Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1097781), страница 45

Файл №1097781 Диссертация (Неравновесные эффекты и нестационарный электронный транспорт в полупроводниковых наноструктурах с межчастичным взаимодействием) 45 страницаДиссертация (1097781) страница 452019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

Ïðè íàëè÷èè êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ âî âòîðîé êâàíòîâîé òî÷êå â íà÷àëüíûé ìîìåíòâðåìåíè ñêîðîñòü ðåëàêñàöèè âî âòîðîì êàíàëå êàæäîé èç òî÷åê òàêæåïðåâîñõîäèò ñêîðîñòü ðåëàêñàöèè â ïåðâîì êàíàëå. Íàëè÷èå êóëîíîâñêîãîâçàèìîäåéñòâèÿ ïðèâîäèò ê ôîðìèðîâàíèþ ïðîâàëà â çàâèñèìîñòè ñêîðîñòè ðåëàêñàöèè îò âðåìåíè âî âòîðîé ìîäå è ê îáðàçîâàíèþ ïèêà â ïåðâîéìîäå (ðèñ. à,á). Ìàêñèìàëüíîå çíà÷åíèå ñêîðîñòè ðåëàêñàöèè â ïåðâîìêàíàëå â òî÷íîñòè ñîîòâåòñòâóåò ìèíèìàëüíîìó çíà÷åíèþ ñêîðîñòè ðåëàêñàöèè âî âòîðîì êàíàëå. Ïðè âðåìåíàõ tγ ≥ 6 âðåìåííàÿ ýâîëþöèÿ çàðÿäàïðîèñõîäèò ñ ïîñòîÿííûìè çíà÷åíèÿìè ñêîðîñòåé ðåëàêñàöèè â îáîèõ êàíàëàõ, ñîâïàäàþùèìè ñî ñêîðîñòÿìè ðåëàêñàöèè â îòñóòñòâèè êóëîíîâñêîãîâçàèìîäåéñòâèÿ.

Ñ ðîñòîì âåëè÷èíû êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ ïðîèñõîäèò ðàñùåïëåíèå ïèêà â ïåðâîì êàíàëå ðåëàêñàöèè è ïðîâàëà âî âòîðîì.Îáðàçóþùèåñÿ ïðè ýòîì ïèêè â ïåðâîì êàíàëå ðåëàêñàöèè ñîâïàäàþò ñïðîâàëàìè âî âòîðîì êàíàëå ðåëàêñàöèè (ðèñ. â).6.76.76.7246Èññëåäóåì âðåìåííóþ ýâîëþöèþ ïðåäýêñïîíåíöèàëüíûõ ìíîæèòåëåé(àìïëèòóä ìîä) äëÿ êàæäîãî èç êàíàëîâ ðåëàêñàöèè â êâàíòîâûõ òî÷êàõïðè íàëè÷èè êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ.

Âî âòîðîé êâàíòîâîé òî÷êåïðåäýêñïîíåíöèàëüíûå ìíîæèòåëè èçìåíÿþòñÿ ñî âðåìåíåì îäèíàêîâûìîáðàçîì (D(t) è F (t) â âûðàæåíèè (5.33))(êðèâàÿ ñåðîãî öâåòà íà ðèñ.).Âðåìåííàÿ ýâîëþöèÿ ïðåäýêñïîíåíöèàëüíûõ ìíîæèòåëåé â ïåðâîé êâàíòîâîé òî÷êå ðàçëè÷àåòñÿ äëÿ ðàçëè÷íûõ êàíàëîâ ðåëàêñàöèè (A(t) è C(t) ââûðàæåíèè (5.31)).6.8вбиииÐèñ. 6.8 .

Âðåìåííàÿ ýâîëþöèÿ àìïëèòóäû ðåëàêñàöèè äëÿ êàæäîãî èç êàíàëîâ ðåëàêñà-(ε1 − ε2 )/γ = (6, 3 − 6, 0)/1 = 0, 3; T /γ = 0, 6; γ = 1, 0.Ïðåäýêñïîíåíöèàëüíûé ôàêòîð äëÿ ïåðâîãî êàíàëà ðåëàêñàöèè â ïåðâîé êâàíòîâîé òî÷êå A(t)-öèè ïðè çíà÷åíèè ïåðåìåòðîâ ñèñòåìû÷åðíàÿ êðèâàÿ; ïðåäýêñïîíåíöèàëüíûé ôàêòîð äëÿ âòîðîãî êàíàëà ðåëàêñàöèè â ïåðâîé êâàíòîâîé òî÷êåC(t)-÷åðíàÿ ïóíêòèðíàÿ êðèâàÿ; ïðåäýêñïîíåíöèàëüíûå ôàêòîðû äëÿ ïåðâîãî èâòîðîãî êàíàëîâ ðåëàêñàöèè âî âòîðîé êâàíòîâîé òî÷êå D(t) è F (t)-ñåðàÿ êðèâàÿ; à). U/γ = 6;á). U/γ = 12; â).

U/γ = 14. îòñóòñòâèè êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ àìïëèòóäà ïåðâîé ìîäûâ ïåðâîé êâàíòîâîé òî÷êå ïðåâîñõîäèò àìïëèòóäó âòîðîé ìîäû â ïåðâîéêâàíòîâîé òî÷êå è àìïëèòóäû îáåèõ ìîä âî âòîðîé òî÷êå. Ïðè íàëè÷èèêóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ âî âòîðîé êâàíòîâîé òî÷êå, â íà÷àëüíûé ìîìåíò âðåìåíè àìïëèòóäà ïåðâîé ìîäû â ïåðâîé êâàíòîâîé òî÷êå òàêæåÿâëÿåòñÿ íàèáîëüøåé. Âðåìåííàÿ ýâîëþöèÿ àìïëèòóä ìîä âî âòîðîé êâàíòîâîé òî÷êå (D(t) è F (t) íà ðèñ. á) äåìîíñòðèðóåò ñ ðîñòîì âðåìåíèôîðìèðîâàíèå ìàêñèìóìà, êîòîðûé ñîâïàäàåò ñ ìèíèìóìîì àìïëèòóä âîáîèõ êàíàëàõ ðåëàêñàöèè â ïåðâîé êâàíòîâîé òî÷êå äëÿ ìàëûõ âåëè÷èíêóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ.

Ñ ðîñòîì âåëè÷èíû êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ (ðèñ. á) àìïëèòóäà ïåðâîãî êàíàëà ðåëàêñàöèè ïåðâîé êâàíòîâîé òî÷êè A(t) è àìïëèòóäû îáîèõ êàíàëîâ ðåëàêñàöèè âòîðîé òî÷êè (D(t)è F (t)) ñòðåìÿòñÿ ê íóëþ. Îäíîâðåìåííî àìïëèòóäà âòîðîãî êàíàëà ðåëàêñàöèè ïåðâîé êâàíòîâîé òî÷êè C(t) ïðèíèìàåò çíà÷åíèå ðàâíîå åäèíèöå.Íà áîëüøèõ âðåìåíàõ àìïëèòóäû ìîä â îáåèõ êâàíòîâûõ òî÷êàõ ñîâïàäàþò6.86.8247ñî çíà÷åíèÿìè â îòñóòñòâèè êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ. Ñ ðîñòîì âåëè÷èíû êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ ïðîèñõîäèò îäíîâðåìåííîå ôîðìèðîâàíèå ïèêîâ â çàâèñèìîñòÿõ àìïëèòóä êàíàëîâ ðåëàêñàöèè îò âðåìåíè äëÿîáåèõ êâàíòîâûõ òî÷åê (ðèñ. â).Ñîïîñòàâëÿÿ ðåçóëüòàòû àíàëèçà âðåìåííûõ çàâèñèìîñòåé ïîêàçàòåëåé ýêñïîíåíò, îïðåäåëÿþùèõ ñêîðîñòè ðåëàêñàöèè çàðÿäà â êàæäîì èçêàíàëîâ ðåëàêñàöèè, è ïîâåäåíèå ïðåäýêñïîíåíöèàëüíûõ ìíîæèòåëåé, îòâå÷àþùèõ çà èçìåíåíèå âî âðåìåíè àìïëèòóä êàíàëîâ ðåëàêñàöèè, ìîæíîñäåëàòü ñëåäóþùèé âûâîä: â ðàññìàòðèâàåìîé ñèñòåìå êâàíòîâûõ òî÷åê íàëè÷èå êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ ëîêàëèçîâàííûõ ýëåêòðîíîâ ïðèâîäèòê ïåðåðàñïðåäåëåíèþ çàðÿäà ìåæäó êàíàëàìè ðåëàêñàöèè âíóòðè îòäåëüíîé êâàíòîâîé òî÷êè.

 íà÷àëüíûé ìîìåíò âðåìåíè áîëüøàÿ ÷àñòü çàðÿäàíàõîäèòñÿ â ïåðâîé ìîäå ïåðâîé êâàíòîâîé òî÷êè, äàëåå ïðîèñõîäèò ïåðåðàñïðåäåëåíèå çàðÿäà òàêèì îáðàçîì, ÷òî çàðÿä ïðàêòè÷åñêè ïîëíîñòüþëîêàëèçóåòñÿ âî âòîðîé ìîäå ïåðâîé êâàíòîâîé òî÷êè. Ïîñëåäóþùàÿ âðåìåííàÿ ýâîëþöèÿ ïðèâîäèò ê îáðàòíîé ïåðåêà÷êå áîëüøåé ÷àñòè çàðÿäà âïåðâóþ ìîäó ïåðâîé êâàíòîâîé òî÷êè. Âî âòîðîé êâàíòîâîé òî÷êå íà ïðîòÿæåíèè âñåãî ïðîöåññà ðåëàêñàöèè çàðÿä îñòàåòñÿ ðàñïðåäåëåííûì ïîðîâíóìåæäó ðåëàêñàöèîííûìè ìîäàìè.Òàêèì îáðàçîì, îñíîâíûì ìåõàíèçìîì íåìîíîòîííîé ðåëàêñàöèè çàðÿäà â ñâÿçàííûõ êâàíòîâûõ òî÷êàõ ïðè íàëè÷èè êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ ÿâëÿåòñÿ ïåðåðàñïðåäåëåíèå çàðÿäà ìåæäó êàíàëàìè ðåëàêñàöèè âîòäåëüíîé òî÷êå.Ïðîâåäåì ñðàâíåíèå ðåçóëüòàòîâ, ïîëó÷åííûõ äëÿ ðàññìîòðåííîé âûøå ìîäåëè è äëÿ íàèáîëåå ÷àñòî ðåàëèçóåìîãî ýêñïåðèìåíòàëüíî ñëó÷àÿ,êîãäà êóëîíîâñêîå âçàèìîäåéñòâèå ó÷èòûâàåòñÿ â îáåèõ êâàíòîâûõ òî÷êàõ.Íà ðèñóíêåïðåäñòàâëåíà âðåìåííàÿ ýâîëþöèÿ çàðÿäà â îáåèõ êâàíòîâûõ òî÷êàõ.

Êðèâàÿ ñåðîãî öâåòà ñîîòâåòñòâóåò ðåçóëüòàòàì, ïîëó÷åííûìäëÿ ñëó÷àÿ, êîãäà êóëîíîâñêîå âçàèìîäåéñòâèå ó÷òåíî òîëüêî âî âòîðîéòî÷êå, à ïóíêòèðíàÿ êðèâàÿ ÷åðíîãî öâåòà ñîîòâåòñòâóåò ðàñ÷åòàì, ïðîâåäåííûì ïðè ó÷åòå êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ â îáåèõ òî÷êàõ.  ñëó÷àå,êîãäà êóëîíîâñêîå âçàèìîäåéñòâèå ó÷òåíî â îáåèõ òî÷êàõ, ïðîèñõîäèò óñêîðåííàÿ êîìïåíñàöèÿ íà÷àëüíîé ïîëîæèòåëüíîé ðàññòðîéêè ìåæäó óðîâíÿìè ýíåðãèè â òî÷êàõ, ïðè ýòîì îáùèé âèä ðåëàêñàöèîííûõ çàâèñèìîñòåé íåèçìåíÿåòñÿ. Òàêèì îáðàçîì, ïðåäñòàâëÿåòñÿ ðàçóìíûì ðàññìàòðèâàòü êóëîíîâñêîå âçàèìîäåéñòâèå òîëüêî â îäíîé èç òî÷åê, òàê êàê îíî ïðèâîäèò6.86.9248числа заполнениячисла заполнениябÐèñ.

6.9 . Âðåìåííàÿ ýâîëþöèÿ ÷èñåë çàïîëíåíèÿ â ïåðâîé à). n1 (t) è âî âòîðîé á). n2 (t)êâàíòîâûõ òî÷êàõ áåç ó÷åòà êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ (U1 /γ = 0 è U2 /γ = 0-÷åðíàÿêðèâàÿ), ñ ó÷åòîì êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ âî âòîðîé êâàíòîâîé òî÷êå (U1 = 0 è U2 =14-ñåðàÿ êðèâàÿ), ñ ó÷åòîì êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ â îáåèõ êâàíòîâûõ òî÷êàõ (U1 /γ =3 è U2 /γ = 14- ÷åðíàÿ ïóíêòèðíàÿ êðèâàÿ). Ïàðàìåòðû (ε1 − ε2 )/γ = (6, 3 − 6, 0)/1 = 0, 3,T /γ = 0, 6 è γ = 1, 0 îäèíàêîâûå äëÿ âñåõ ãðàôèêîâ.ê èçìåíåíèþ âåëè÷èíû íà÷àëüíîé ðàññòðîéêè, êîòîðàÿ íåïîñðåäñòâåííîâëèÿåò íà ïðîöåññû ïåðåðàñïðåäåëåíèÿ çàðÿäà ìåæäó êàíàëàìè ðåëàêñàöèè êàê â îòäåëüíîé òî÷êå, òàê è ìåæäó òî÷êàìè.Òàêèì îáðàçîì, âïåðâûå ïîêàçàíî, ÷òî âðåìåííàÿ ýâîëþöèÿ çàðÿäà,ëîêàëèçîâàííîãî â íà÷àëüíûé ìîìåíò â êâàíòîâûõ òî÷êàõ ñ êóëîíîâñêèìâçàèìîäåéñòâèåì, ñâÿçàííûõ ñ ñîñòîÿíèÿìè íåïðåðûâíîãî ñïåêòðà ðåçåðâóàðà, ïðîèñõîäèò íåìîíîòîííûì îáðàçîì è ïðîòåêàåò ÷åðåç òðè õàðàêòåðíûõ îáëàñòè ñ ðàçëè÷íûìè ñêîðîñòÿìè ðåëàêñàöèè.

Ïðîäåìîíñòðèðîâàíî,÷òî îñíîâíûì ìåõàíèçìîì íåìîíîòîííîé ðåëàêñàöèè çàðÿäà â ñâÿçàííûõêâàíòîâûõ òî÷êàõ ïðè íàëè÷èè êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ ÿâëÿåòñÿ ïåðåðàñïðåäåëåíèå çàðÿäà ìåæäó êàíàëàìè ðåëàêñàöèè â îòäåëüíîé òî÷êå.Îáíàðóæåííûé ýôôåêò ïðàêòè÷åñêè ïîëíîé ïåðåêà÷êè çàðÿäà ìåæäó ðàçëè÷íûìè ìîäàìè âíóòðè îäíîé êâàíòîâîé òî÷êè ìîæåò áûòü èñïîëüçîâàíäëÿ ìàíèïóëèðîâàíèÿ çàðÿäîì â ñèñòåìå ïîñðåäñòâîì åãî àêêóìóëèðîâàíèÿ â ðàçëè÷íûõ ïðîñòðàíñòâåííûõ îáëàñòÿõ è äëÿ ñîçäàíèÿ ýëåìåíòîâäèíàìè÷åñêîé ïàìÿòè, îñíîâàííûõ íà ïåðåêëþ÷åíèè ìåæäó íåñêîëüêèìèñòàáèëüíûìè ñîñòîÿíèÿìè.Ÿ 6.2.

Îñîáåííîñòè áèôóðêàöèîííîãî ðåæèìà ðåëàêñàöèè çàðÿäà â ñâÿçàííûõ êâàíòîâûõ òî÷êàõÑèñòåìû ñâÿçàííûõ êâàíòîâûõ òî÷åê çíà÷èòåëüíî îòëè÷àþòñÿ îò îäèíî÷íûõ êâàíòîâûõ òî÷åê èç-çà íàëè÷èÿ âîçìîæíîñòè äëÿ èçìåíåíèÿ âåëè÷èíû òóííåëüíîé ñâÿçè ìåæäó òî÷êàìè [218, 220]. Ýòî ÿâëÿåòñÿ ôèçè÷å-249ñêîé ïðè÷èíîé îáðàçîâàíèÿ íåëèíåéíîñòè è, ñëåäîâàòåëüíî, ïðèâîäèò êñóùåñòâîâàíèþ áèñòàáèëüíîñòè [222] è áóôóðêàöèé [221], îäíàêî áèôóðêàöèè áûëè èññëåäîâàíû â ñèñòåìå ñâÿçàííûõ êâàíòîâûõ òî÷åê áåç ó÷åòàêóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ ëîêàëèçîâàííûõ ýëåêòðîíîâ.

Îáíàðóæåííûåýôôåêòû ïîçâîëÿþò ñîçäàâàòü íà îñíîâå ñâÿçàííûõ êâàíòîâûõ òî÷åê ëîãè÷åñêèå ïåðåêëþ÷àòåëè, èñïîëüçóÿ ÿâëåíèå ñâåðõáûñòðîãî ïåðåêëþ÷åíèÿìåæäó äâóìÿ ñòàáèëüíûìè ñîñòîÿíèÿìè.Ðàññìîòðèì ïðîöåññû ðåëàêñàöèè çàðÿäà â ñâÿçàííûõ êâàíòîâûõ òî÷êàõ, âçàèìîäåéñòâóþùèõ ñ ñîñòîÿíèÿìè íåïðåðûâíîãî ñïåêòðà, ïðè íàëè÷èè êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ â îäíîé èç òî÷åê (â òî÷êå ñ óðîâíåì ýíåðãèè ε1 - ïåðâîé êâàíòîâîé òî÷êå) [289]. Äëÿ àíàëèçà âëèÿíèÿ êóëîíîâñêîãîâçàèìîäåéñòâèÿ íà âðåìåííóþ ýâîëþöèþ çàðÿäà â ñèñòåìå èñïîëüçóåì, êàêè â ïàðàãðàôåìåòîä ñðåäíåãî ïîëÿ. Âëèÿíèå êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ ïðèâîäèò ê òîìó, ÷òî ïîëîæåíèå óðîâíÿ ýíåðãèè êâàíòîâîé òî÷êè âêàæäûé ìîìåíò âðåìåíè îòëè÷àåòñÿ îò èñõîäíîãî çà ñ÷åò íàëè÷èÿ êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ è ìîæåò áûòü îïðåäåëåíî ñ ïîìîùüþ âûðàæåíèÿ:6.2εe1 = ε1 + U + U · (< n1 (t) > −1)(6.4)Ïîñêîëüêó ðåëàêñàöèÿ çàðÿäà ïðîèñõîäèò èç çàïîëíåííîãî â íà÷àëüíûé ìîìåíò âðåìåíè ñîñòîÿíèÿ â ïåðâîé êâàíòîâîé òî÷êå, òî áóäåì ñ÷èòàòü,÷òî íà÷àëüíîå ïîëîæåíèå óðîâíÿ ýíåðãèè ñîîòâåòñòâóåò âåëè÷èíå ýíåðãèè ε1 + U , ãäå ε1 - ýíåðãèÿ ïóñòîãî óðîâíÿ.

Òàêèì îáðàçîì, ðàññòðîéêàìåæäó óðîâíÿìè ýíåðãèè â òî÷êàõ â íà÷àëüíîé ìîìåíò âðåìåíè ðàâíà:∆ε/γ = ε1 + U − ε2 . âûðàæåíèÿõ, îïèñûâàþùèõ ðåëàêñàöèþ çàðÿäà áåç ó÷åòà êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ, íåîáõîäèìî ïðîâåñòè çàìåíó âåëè÷èíû εi íà εei èðåøàòü ñàìîñîãëàñîâàííóþ ñèñòåìó óðàâíåíèé äëÿ ÷èñåë çàïîëíåíèÿ ni (t),ñîñòîÿùóþ èç âûðàæåíèé (5.30), (5.31), (5.32), (5.33) è (6.2). Áóäåì ðàññìàòðèâàòü ïàðàìàãíèòíûé ñëó÷àé, êîãäà âûïîëíåíû óñëîâèÿ niσ = ni−σ = ni .Ðàññìîòðèì ñíà÷àëà ñëó÷àé ðåçîíàíñíîãî òóííåëèðîâàíèÿ ìåæäóóðîâíÿìè ýíåðãèè â êâàíòîâûõ òî÷êàõ ε1 +U ≃ ε2 . Íà ðèñóíêåà,á ïîêàçàíû ðåçóëüòàòû ðàñ÷åòîâ âðåìåííîé ýâîëþöèè ÷èñåë çàïîëíåíèÿ â ïåðâîé(n1 (t)) è âî âòîðîé (n2 (t)) êâàíòîâûõ òî÷êàõ äëÿ ðàçëè÷íûõ âåëè÷èí êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее