочка одинарная, а у стронциевой - сдвоенная.Соединения с лантаном (LaCuО2.5, La8Cu8O20, LaCuO3) имеют в разной степениискаженный структурный тип перовскита, представленный к.п.у. из атомов лантана икислорода и медью, занимающей часть октаэдрических пустот. К этому же типупринадлежит и Ba3Sc4Cu3O12 со структурным элементом в виде «объемной» цепочки. Внем к.п.у. формируют Ва и кислород, Sc занимает октаэдрические пустоты, аструктурная единица Cu-O располагается вдоль оси с, занимая вакантные положения Ва.Структуры этой же ветви с изометричными кластерами и максимальной степеньюполимеризации также в этом плане аналогичны оксидам. Например, у Cu6O8xYCl атомыиттрия расположены по закону гранецентрированной кубической решетки, т.е. к.п.у.Позиции в центрах октаэдрических пустот заселены атомами хлора, вокруг которыхформируется Cu-O-кластер в виде своеобразного комплексного аниона.

Следовательно,для всех таких структур характерно возрастание степени полимеризации структурных222единиц Cu-O при увеличении радиуса купратообразующего катиона - от изолированныхквадратов до изометричных кластеров, образующих каркасы.Вторая ветвь на рис.6.11 представлена купратами с постоянной степеньюполиконденсации (N=0.5) структурных единиц (Cu-O), но относящихся к разнымкатегориям.

При солеобразующем катионе, более мелком, чем у меди, только у CuGeO3существует лучевой ленточный модуль. Этим же модули присутствуют в структурахкупратов со щелочными элементами - LiCu2O2, LiCuO2, NaCuO2, KCuO2, RbCuO2,CsCuO2 в широком интервале величин радиусов. Для двухвалентных катионов лучевойленточный модуль известен только у Ba3Сu2O4Cl2. В большинстве случаев с двух- итрехвалентными катионами образуются слоевые или лестничные модули (группы I и IIна рис.6.11). Этой же ветви принадлежит структурная единица в виде шестерногокольца (свернутая лента) в структуре Ba9Cu7O15Cl2.Структуры купратов M2Cu2O5-типа, где М=Y,In,Lu,Sc (область IV на рис.6.11) промежуточные между ленточными и слоистыми, и имеют то же значение N=0.4, что иу (La,Sr)CuO2.5.

При замещении относительно мелких Sc, In, Lu и Y на La меняетсяконфигурация структурной единицы, не влияя на степень ее полимеризации иразмерность. Отсюда можно предположить реальность существования купратовLn2Cu2O5 для всего Ln-ряда.На рис.6.11 показана и область существования несоразмерных фаз (группа III),которая оказывается близкой к области II лестничных структур. Существование рядаSrn-1Cun+1O2nс крайними членами со степенью полимеризации (Cu-O)-структурныхединиц, соответствующими модулям в М14Cu24O41, позволяет предположить возможносьсинтеза несоразмерных фаз с различным типом леддерных плоскостей, а такжеполучения устойчивых леддерных структур, содержащих р.з.-элементы.В целом, принадлежащие ко второй ветви соединения имеют структуры, приформировании которых определяющую роль играют (Cu-O)-структурные единицы,относящиеся только к лучевым и плоскостным типам, что обусловлено характеромисходной строительной единицы.

Изменение ее типа связано с размером ивалентностью дополнительного катиона.Таким образом, если собственно оксиды меди Cu2O и CuO имеют структуры,построенные по принципу кубической плотнейшей упаковки, то в формированииструктур купратов ведущая роль принадлежит (Cu-O)-модулям (вторая ветвь нарис.6.11), которые образуют, как правило, цепочечные и слоевые постройки, что223определяется характером структурной единицы. Соединения, принадлежащие к первойветви, являясь формально купратами, т.к. содержат базовые единицы из квадратов Cu-O,представляют собой промежуточный вариант, где (Cu-O)-модули приспосабливаются кисходной плотноупакованной структуре или, играя роль комплексных ионов, самирасполагаются в решетке по закону атомарных структур. С позиции полимеризации(Cu-O)-строительных единиц - квадратов, эти соединения относятся к островным,цепочечным, слоистым и каркасным купратам.Природные и синтетические оксосоли медиВ большинстве случаев синтетические и природные кислородные соединениямеди, т.е.

оксосоли, у которых атомы кислорода только частично принадлежат им,содержаткупрато-силикатные,купрато-боратные,купрато-фосфатные,купрато-сульфатные и др. смешанные анионы и полианионы. Синтетические оксосоли - этопрежде всего достаточно изученные оксокупраты с одной и той же структурной Cu-Oединицей - плоскостью ординарного типа из Cu-O квадратов, соединенных вершинами(рис.6.12 а) [23].Наглядный вариант формирования оксикарбоната - замена в структурном типеCaCuO2 катиона в позиции Са на группу (M2CO3), где M=Са, Sr, и его можно записатьобщей формулой (M2CO3)mCan-1(CuO2)nс m=1, n=2 или 3.

Эти соединения,переслаиваясь с известными фазами 123 и 2212, образуют новые структурные типы.(M2CO3)mCan-1(CuO2)n и купраты, образованные при срастании с 123 и 2212, формируютпоследующиеструктурныетипы.Коксосолямотноситсяикупратоборат(B0.5Cu0.5)Sr2YCu2O7 (рис.6.12 б) [24].Рис.6.12. Безводные оксокупраты.а - купрато-карбонаты; б купратоборат.224Согласно [1], природные оксосоли с медью разнообразны по составу иструктурным типам.

Большинство из рассматриваемых природных медьсодержащихминералов вторичны по своему происхождению. У основной массы медь находится воктаэдрической координации, причем 4 атома кислорода расположены на расстоянии,обычном для купратов (около 1.96Å), а 2 другие удалены на 2.44Å. С этой точки зренияминералы меди могут рассматриваться как содержащие те же основные структурныекомплексы, что и синтетические купраты. У оксосолей отмечаются, как правило,аналогичные базовые единицы [25]. Так, нульмерные структуры с изолированнымиCuO4-квадратами выявлены у купрориваита, Ca[Cu2(Si4O10)], где они соединены сгруппами из SiO4-тетраэдров, и у бандилита [Cu{B(OH)4}Cl], структура которогосодержит CuO4-квадраты и BO4-тетраэдры. Купрориваит встречается в ксенолитах(Везувий, Италия) [26], а бандилит найден в ассоциации с атакамитом и эриохальцитомв трещинах выветрелых гидротермально-измененных вулканических пород МинаКуетона (Чили) [27].К купратам с изолированными полиэдрами меди может быть отнесен хенмилитCa2[Cu{B(OH)4}2(OH)4] из скарнированных мраморов, встречающийся в мелкихполостях в пентагидроборитовых прожилках мраморных толщ [28].

В его структуре сдвумя ВО4-тетраэдрами соединен полиэдр Cu, а вместо кислорода расположены группыОН. У копиапита - [CuFe4(SO4)6(OH)2(H2O)20] также присутствует изолированный CuO4квадратсмолекулойН2Онапозициикислорода,аввагулините-Pb2[Cu(CrO4)(PO4)(OH)] атом Cu окружен по квадрату двумя CrO4- и двумя PO4тетраэдрами. Копиапит и вагулинит встречаются в зонах окисления колчеданныхместрождений, причем первый из них может быть представлен Mg-, Сu-, Ca-, Fe-, Аlразновидностями [29,30].У оксосолей меди широко распространены одномерные мотивы. Ленты изсоединенныхсторонамиCu-Oквадратовприсутствуютвэриохальците,формирующемся вокруг фумарол (Везувий, Италия) [26] [CuCl2(H2O)], хлороксифитеPb3[CuCl2(OH)2O2], кристаллизующемся по трещинам в доломитовых конгломератах иизвестняках, связанных с Mn-Fe месторождениями [26], и боталлаките [Cu2(OH)3Cl](рис.6.13 a). Последний образуется в медьсодержащих месторождениях в областях свысокой концентрацией хлора, а также в качестве продукта реакции при попаданиивулканических шлаков в морскую воду [26].225Рис.6.13.

Простой и декорированные модули Mrb вструктурах оксосолей Cu:a - эриохалсит [CuCl2(H2O)], хлорохифитPb3[CuCl2(OH)2O2] и боталлоскит [Cu2(OH)3Cl];б - каледонит Pb5[Cu2(CO3)(SO4)3(OH)6] и ктенаситZn[(Cu,Zn)4(SO4)2(OH)6](H2O);в - раубаултит [Cu2(UO2)3(CO3)2O2(OH)2(H2O)4];г - линарит Pb[Cu(SO4)(OH2)];д - девилин Ca[Cu4(SO4)2(OH)6](H2O)3 и серпьеритCa[Cu4(SO4)2(OH)6](H2O]3;е - кампильяит Mn[Cu4(SO4)2(OH)6)](H2O)4;ж - делорит Cu4(UO2)[Mo2O8](OH)6;з - дерриксит Cu4(UO2)(SeO3)2(OH)6.Однако в большинстве структур ленты ассоциируют с различными кислотнымирадикалами.Одностороннедекорированныететраэдрами(Cu-O)-лентыSO4наблюдаются в близких структурах позднякита [Cu4(SO4)(OH)6(H2O)] из рудныхкварцевых жил Нура-Талдинского вольфрамового месторождения в ЦентральномКазахстане [31], вроеволфита [Cu4(SO4)(OH)6(H2O)] и его полиморфной модификации крохнкита.

Характеристики

Список файлов диссертации

Выращивание монокристаллов купратов, боратов и родственных соединений и их генетическая связь с природными прототипами
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее