Главная » Просмотр файлов » Симплектические многообразия с контактными особенностями

Симплектические многообразия с контактными особенностями (1097875), страница 11

Файл №1097875 Симплектические многообразия с контактными особенностями (Симплектические многообразия с контактными особенностями) 11 страницаСимплектические многообразия с контактными особенностями (1097875) страница 112019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Ýòè ñèñòåìûíàçûâàþòñÿ òîïîëîãè÷åñêè ýêâèâàëåíòíûìè, åñëè ñóùåñòâóåò äèôôåîìîðôèçìj : Q31 → Q32 , êîòîðûé ñîâìåùàåò ñëîåíèÿ Ëèóâèëëÿ íà Q31 è Q32 , îðèåíòàöèèêðèòè÷åñêèõ îêðóæíîñòåé, èíäóöèðîâàííûå ïîòîêàìè sgrad H1 è sgrad H2 , àòàêæå îðèåíòàöèè ìíîãîîáðàçèé Q31 è Q32 .Î÷åâèäíî, ÷òî òîïîëîãè÷åñêè ýêâèâàëåíòíûå ñèñòåìû ëèóâèëëåâî ýêâèâàëåíòíû.Îáðàòíîå íåâåðíî. Ïðè îòîæäåñòâëåíèè Q31=e Q32 , ñîâìåùàþùåì ñëîåíèÿËèóâèëëÿ, íàïðàâëåíèÿ ïîòîêîâ íà êðèòè÷åñêèõ îêðóæíîñòÿõ, à òàêæå îðèåíòàöèèìíîãîîáðàçèé ìîãóò îêàçàòüñÿ ðàçëè÷íûìè.Ïðè èçìåíåíèè îðèåíòàöèé ðåáåð çíà÷åíèÿ ìåòîê ìîãóò èçìåíèòüñÿ.

Ìåíÿþòñÿòîëüêî r - ìåòêè íà êîíå÷íûõ ðåáðàõ (r 6= ∞), òàê ÷òî íîâîå çíà÷åíèå r = δ/βmod 1. Äëÿ âû÷èñëåíèÿ ìàòðèö ñêëåéêè îðèåíòàöèè ðåáåð çàäàþòñÿ èç ñîîáðàæåíèéóäîáñòâà èëè ñëó÷àéíî, è ïðè ñðàâíåíèè ìîëåêóë W ∗ (Q3 ) ýòî íåîáõîäèìî ó÷èòûâàòü.Òåîðåìà 1 Ãàìèëüòîíîâû ñèñòåìû sgrad H1 è sgrad H2 , èíòåãðèðóåìûå âáîòòîâñêèõ èíòåãðàëàõ è íåðåçîíàíñíûå íà íåîñîáûõ, ñâÿçíûõ, çàìêíóòûõèçîýíåðãåòè÷åñêèõ ìíîãîîáðàçèÿõ Q31 è Q32 , òîïîëîãè÷åñêè ýêâèâàëåíòíû òîãäà èòîëüêî òîãäà, êîãäà ìîëåêóëû W ∗ (Q31 ) è W ∗ (Q32 ) ðàâíû èëè ìîãóò áûòü ñäåëàíûðàâíûìè ïîñëå èçìåíåíèÿ îðèåíòàöèé íåêîòîðûõ ðåáåð.Ðàâåíñòâî W ∗ (Q31 ) = W ∗ (Q32 ) îçíà÷àåò ñóùåñòâîâàíèå ãîìåîìîðôèçìà ãðàôîâW (Q31 ) è W (Q32 ), ïðè êîòîðîì ñîâïàäàþò îòîáðàæàåìûå äðóã â äðóãà âåðøèíû àòîìû, à òàêæå âñå ìåòêè íà ñîîòâåòñòâóþùèõ ðåáðàõ è ñåìüÿõ.

Ïðè ýòîì îðèåíòàöèèðåáåð òàêæå äîëæíû ñîâïàäàòü.Ïðè îáðàùåíèè îðèåíòàöèè Q3h ñ ìåòêàìè ïðîèñõîäÿò îïðåäåëåííûå, ÿâíîîïèñàííûå èçìåíåíèÿ [7].Îáîçíà÷èì G(Q3h ) ãðàô, êîòîðûé ïîëó÷èòñÿ èç ìîëåêóëû W (Q3h ), åñëè êàæäûéåå àòîì âåðøèíó ñ÷èòàòü òî÷êîé.ÈíâàðèàíòîìÔîìåíêî-ÖèøàíãàI ∗ (Q3h )íàçûâàåòñÿìîëåêóëàW (Q3h )cîðèåíòèðîâàííûìè ðåáðàìè, ñíàáæåííàÿ òåìè æå ìåòêàìè r, n, ÷òî è ìå÷åíàÿ¢¡ìîëåêóëà W ∗ (Q3h ), à òàêæå êîöèêëîì [ε] ∈ H1 G(Q3h ), Z2 , êîòîðûé îïðåäåëÿåòñÿçíà÷åíèÿìè ε - ìåòîê â W ∗ (Q3h ).52Çàìåíà êîöåïè ε ∈ C 1 (G(Q3h ), Z2 ) íà êîãîìîëîãè÷íóþ êîöåïü ε0 îòâå÷àåòèçìåíåíèþ çíà÷åíèé ε - ìåòîê ñëåäóþùåãî âèäà. Äëÿ íåêîòîðûõ âåðøèí ãðàôà G(Q3h )îáðàòèì çíà÷åíèÿ ε - ìåòîê âñåõ ðåáåð, âõîäÿùèõ è âûõîäÿùèõ èç ñîîòâåòñòâóþùèõàòîìîâ (íà âíóòðåííèõ ðåáðàõ àòîìîâ ε - ìåòêè íå ìåíÿþòñÿ).

Òàêàÿ îïåðàöèÿ íàä ε- ìåòêàìè îòâå÷àåò èçìåíåíèþ íàïðàâëåíèé ôàçîâûõ ïîòîêîâ íà íåêîòîðûõ àòîìàõ,÷òî âñåãäà ìîæíî ñäåëàòü ïîäõîäÿùåé çàìåíîé ãàìèëüòîíèàíà â êëàññå ãëàäêèõôóíêöèé. Òàêèì îáðàçîì, ðàññìàòðèâàÿ [ε] - êîöèêëû âìåñòî ε - ìåòîê, ìû de' factoàáñòðàãèðóåìñÿ îò íàïðàâëåíèé ïîòîêîâ íà êðèòè÷åñêèõ îêðóæíîñòÿõ.Èíâàðèàíòû I ∗ (Q3 ) ñ÷èòàþòñÿ ðàâíûìè, åñëè ìîëåêóëû W ∗ (Q3 ) ðàâíû áåç ó÷åòàε - ìåòîê, è ïðè ýòîì ñîâïàäàþò [ε] - êîöèêëû.

Ðàâåíñòâî [ε] - êîöèêëîâ ïðîâåðÿåòñÿïðîñòî. Íà ëþáîé èç ìîëåêóë W ∗ (Q3h ) ñëåäóåò âûáðàòü àòîì èëè íåñêîëüêî àòîìîâ èîáðàòèòü çíà÷åíèÿ ε - ìåòîê íà âñåõ ðåáðàõ, ïðèìûêàþùèõ ê ýòèì àòîìàì, òàê ÷òîáûñîâïàëè ε - ìåòêè íà îòâå÷àþùèõ äðóã äðóãó (ïðè ãîìåîìîðôèçìå ãðàôîâ W (Q3 ))ðåáðàõ ìîëåêóë. Ïîñëåäíèå ïðè ýòîì äîëæíû áûòü îäèíàêîâî îðèåíòèðîâàíû.Òåîðåìà 2 Ãàìèëüòîíîâû ñèñòåìû sgrad H1 è sgrad H2 , èíòåãðèðóåìûå âáîòòîâñêèõ èíòåãðàëàõ è íåðåçîíàíñíûå íà íåîñîáûõ, ñâÿçíûõ, çàìêíóòûõèçîýíåðãåòè÷åñêèõ ìíîãîîáðàçèÿõ Q31 è Q32 , ëèóâèëëåâî ýêâèâàëåíòíû òîãäà èòîëüêî òîãäà, êîãäà èíâàðèàíòû I ∗ (Q31 ) è I ∗ (Q32 ) ðàâíû èëè ìîãóò áûòü ñäåëàíûðàâíûìè ïîñëå èçìåíåíèÿ îðèåíòàöèé íåêîòîðûõ ðåáåð èëè ìíîãîîáðàçèé.§2.2.

Ïîïðàâêè íà ñèìïëåêòè÷åñêèå îñîáåííîñòè.Ñëåäóþùåå îïðåäåëåíèå îáîáùàåò ñèòóàöèþ, êîãäà ãàìèëüòîíîâà ñèñòåìàðàññìàòðèâàåòñÿ íà èíâàðèàíòíîì ïîäìíîãîîáðàçèè ÷åòíîé ðàçìåðíîñòè, íà êîòîðîìèíäóöèðîâàííàÿ ñèìïëåêòè÷åñêàÿ ñòðóêòóðà èìååò âûðîæäåííûå îñîáåííîñòè.Îïðåäåëåíèå 5 Ïóñòü M åñòü ñèìïëåêòè÷åñêîå ìíîãîîáðàçèå ñ îñîáåííîñòüþ,íà êîòîðîì çàäàíà ãëàäêàÿ ôóíêöèÿ H . Åñëè ñóùåñòâóåò òàêîå ãëàäêîå âåêòîðíîåïîëå X íà M , ÷òî Xp = sgrad H(p) äëÿ âñåõ p ∈ M \ Θ, òî X íàçûâàåòñÿãàìèëüòîíîâîé ñèñòåìîé, êîððåêòíî îïðåäåëåííîé íà M .

Ïðè ýòîì â êàæäîéòî÷êå p ∈ M âåêòîð Xp îáîçíà÷àåòñÿ sgrad H(p). äàëüíåéøåì M îáîçíà÷àåò ñèìïëåêòè÷åñêîå ìíîãîîáðàçèå ñ îñîáåííîñòüþ.Ïîñêîëüêó isgrad H(ρ) ω = −dρ H , òî íåîáõîäèìûì óñëîâèåì îïðåäåëåííîñòè ãëàäêîãîïîëÿ sgrad H íà M ÿâëÿåòñÿ òîæäåñòâî dH(Ker ω) ≡ 0.  ñëó÷àå òèïè÷íûõñèìïëåêòè÷åñêèõ îñîáåííîñòåé îíî ÿâëÿåòñÿ äîñòàòî÷íûì, íî â îáùåì íåò [16].53Ïðåäëîæåíèå 1 Ïóñòü íà M çàäàíà ãëàäêàÿ (êëàññà C ∞ ) ôóíêöèÿ H . Åñëè âêàæäîé òî÷êå ρ ∈ Θ ñïðàâåäëèâî (1.2) è dH(Zρ ) = 0, òî ãàìèëüòîíîâà ñèñòåìàsgrad H êîððåêòíî îïðåäåëåíà íà M .Äîêàçàòåëüñòâî. Ñëåäóåò èç òåîðåìû 1 § 3.1, ãäå óñëîâèå (1.2) îáîáùåíî íàñëó÷àé ïðîèçâîëüíîé ðàçìåðíîñòè ÿäðà ôîðìû (ïðè ýòîì òèïè÷íûå îñîáåííîñòèïåðåñòàþò áûòü òèïè÷íûìè è ñòàíîâÿòñÿ êîíòàêòíûìè) 2.Àíàëîãè÷íîå óòâåðæäåíèå áûëî ñôîðìóëèðîâàíî â [82], ïðè ýêâèâàëåíòíîì (1.2)óñëîâèè ëîêàëüíîé ïðèâîäèìîñòè ôîðìû ω ê âèäó x1 dx1 ∧ dx2 + dp ∧ dq.Âïðàêòè÷åñêèâàæíîìñëó÷àåìíîãîîáðàçèåMÿâëÿåòñÿðåãóëÿðíîéïîâåðõíîñòüþ ñîâìåñòíîãî óðîâíÿ ôóíêöèé F1 è F2 , çàäàííûõ íà ñèìïëåêòè÷åñêîììíîãîîáðàçèè M ⊃ M .

Òîãäà ïîäìíîæåñòâî Θ ⊂ M îïðåäåëÿåòñÿ óðàâíåíèåì{F1 , F2 } = 0, ãäå ñêîáêà Ïóàññîíà âû÷èñëÿåòñÿ â M. Òî÷êà ρ ∈ Θ óäîâëåòâîðÿåò(1.2) òîãäà è òîëüêî òîãäà, êîãäà {{F1 , F2 }, F1 }(ρ) 6= 0 èëè {{F1 , F2 }, F2 }(ρ) 6= 0 [16].Îïðåäåëåíèå 6 Ïóñòü dim M = 2n è íà M êîððåêòíî îïðåäåëåíà ãàìèëüòîíîâàñèñòåìà sgrad H , èìåþùàÿ ïåðâûå èíòåãðàëû F1 , . . . Fn−1 , êîòîðûå ÿâëÿþòñÿòàêèìè ãëàäêèìè ôóíêöèÿìè íà M , ÷òî {Fi , Fj } = 0 íà ñèìïëåêòè÷åñêîììíîãîîáðàçèè M \Θ. Åñëè êîâåêòîðû dH, dF1 , . .

. , dFn−1 ëèíåéíî íåçàâèñèìû ïî÷òèâñþäó íà M , è âñå ðåãóëÿðíûå ïîâåðõíîñòè óðîâíÿ èíòåãðàëîâ H, F1 , . . . , Fn−1ÿâëÿþòñÿ êîìïàêòíûìè, òî ñèñòåìà sgrad H íàçûâàåòñÿ èíòåãðèðóåìîé.Èíòåãðèðóåìîé ñèñòåìå îòâå÷àåò îòîáðàæåíèå ìîìåíòà F : M → Rn , ãäå F(p) =¡¢H(p), F1 (p), . . . , Fn−1 (p) = (h, f ). Åãî áèôóðêàöèîííàÿ äèàãðàììà îáîçíà÷àåòñÿ Σ.Îïðåäåëåíèå 7 Ïóñòü íà M êîððåêòíî îïðåäåëåíà èíòåãðèðóåìàÿ ñèñòåìàsgrad H c îòîáðàæåíèåì ìîìåíòà F . Åñëè ìíîæåñòâî F(Θ) ⊂ Rn (h, f ) èìååòìåðó íîëü, è ïî÷òè âñå òîðû Ëèóâèëëÿ T n ⊂ M \ Θ ÿâëÿþòñÿ íåðåçîíàíñíûìè, òîñèñòåìà sgrad H íàçûâàåòñÿ íåðåçîíàíñíîé.Çàìåòèì, ÷òî èç êàæäîé p ∈ Θ âûõîäèò òðàåêòîðèÿ, ñîñòîÿùàÿ èç òî÷åê Θ.Åñëè îíà âñþäó ïëîòíà íà òîðå T n , òî T n ⊂ Θ.

Óñëîâèå µ(F(Θ)) = 0 èñêëþ÷àåòñóùåñòâîâàíèå ïîäìíîæåñòâ V ⊂ F (Θ), ÿâëÿþùèõñÿ îòêðûòûìè â Rn . Äîïóñêàÿîáðàòíîå, ïî÷òè âñå òîðû T n ⊂ F −1 (h, f ) ïðè (h, f ) ∈ V è T n ∩ Θ 6= ∅ ñëåäóeò ñ÷èòàòüçàìûêàíèÿìè òðàåêòîðèé sgrad H (íåðåçîíàíñíîñòü). Íî T n ⊂ Θ íåâîçìîæíî äëÿïî÷òè âñåõ (h, f ) ∈ V , ò.ê. ìíîæåñòâî Θ èìååò íóëåâóþ ìåðó â M .54Ïðåäëîæåíèå 2 Ïóñòü dim M = 2n è íà M êîððåêòíî îïðåäåëåíà íåðåçîíàíñíàÿ,èíòåãðèðóåìàÿ ñèñòåìà sgrad H . Òîãäà äëÿ ëþáîãî ðåãóëÿðíîãî çíà÷åíèÿ (h, f )îòîáðàæåíèÿ ìîìåíòà F êàæäàÿ ñâÿçíàÿ êîìïîíåíòà ïîäìíîãîîáðàçèÿ F −1 (h, f ),èìåþùàÿ íåïóñòîå ïåðåñå÷åíèå ñ Θ, ÿâëÿåòñÿ âëîæåííûì â M òîðîì T n .Äîêàçàòåëüñòâî. Âîçüìåì ëþáîé òîð Ëèóâèëëÿ, íå ïåðåñåêàþùèé ìíîæåñòâî Θè íàõîäÿùèéñÿ â áåñêîíå÷íî ìàëîé, òðóá÷àòîé îêðåñòíîñòè U ñâÿçíîé êîìïîíåíòûF −1 (h, f ).

Ñóùåñòâîâàíèå äàííîãî òîðà âûòåêàåò èç òîãî, ÷òî ìíîæåñòâî F(Θ) èìååòìåðó íîëü â Rn . Î÷åâèäíî, ÷òî âñå êîìïîíåíòû F - ïðîîáðàçîâ òî÷åê (h, f ), êîòîðûåíàõîäÿòñÿ âíóòðè U , äèôôåîìîðôíû ìåæäó ñîáîé. Ïîýòîìó äàííàÿ êîìïîíåíòàF −1 (h, f ) ÿâëÿåòñÿ âëîæåííûì òîðîì T n 2 .Ïðè óñëîâèÿõ ïðåäëîæåíèÿ 2, äëÿ ëþáîãî ðåãóëÿðíîãî çíà÷åíèÿ (h, f ) êàæäóþêîìïîíåíòó F −1 (h, f ) (â ò.÷. ñîäåðæàùóþ òî÷êè Θ) áóäåì íàçûâàòü òîðîì Ëèóâèëëÿ.Ïðåäëîæåíèå 3 ÏóñòüíàMêîððåêòíîîïðåäåëåíàèíòåãðèðóåìàÿ ñèñòåìà sgrad H , è ìíîæåñòâî Θ = {p ∈ M :íåðåçîíàíñíàÿ,det ωp = 0}ÿâëÿåòñÿ ãëàäêîé ãèïåðïîâåðõíîñòüþ.

Òîãäà äëÿ ëþáîãî (h, f ) ∈ F (M ) êàæäîåñâÿçíîå ìíîæåñòâî S , ëåæàùåå â F −1 (h, f ) è íå ñîäåðæàùåå êðèòè÷åñêèõ òî÷åêîòîáðàæåíèÿ F , íå ïåðåñåêàåòñÿ ñ ìíîæåñòâîì Θ èëè öåëèêîì ëåæèò â íåì.Äîêàçàòåëüñòâî. Ïóñòü dim M = 2n è Fi0 = Fi |Θ , ãäå 1 ≤ i ≤ n. Èç óñëîâèÿ,÷òî F(Θ) èìååò ìåðó íîëü ñëåäóåò ôóíêöèîíàëüíàÿ çàâèñèìîñòü ôóíêöèé F10 , .

. . , Fn0íà Θ. Ïóñòü p ∈ S ∩ Θ, òîãäà â íåêîòîðîé îêðåñòíîñòè O(p) ∩ Θ îäíà èç ôóíêöèé0Fi0 âûðàæàåòñÿ ÷åðåç îñòàëüíûå, íàïðèìåð Fn0 = G(F10 . . . , Fn−1). Ñëåäîâàòåëüíîèíòåãðàë F = Fn − G(F1 . . . , Fn−1 ) îáðàùàåòñÿ â íîëü íà O(p) ∩ Θ, íî dp F =6 0 âñèëó F (p) 6∈ Σ. Òàê êàê F = const íà S , òî O(p) ∩ S ⊂ Θ, åñëè îêðåñòíîñòü O(p)äîñòàòî÷íî ìàëà.  ñèëó ïðîèçâîëüíîñòè òî÷êè p ∈ S ∩ Θ è ñâÿçíîñòè ìíîæåñòâà S ,êàæäàÿ òî÷êà S ëåæèò â Θ 2 .Îñíîâíîé ðåçóëüòàò ñòàòüè îòíîñèòñÿ ê ñëó÷àþ dim M = 4, êîòîðûé íàèáîëååèçó÷åí ñ òî÷êè çðåíèÿ êëàññèôèêàöèè èíòåãðèðóåìûõ ñèñòåì [7]. Çàìåòèì, ÷òîîïðåäåëåíèå 5 ïðèìåíèìî ê ñèñòåìàì, êîððåêòíî îïðåäåëåííûì íà ñèìïëåêòè÷åñêèõ4 ìíîãîîáðàçèÿõ ñ îñîáåííîñòüþ è îãðàíè÷åííûì íà ïîäìíîãîîáðàçèÿ Q3h ⊂ H −1 (h).Íàçîâåì ãëàäêèì êîìïëåêñîì òàêîå ïîäìíîæåñòâî ìíîãîîáðàçèÿ M , èìåþùååêîíå÷íîå ÷èñëî ñâÿçíûõ êîìïîíåíò, ÷òî âñå åãî êîìïîíåíòû ÿâëÿþòñÿ ãëàäêèìèïîäìíîãîîáðàçèÿìè.

Ðàçìåðíîñòè ïîñëåäíèõ ìîãóò áûòü ðàçëè÷íûìè. Ñâÿçíûéãëàäêèé êîìïëåêñ, â ÷àñòíîñòè, ýòî ïðîñòî ãëàäêîå ïîäìíîãîîáðàçèå.55Òåîðåìà 3 Ïóñòü íà ñèìïëåêòè÷åñêîì ìíîãîîáðàçèè ñ îñîáåííîñòüþ (M 4 , ω)êîððåêòíîèíòåãðàëîìîïðåäåëåíàFïîäìíîãîîáðàçèåèíåðåçîíàíñíàÿ,äàíîçàìêíóòîå,èíòåãðèðóåìàÿñâÿçíîå,Q3h ⊂ H −1 (h). Ïóñòüñèñòåìàðåãóëÿðíîå,sgrad HcîðèåíòèðîâàííîåQ3h òðàíñâåðñàëüíî ïåðåñåêàåòñÿ ñíåêîòîðûì ãëàäêèì êîìïëåêñîì S , êîòîðûé ñîñòîèò èç òî÷åê ìíîæåñòâàΘ = {ρ ∈ M 4 :det ωρ = 0}, òàê ÷òîQ3h ∩ Θ = Q3h ∩ S ÿâëÿåòñÿ ãëàäêèìêîìïëåêñîì. Ïðåäïîëîæèì òàêæå ñëåäóþùåå.1. Ïî÷òè âñå òîðû Ëèóâèëëÿ T 2 ⊂ Q3h ÿâëÿþòñÿ íåðåçîíàíñíûìè.2.

Èíòåãðàë F : Q3h → R ÿâëÿåòñÿ òàêîé ôóíêöèåé Áîòòà, ÷òî âñå ååêðèòè÷åñêèå ïîäìíîãîîáðàçèÿ ÿâëÿþòñÿ âëîæåííûìè îêðóæíîñòÿìè.3. Äëÿ íåêîòîðîãî ε > 0 è öåëîãî m > 1 ïðè ëþáîì h0 ∈ [h − ε; h + ε]ìíîæåñòâî êðèòè÷åñêèõ òî÷åê èíòåãðàëà F : Q3h0 → R ÿâëÿåòñÿ íåñâÿçíûì1îáúåäèíåíèåì m âëîæåííûõ îêðóæíîñòåé S11 (h0 ), S21 (h0 ), . . . , Sm(h0 ). Ïðè ýòîìêàæäàÿ îêðóæíîñòü Si1 (h0 ) ãëàäêî çàâèñèò îò h0 , è îáðàçîì öèëèíäðà[ ©ªSi1 (h0 ) : h − ε ≤ h0 ≤ h + εîòíîñèòåëüíî îòîáðàæåíèÿ F = (H, F ) ÿâëÿåòñÿ ðåãóëÿðíàÿ êðèâàÿ σi , êîòîðàÿòðàíñâåðñàëüíî ïåðåñåêàåò îòðåçîê F(Q3h ) â òî÷êå (h, F (Si1 (h))).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее