Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1097826), страница 23

Файл №1097826 Диссертация (Плазмонные гетероструктуры и фотонные кристаллы с перестраиваемыми оптическими свойствами) 23 страницаДиссертация (1097826) страница 232019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Свет ТМ-поляризован и падает по нормали к образцу [195].152 Коэффициент усиления угла Фарадея  /  0 , где  0 - угол Фарадея для однородной магнитной пленки, не покрытой металлической решеткой, достигаетнаибольшей величины 8,8 на длине волны λ=960 нм для плазмонного кристаллас периодом 495 нм. При этом   0,52 и  0  0, 06 . Ширина резонанса превышает 10 нм. Коэффициент усиления уменьшается при уменьшении периодаплазмонного кристалла. В отличие от плазмонного кристалла с большим фактором заполнения золотом, в данном случае максимум угла Фарадея наблюдаетсявблизи минимума коэффициента пропускания (рис.

3.10б). Несмотря на это, коэффициент пропускания достаточно большой и составляет 36%. Это связано стем, что ширина щелей в золотой решетке примерно в 2 раза превосходит ширину золотых полосок.1.3.31.51.2.2TE0.51.1.1λ (мкм)1TM011-0.5.90.9-1.80.80.400.440.4500.45450.5050.50.550550.55d (мкм)0.6060.60.650650.65-1.5Рис. 3.11: Зависимость угла Фарадея от длины волны и периода золотой решеткивслучаенормальногопаденияТМ-поляризованного(а)иТЕ-поляризованного (б) света.

Штриховые линии показывают дисперсию локализованного плазмона (коричневая линия) и квази-ТЕ моды (зеленая линия), рассчитанные методом матрицы рассеяния. Геометрические параметры соответствуютобразцам, исследованным в эксперименте.153 Расчетные зависимости угла Фарадея в зависимости от периода структурыи от длины волны показаны на рис.

3.11 для случаев, когда на структуру падаетТМ- или ТЕ-поляризованное излучение. Так же на эти графики наложены дисперсионные кривые для локализованной плазмонной моды и для квази-ТЕ модыдиэлектрической пленки. Они демонстрируют, что наибольшее усиление эффекта Фарадея действительно наблюдается при сближении плазмонного ТМ- иволноводного ТЕ-резонансов.(б)(a)B(в)Рис. 3.12: (a),(б) Контурный график рассчитанного распределения компонентполя E x (a) и H x (б) при λ = 963 нм при падении ТЕ- и ТМ-поляризованной волны, соответственно. (в) Схематическое изображение одновременного возбуждения локализованных плазмонов (синие линии) и ТЕ-моды (желтая линия) и связанного с этим усиления эффекта Фарадея.Для плазмонного кристалла с периодом d = 495 нм локализованный плазмонный ТМ-резонанс и волноводный квази-ТЕ резонанс возбуждаются вблизиλ = 950 нм.

Это демонстрирует распределение поля в плазмонном кристалле при154 падении на структуру ТМ- и ТЕ-поляризованного света (рис. 3.12а,б). Механизмусиления эффекта Фарадея в данном случае может быть описан следующим образом. При падении ТМ-поляризованного света на плазмонный кристалл вструктуре возбуждается локализованный плазмонный резонанс (рис. 3.12в). Засчет полярной намагниченности магнитного слоя одновременно возбуждаетсяквази-ТЕ мода, эффективная длина распространения которой по структуре существенно больше, чем для однородной пленки. Рассеиваясь на щелях плазмонного кристалла, ТЕ-мода дает вклад в оптическое дальнее поле и приводит к повороту плоскости поляризации (рис.

3.12в).Большой коэффициент усиления фарадеевского вращения также связан смалостью групповой скорости возбуждаемых мод. Действительно, удельныйугол Фарадея может быть записан как F 0  Q ω 2vg ,гдеTMTEQ  unkg / 1 unk(3.2)определяет коэффициент конверсии ТМ-ТЕ-мод (см.§5.1.1. главы IV). Эффективность конверсии между модами определяется величиной g / 1 (аналогично жесткости пружины в модели Борна-Куна (см. §1.2TEглавы III)). Плотности состояний мод u nkTM и u nk (аналогично амплитуде осцил-ляций гармонических осцилляторов в модели Борна-Куна) представлены собственными функциями электрического поля для ТМ- и ТЕ-поляризаций.

Изуравнения (3.2) следует, что при уменьшении групповой скорости угол Фарадеяувеличивается.Групповая скорость моды стремится к нулю вблизи точки Г первой зоныБриллюэна, т.е. при условии, что мода возбуждается при нормальном падениисвета. Это условие выполнено в эксперименте. При наклонном падении величина эффекта уменьшается.

Это подтверждают расчеты, выполненные для структуры, у которой параметры соответствуют экспериментальным (рис. 3.13).155 Рис. 3.13: Контурный графикзависимости угла Фарадея отдлины волны и угла паденияp-поляризованногоизлуче-ния на плазмонный кристаллс параметрами, соответствующими экспериментальным:период d=495 нм, высота металлической решетки hm = 65нм и толщина магнитнойпленки hd = 150 нм.Рис. 3.14: Сравнение экспериментальных результатови результатов моделирования. (a) Рассчитанные спектры коэффициента пропускания в сравнении с (б)данными эксперимента.

(в)Рассчитанные спектры коэффициента усиления эффекта Фарадея   0всравнении с (г) даннымиэксперимента [196]. 156 На рис. 3.14 приведено сравнение экспериментальных данных и результатов моделирования коэффициента пропускания и коэффициента усиления эффекта Фарадея   0 для случая падения ТМ-поляризованной волны. Хорошеесогласие теории и эксперимента подтверждает, что численное моделирование,основанное на методе связанных мод в пространстве Фурье, является эффективным инструментом для расчета свойств плазмонных кристаллов.157 Глава IVМагнитооптические эффекты в фотонных кристаллах1. Основные уравнения и задача на собственные значения для магнитооптической средыРассмотрим двумерный фотонный кристалл, который состоит из параллельных цилиндрических стержней диэлектрической проницаемости ε 1 , помещенных в диэлектрическую матрицу, характеризуемую диэлектрической проницаемостью ε 2 (рис. 4.1).

В дальнейшем будет использовано понятие контраста структуры, который определим отношением ε a ε b , где ε a (ε b ) - наибольшее(наименьшее) среди ε 1 и ε 2 .yr0e2 e1xaРис. 4.1: Схема поперечного сечения рассматриваемого двумерного фотонногокристалла.Пересечения осей цилиндров с плоскостью XY образуют периодическую структуру – решетку фотонного кристалла. Элементарная ячейка такой решетки может иметь различную форму, но для определенности будем считать ее прямоугольной. Положения узлов решетки задано вектором158 r|| (h)  h1a1  h2 a 2 ,(4.1)где a1 и a 2 - базисные векторы двумерной решетки, h1 и h 2 - произвольные целые числа. Введем вектор обратной решетки:G||  l1b1  l 2 b2 ,(4.2)где базисные векторы b1 и b2 определены уравнениямиai b j  2πδij , i, j  1, 2 .(4.3)Для элементарной ячейки прямоугольной формы имеемbi 2π, i  1, 2 .ai(4.4)Диэлектрическая проницаемость системы, таким образом, зависит от r|| : ε  ε(r|| ) ,где r||  xe1  ye2 .Магнитооптические свойства материала могут быть обусловлены наличием внешнего магнитного поля или спонтанной намагниченности среды.

И в томи в другом случае учет магнитооптического взаимодействия излучения с веществом возможен с использованием магнитооптического параметра Q , которыйвходит в выражение для дополнительной поляризации среды:   Pm ( r )  iε 0 ε ( r )Q ( r )  m  E(4.5)где ε 0  8.85 1012 Ф/м, m - единичный вектор магнитного поля или намагниченности среды.

Для ферромагнитных веществ Q порядка 10 3  10 4 : для иттриевого феррита-граната Q  0.5  103 (   1.15 мкм), для гадолиний - висмутового феррита граната Q  2.6  103 ( λ  0.54 мкм) [3]. В случае немагнитных веществ магнитооптический параметр пропорционален индукции внешнего магнитного поля:QVBext λπ ε1,(4.6)где V - константа Верде, Bext - индукция внешнего магнитного поля. Для кремнияQ  1.2  10 6 (   0.41 mkm, Bext  0.1 Tл ), a для европиевого стекла Q  7  10 5 (159   0.435 mkm, Bext  0.1 Tл ) [3].

Большой практический интерес для МФК пред-ставляют жидкости с большими константами Верде. В силу их текучих свойствоказывается возможным заполнять полости различных периодических матриц свысокой степенью однородности. Такой жидкостью является, например, раствор в глицерине диспрозиевого нитрата. В магнитном поле Bext  0.1 Т даннаяжидкость обладает магнитооптическим параметром Q  4 107 .Учитывая, что для оптического диапазона частот   1, из уравненийМаксвелла    {ε ( r ) E ( r , t )}  0 ,(4.7)   H (r , t )  0 ,(4.8)     E (r , t )  μ 0 H (r , t ) ,t(4.9)     H (r , t )  εε 0 E (r , t )t(4.10) можно получить следующее волновое уравнение для E(r , t ) :    2  (r )      E ( r , t )   2  2 E ( r , t )   0 Pm ( r , t )  ,t  c(4.11)где  0  4 107 Вб/м2, c   0  0 1 / 2 .Будем искать решение уравнения (4.11) в виде  E ( r , t )  E ( r ) e  i t ,(4.12) где  - собственная частота и E (r ) - собственная функция уравнения (4.11). Собственные функции E (r ) должны, следовательно, удовлетворять уравнению:2   21   LE E ( r )       E ( r )    E ( r )  2 Pm (r ) .( r )c  0 ( r )c(4.13)160 Определенный в (4.13) линейный оператор L̂E не является эрмитовым.

Чтобыперейти к эрмитовому оператору, введем комплексную векторную функцию  (r )    ( r ) E ( r ) . Уравнение (4.13) примет вид: ˆ ˆ 2    H  V  2 (r )  0 ,c где Hˆ  (r ) (4.14)1         (r ) ,ε (r )ε (r )1(4.15)    Vˆ (r )  i  Q  m   (r ) .c2(4.16)Свойства оператора Ĥ подробно изучались в [196, 197]. Его собственными функциями являются векторные функции Блоха:    nk (r )  u nk (r )e ikr ,(4.17)где k - квазиимпульс, n - номер данной фотонной зоны (ФЗ); u nk (r|| )  u nk (r||  a ) .Соответствующие собственные значения n образуют зонную диаграммус чередующимися разрешенными и запрещенными зонами.

Будем считать, чтовектор k принадлежит первой зоне Бриллюэна. Данные свойства собственныхфункций и собственных значений оператора Ĥ хорошо изучены в кристаллофизике и являются прямым следствием периодичности оператора Ĥ . Оператор Vˆописывает взаимодействие электромагнитного излучения с магнитной частьюполяризации среды. Он пропорционален магнитооптическому параметру, который много меньше единицы.

Последнее обстоятельство позволяет работать соператором Vˆ , используя теорию возмущений.Подстановка (4.17) в (4.14) даетгде Hˆ u nk ˆ ˆ 2   H  V  2 u nk  0 ,(4.18)c  u nk k  u nku nk1ikik   k  u nk , (4.19) 161 2    ˆVu nk  i 2 Q (r|| )  m  u nk .c(4.20)2. Собственные функции оператора Ĥ и их симметрия2.1. Два типа мод оператора ĤОдним из основных свойств оператора Ĥ является то, что его собственные функции можно разделить на два типа: квази-продольные моды n(kL) (r ) иквази-поперечные моды n(kT ) (r ) . Последние заданы выражением [196]    (T ) k  Gnnk (r )  C  (r )   exp i k  Gn r ,k  Gn(4.21)где G n - вектор обратной решетки и C – нормировочная константа. Легко показать, что n(kL) (r ) удовлетворяет уравнению ( L )   1(4.22)  n k ( r )   0 ,  ( r )из чего следует Hˆ n(kL) (r )  0 .

Характеристики

Список файлов диссертации

Плазмонные гетероструктуры и фотонные кристаллы с перестраиваемыми оптическими свойствами
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее