Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1097736), страница 20

Файл №1097736 Диссертация (Методы теории переноса излучения в средах с сильно анизотропным рассеянием) 20 страницаДиссертация (1097736) страница 202019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Áóäåì èñêàòü àíèçîòðîïíóþ ÷àñòü ïîëÿ â âèäåL = L0 + L1 ,(2.243)ãäå L0 ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé1L0 (x, y, ϕ) = δ(ϕ)δ(y) exp(−x) =2π∫∞exp(iky y)Cn(0) (x, ky ) exp(inϕ)dky ,−∞(2.244)= (2π)−1 exp(−x). Ðàñïðåäåëåíèå ÿðêîñòè L1 ïðåäñòàâëÿåò ñîáîéèçëó÷åíèå, ðàññåÿííîå íà ìàëûå óãëû. Ó÷èòûâàÿ, ÷òî ∂L0 /∂x = −L0 , ïîäñòàâèìñóììó îáîèõ ñëàãàåìûõ (2.243) â óðàâíåíèå ïåðåíîñà (2.203) è ïîëó÷èìIΛ(n · ∇)L1 = −L1 +(L0 (x, y, ϕ) + L1 (x, y, ϕ))x(ϕ, ϕ′ )dϕ′ .(2.245)2πãäå(0)Cn (x, ky )Ñëåäóÿ ðàáîòå [51], ðàçäåëèì óðàâíåíèå (2.245) íà µx è çàìåíèì âåëè÷èíó µ−1xå¼ ðàçëîæåíèåì â ðÿä Òåéëîðà âáëèçè µx = 1:∂∂− ΛL1 + µ−L1 = −µ−x µyx L1 + µx∂x∂y2πI(L0 (x, y, ϕ) + L1 (x, y, ϕ))x(ϕ, ϕ′ )dϕ′ ,(2.246)−1ãäå µ−x ≈ µx = 1 − (µx − 1) + . .

.. Ïîäñòàâèì èíòåãðàë Ôóðüå (2.244) äëÿ L0 èàíàëîãè÷íîå ïðåäñòàâëåíèå äëÿ L1 â óðàâíåíèå (2.246 ). Óìíîæèì ýòî óðàâíåíèåíà ñîïðÿæåííóþ áàçèñíóþ ôóíêöèþ exp(−inϕ) è ïðîèíòåãðèðóåì ïî÷ëåííî ïîïî âñåé îêðóæíîñòè 0 < ϕ < 2π . Òàêèì îáðàçîì, ïîëó÷èì ìàòðè÷íîå óðàâíåíèå(1)äëÿ íåèçâåñòíûõ êîýôôèöèåíòîâ ãàðìîíèê Cn (x, ky ) of L1∂ ⃗ (1)⃗ (1) = −µ̂− C⃗ (1) + µ̂− Λx̂C⃗ (1) + µ̂− Λx̂C⃗ (0) ,C + µ̂−x µ̂y iky Cxxx∂x(2.247)⃗ (0) (x, ky ) and C⃗ (1) (x, ky ) âåêòîð-ñòîëáöû êîýôôèöèåíòîâ ãàðìîíèê äëÿãäå CL0 è L1 , ñîîòâåòñòâåííî, x̂ äèàãîíàëüíàÿ ìàòðèöà ñ êîýôôèöèåíòàìè ðàçëîæåíèÿ èíäèêàòðèñû (2.207), µ̂x and µ̂y ìàòðèöû îïåðàòîðîâ óìíîæåíèÿ íàcos ϕ and sin ϕ (2.222), (2.223) ñ êîýôôèöèåíòàìè µ̂x k,j = (δk,j+1 + δk,j−1 )/2 èµ̂y k,j = i(δk,j−1 − δk,j+1 )/2, ñîîòâåòñòâåííî, µ̂−x ìàòðèöà îïåðàòîðà òåéëîðîâñêîé àïïðîêñèìàöèè µ−1x (2.5).123Ìàòðèöà µ̂−x òåéëîðîâñêîé àïïðîêñèìàöèè ïåðâîãî ïîðÿäêà (äî ëèíåéíîã÷ëåíà âêëþ÷èòåëüíî) âûðàæàåòñÿ â âèäå µ̂−x = 2I − µ̂x , ãäå I åäèíè÷íàÿ ìàòðèöà.

Êðîìå L0 , äðóãèå èñòî÷íèêè èçëó÷åíèÿ îòñóòñòâóþò, òàê ÷òî äëÿ îñòàâøåéñÿ ÷àñòè ïîëÿ èçëó÷åíèÿ ôîðìóëèðóåòñÿ êðàåâàÿ çàäà÷à ñ îäíîðîäíûìèãðàíè÷íûìè óñëîâèÿìè òèïà (2.14), (2.15). Ðåøåíèÿ ñîîòâåòñòâóþùåé îäíîðîäíîé ñèñòåìû óðàâíåíèé (2.247) ýêñïîíåíöèàëüíî óáûâàþò ñ ðîñòîì x. Ïðåíå-⃗ (1) = 0 ïðè x = 0. Äîïîëíÿÿ ñèñòåìóáðåãàÿ îáðàòíûì ðàññåÿíèåì, ïîòðåáóåì Cîáûêíîâåííûõ äèôôåðåíöèàëüíûõ óðàâíåíèé (2.247) êðàåâûìè óñëîâèÿìè íàèñêîìûå êîýôôèöèåíòû ãàðìîíèê, ïîëó÷àåì çàäà÷ó Êîøè äëÿ ýòèõ êîýôôèöèåíòîâ, êîòîðóþ íåòðóäíî ðåøèòü êàêèì-ëèáî èç èçâåñòíûõ ÷èñëåííûõ ìåòîäîâ.

Íàéäåííîå ðåøåíèå áóäåò âêëþ÷àòü â ñåáÿ ñèíãóëÿðíóþ ÷àñòü ïîëÿ â âèäåïðÿìîãî èçëó÷åíèÿ èñòî÷íèêà L0 è ðàññåÿííîå âïåðåä èçëó÷åíèå, îáëàäàþùååñèëüíîé àíèçîòðîïèåé. Ïðèìåíåíèå òåéëîðîâñêîé àïïðîêñèìàöèè µ̂−x äîñòàòî÷íî âûñîêîãî ïîðÿäêà ïîçâîëÿåò â ïåðåäíåé ïîëóñôåðå óãëîâ (µx > 0) ïîëó÷èòüõîðîøåå ñîâïàäåíèå ïðèáëèæåííîãî ðåøåíèÿ ñ òî÷íûì. Îäíàêî, ïðè ýòîì ïîëíîñòüþ èãíîðèðóåòñÿ ðàññåÿíèå â çàäíþþ ïîëóñôåðó µx < 0. çàäà÷àõ äëÿ ÏÌ èñòî÷íèêà [34] ïîëíîå ðåøåíèå èùóò â âèäå ñóììû L0 +L1è ðåãóëÿðíîé ÷àñòè LD .

Ïîäñòàâëÿÿ åãî â (2.203) è ãðàíè÷íûå óñëîâèÿ, ïîëó÷àþò íåîäíîðîäíóþ êðàåâóþ çàäà÷ó äëÿ LD . Ïðè ýòîì äèôôóçíàÿ ÷àñòü èçëó÷åíèÿ LD îêàçûâàåòñÿ áëèçêà ê èçîòðîïíîé è ìîæåò áûòü ëåãêî âû÷èñëåíà.Îäíàêî, âñëåäñòâèå ãåîìåòðè÷åñêèõ ñâîéñòâ çàäà÷è ñ ÒÌ èñòî÷íèêîì îáðàòíîðàññåÿííîå èçëó÷åíèå òàêæå ñèëüíî àíèçîòðîïíî.  ðàáîòå [53] àíèçîòðîïíàÿ÷àñòü îáðàòíî ðàññåÿííîãî èçëó÷åíèÿ âûäåëåíà â îòäåëüíîå ñëàãàåìîå L2 , äëÿêîòîðîãî ñôîðìóëèðîâàíà îòäåëüíàÿ êðàåâàÿ çàäà÷à Êîøè (2.246). Ïîäñòàâëÿÿñóììó L0 + L1 + L2 â óðàâíåíèå (2.203), ðàçäåëèì µx è àïïðîêñèìèðóåì µ−1xåå ðàçëîæåíèåì â ðÿä Òåéëîðà âáëèçè µx = −1. Äëÿ íåèçâåñòíûõ êîýôôèöèåíòîâ ðàçëîæåíèÿ L2 â èíòåãðàë Ôóðüå ïî y ïîëó÷èì ñèñòåìó îáûêíîâåííûõäèôôåðåíöèàëüíûõ óðàâíåíèé â ìàòðè÷íîé çàïèñè∂ ⃗ (2) + ∂ ⃗ (1) +⃗ (1) +C⃗ (2) ) = −µ̂+ (C⃗ (1) +C⃗ (2) )+µ̂+ Λx̂(C⃗ (0) +C⃗ (1) +C⃗ (2) ) ,C +µ̂x µ̂x C +µ̂x µ̂y iky (Cxx∂x∂x(2.248)−1ãäå µ+x ≈ µx ≈ −1 − (µx + 1) + .

. ..Ðåøåíèÿ ñîîòâåòñòâóþùåé îäíîðîäíîé ñèñòåìû óðàâíåíèé ýêñïîíåíöèàëüíîóáûâàþò ñ óáûâàíèåì x. Ïîýòîìó êðàåâîå óñëîâèå íà íåèçâåñòíûå êîýôôèöèåí124⃗ (2) íåîáõîäèìî ïîñòàâèòü íà äàëüíåé îò èñòî÷íèêà ãðàíèöå ñëîÿ x = X . Ñòû Có÷åòîì îäíîðîäíîãî êðàåâîãî óñëîâèÿ íà âõîäÿùåå â ñðåäó èçëó÷åíèå åñòåñòâåííî áóäåò ïîëîæèòü L2 = −L1 ïðè x = X è µx < 0. C ôèçè÷åñêîé òî÷êè çðåíèÿ,äëÿ êîððåêòíîãî ó÷åòà àíèçîòðîïèè äîñòàòî÷íî óäîâëåòâîðèòü êðàåâîìó óñëîâèþ L2 = −L1 ïðè óãëàõ, íå ñëèøêîì äàëåêèõ îò íîðìàëè. Ñôîðìóëèðóåìêðàåâîå óñëîâèå â âèäåL2 (X, ϕ) = −M (ϕ)L1 (X, ϕ) ,(2.249)ãäå M (ϕ) íåêîòîðàÿ ôóíêöèÿ óãëà ϕ, ðàâíàÿ åäèíèöå â íàïðàâëåíèè ñòðîãî íàçàä è ïëàâíî óáûâàþùàÿ ïî ìåðå îòêëîíåíèÿ îò óêàçàííîãî íàïðàâëåíèÿ.

 êà÷åñòâå òàêîãî ìíîæèòåëÿ óäîáíî âûáðàòü ôóíêöèþ M (ϕ) = exp (−a(1 + cos ϕ)),ãäå a íåêîòîðûé ÷èñëîâîé ïàðàìåòð, ðåãóëèðóþùèé ýôôåêòèâíóþ øèðèíóîêðåñòíîñòè, âûäåëÿåìîé ïðè ïîìîùè ýòîãî óãëîâîãî ìíîæèòåëÿ â äèàïàçîíåóãëîâ. Ïîñòðîèì ñîîòâåòñòâóþùóþ ìàòðèöó äëÿ óìíîæåíèÿ âåêòîð-ñòîëáöîâêîýôôèöèåíòîâ ãàðìîíèê. Ïóñòü L1 (X, ϕ) =∑(1)Cj (X) exp(ijϕ), L2 (X, ϕ) =∑ (2)∑Ck (X) exp(ikϕ), M (ϕ) =Mm exp(imϕ). Òîãäà ìîæíî ïîêàçàòü, ÷òî óìíîæåíèå ôóíêöèé â êðàåâîì óñëîâèè áóäåò ýêâèâàëåíòíî ñâåðòêå ñîîòâåòñòâóþùèõ ðÿäîâ êîýôôèöèåíòîâ ãàðìîíèê. Íåïîñðåäñòâåííîé ïðîâåðêîé ëåãêî óáåäèòüñÿ â òîì, ÷òîexp (−a(1 + cos ϕ)) = exp(−a)∞∑(−1)m Im (a) exp(imϕ) ,(2.250)m=−∞è ãðàíè÷íîå óñëîâèå (2.249) â ìàòðè÷íîé ôîðìå, òàêèì îáðàçîì, çàïèñûâàåòñÿêàê(2)Ck∑(1)= − exp(−a)(−1)j+k Ij+k (a)Cj ,(2.251)jãäå Im (·) ìîäèôèöèðîâàííàÿ ôóíêöèÿ Áåññåëÿ ïåðâîãî ðîäà [150].⃗ (2) ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé çàäà÷ó ÊîøèÒàêèì îáðàçîì, êðàåâàÿ çàäà÷à äëÿ Cäëÿ íåîäíîðîäíîé ñèñòåìû îáûêíîâåííûõ äèôôåðåíöèàëüíûõ óðàâíåíèé, ïðè÷åì ðåøåíèÿ ñîîòâåòñòâóþùåé îäíîðîäíîé ñèñòåìû óáûâàþò ñ óáûâàíèåì Ðåøåíèå ýòîé ñèñòåìû íåòðóäíî íàéòè êàêèì-ëèáî ÷èñëåííûì ìåòîäîì.Ôàêòè÷åñêè ïîñòðîåííîå ñóììàðíîå ðåøåíèå L0 + L1 + L2 âû÷èñëåíî â ïðèáëèæåíèè îäíîêðàòíîãî îáðàòíîãî ðàññåÿíèÿ, ïðè÷åì äëÿ ó÷åòà ìíîãîêðàòíîãî125ðàññåÿíèÿ íà ìàëûå óãëû âî âñòðå÷íûõ ïîòîêàõ L1 è L2 ïðèìåíåíî óñîâåðøåíñòâîâàííîå ìàëîóãëîâîå ïðèáëèæåíèå ñ ó÷åòîì äèñïåðñèè [51].

Ðàñïðåäåëåíèåèíòåíñèâíîñòè â ïðîèçâîëüíîé òî÷êå ñðåäû âû÷èñëÿåòñÿ ïðåîáðàçîâàíèåì Ôóðüå (2.216) ïî ïîïåðå÷íîé êîîðäèíàòå y .Ïîëíîå ðåøåíèå çàäà÷è áóäåì èñêàòü â âèäå ñóììû L0 + L1 + L2 + LD , ãäåLD íåèçâåñòíàÿ äèôôóçíàÿ ÷àñòü èçëó÷åíèÿ. Ïîäñòàâëÿÿ åå â óðàâíåíèå (2.203)è êðàåâûå óñëîâèÿ, ïîëó÷èì íåîäíîðîäíóþ êðàåâóþ çàäà÷ó äëÿ LD . Ó÷èòûâàÿîäíîðîäíûå êðàåâûå óñëîâèÿ íà âõîäÿùåå â ñðåäó èçëó÷åíèå, ïîñòàâëåííûå âèñõîäíîé çàäà÷å, â çàäà÷å äëÿ LD ïîòðåáóåì óäîâëåòâîðåíèÿ êðàåâûì óñëîâèÿìLD = −L1 − L2(2.252)ïðè x = 0 , µx > 0 è x = X , µx < 0 íà áëèæíåé è äàëüíåé îò èñòî÷íèêà ãðàíèöàõ, ñîîòâåòñòâåííî. Íàéòè ðåøåíèå ýòîé çàäà÷è óäîáíî ìåòîäîì äèñêðåòíûõ îðäèíàò, èñïîëüçóÿ êâàäðàòóðíóþ ôîðìóëó (2.225) è ìàòðèöó ðàññåÿíèÿ(2.226). Ïåðåõîäÿ â óðàâíåíèè äëÿ LD è ãðàíè÷íûõ óñëîâèÿõ îò óãëîâûõ ãàðìîíèê ê äèñêðåòíûì îðäèíàòàì ïðè ïîìîùè ñîîòâåòñòâóþùèõ ìàòðèö ïåðåõîäà,ïîëó÷èì çàäà÷ó â äèñêðåòíûõ îðäèíàòàõ, ðåøåíèåì êîòîðîé ÿâëÿåòñÿ íåèçâåñòíàÿ ãëàäêàÿ ÷àñòü ïîëÿ èçëó÷åíèÿ â ñðåäå.

Åãî ìîæíî íàéòè ñ ïîìîùüþêàêîé-ëèáî ðàçíîñòíîé ñõåìû [87]. Íàéäåííûå ðåøåíèÿ óðàâíåíèé ôàêòè÷åñêèÿâëÿþòñÿ ñïåêòðàëüíûìè êîìïîíåíòàìè èíòåãðàëîâ Ôóðüå òèïà ñîäåðæàùèåñîîòâåòñòâóþùèé âîëíîâîé ìàñøòàá ky â êà÷åñòâå ïàðàìåòðà. Îáðàòíûì ïðåîáðàçîâàíèåì Ôóðüå âîññòàíîâèì óãëîâîå ðàñïðåäåëåíèå ÿðêîñòè âî âñåõ òî÷êàõïðîñòðàíñòâà.1260.30.250.20.150.10.05Ðèñ. 2.42: Óãëîâûå ðàñïðåäåëåíèÿ âûõîäÿùåãî èçëó÷åíèÿ L2 + LD . Λ = 0.99,g = 0.9, X = 1, x = 0. y = 0 (ñïëîøíàÿ êðèâàÿ), y = 0.05 (ïóíêòèðíàÿ êðèâàÿ).0.040.030.020.01Ðèñ. 2.43: Óãëîâûå ðàñïðåäåëåíèÿ âûõîäÿùåãî èçëó÷åíèÿ L2 + LD .

Λ = 0.99,g = 0.9, X = 1, x = 0. y = 0.75 (ñïëîøíàÿ êðèâàÿ), y = 1.5 (ïóíêòèðíàÿêðèâàÿ).Óãëîâûå ðàñïðåäåëåíèÿ ÿðêîñòè L2 + LD íà áëèæíåé ê èñòî÷íèêó ïîâåðõíîñòè ñëîÿ â çàâèñèìîñòè îò ðàññòîÿíèÿ äî èñòî÷íèêà ïîêàçàíû íà ðèñ. 2.42-2.43. òî÷êå ðàñïîëîæåíèÿ èñòî÷íèêà, ðàññåÿííîå ïîëå ñèíãóëÿðíî, òàê ÷òî ïðèâåäåííîå íà ðèñ. 2.42 ñîîòâåòñòâóþùåå ðàñïðåäåëåíèå ñëåäóåò ïîíèìàòü êàêóñðåäíåííîå ïî íåêîòîðîé êîíå÷íîé àïåðòóðå (æèðíàÿ êðèâàÿ). Îñòàëüíûå ðàñïðåäåëåíèÿ, ïîêàçàííûå íà ðèñ.

2.42-2.43, ÿâëÿþòñÿ ðåãóëÿðíûìè.2.6 Çàäà÷è äëÿ ïðîèçâîëüíîé ãåîìåòðèè îáëàñòèðàññåèâàþùåé ñðåäû. ñëó÷àå ïðîèçâîëüíîé ãåîìåòðèè ñðåäû èçëîæåííûé ïîäõîä òàêæå ìîæåò áûòüïðèìåíåí äëÿ ðåãóëÿðèçàöèè îñîáåííîñòåé è àíèçîòðîïèè ðåøåíèÿ.127Ôàêòè÷åñêè ïðåîáðàçîâàíèå µz µ−z ñæèìàåò îáëàñòü íà ñôåðå íàïðàâëåíèé,ò.å. îòîáðàæàåò ñôåðó íàïðàâëåíèé âíóòðü íåêîòîðîãî êîíóñà, â ïðåäåëàõ êîòîðîãî ñîñðåäîòî÷åíû âñå õàðàêòåðèñòèêè óðàâíåíèÿ (2.6), ïðîõîäÿùèå ÷åðåçäàííóþ òî÷êó ïðîñòðàíñòâà (ðèñ. 2.44).

Âûáèðàÿ îñü z ýòîãî ïðåîáðàçîâàíèÿ âíàïðàâëåíèè ïðåèìóùåñòâåííîé àíèçîòðîïèè ñâåòîâîãî ïîëÿ, ñîçäàííîãî ðàññìàòðèâàåìîé êîíôèãóðàöèåé èñòî÷íèêîâ â îáëàñòè, â êàæäîé òî÷êå ãðàíèöûîáëàñòè ìîæíî îïðåäåëèòü íà÷àëüíûå óñëîâèÿ íà õàðàêòåðèñòèêàõ óðàâíåíèÿ,âõîäÿùèõ âíóòðü îáëàñòè ñðåäû â äàííîé òî÷êå ãðàíèöû.  ñëó÷àå ñëîæíîéêîíôèãóðàöèè èñòî÷íèêîâ â íåé ìîæíî âûäåëèòü êîìïîíåíòû, ñîçäàþùèå âñðåäå àíèçîòðîïíûå ðàñïðåäåëåíèÿ èíòåíñèâíîñòè â òåõ èëè èíûõ íàïðàâëåíèÿõ. Ñîîòâåòñòâóþùèå âêëàäû â ôóíêöèþ èñòî÷íèêîâ ÓÏÈ è ãðàíè÷íûå óñëîâèÿìîæíî âûäåëèòü ïðè ïîìîùè ïîäõîäÿùåãî ðàçáèåíèÿ åäèíèöû. Äëÿ êàæäîãîèç âûäåëåííûõ òàêèì îáðàçîì âêëàäîâ ìîæíî çàïèñàòü è ðåøèòü îòäåëüíóþçàäà÷ó äëÿ óðàâíåíèÿ (2.6) c ó÷åòîì äèñïåðñèè â òðåáóåìîì ïîðÿäêå òî÷íîñòè.Ïîäîáíûì îáðàçîì ìîæíî âûäåëèòü ñèëüíî àíèçîòðîïíûå êîìïîíåíòû â ïåðâîé, âòîðîé è ò.ä.

êðàòíîñòÿõ ðàññåÿíèÿ, åñëè ýòî íåîáõîäèìî (ïîáî÷íûå ìàêñèìóìû èíäèêàòðèñû ðàññåÿíèÿ òèïà ðàäóãè è ïð., â íàïðàâëåíèÿõ, îòëè÷íûõîò íàïðàâëåíèÿ âïåðåä).конусхарактеристиксферанаправленийобласть средывходящиехарактеристикивыходящиехарактеристикиграница области средыÐèñ.

2.44:Õàðàêòåðèñòèêè óðàâíåíèÿ (2.6) â òðåõìåðíîé îáëàñòè ïðîñòðàíñòâà.128Óðàâíåíèå äëÿ äèôôóçíîé ÷àñòè ðåøåíèÿ ïîëó÷àåòñÿ ïîäñòàíîâêîé â èñõîäíîå ÓÏÈ ðåøåíèÿ â âèäå ñóììû âñåõ âûäåëåííûõ íåðåãóëÿðíûõ ñëàãàåìûõè äèôôóçíîé ÷àñòè LD ïî òèïó (1.1), è ðåøåíî êàêèì-ëèáî èçâåñòíûì ñïîñîáîìáåç ïðèìåíåíèÿ ñïåöèàëüíûõ ìåð ïî áîðüáå ñ àíèçîòðîïèåé. Ãëàäêîñòü äèôôóçíîé ÷àñòè óëó÷øàåòñÿ ñ óòî÷íåíèåì ó÷åòà äèñïåðñèè â âûäåëåííûõ îñîáåííûõ÷àñòÿõ.2.7 Êîíå÷íî-ðàçíîñòíûå ñõåìû ðåøåíèÿ óðàâíåíèé ìàëîóãëîâîãî ïðèáëèæåíèÿ òåîðèè ïåðåíîñà èçëó÷åíèÿ.Ìàëîóãëîâîå ïðèáëèæåíèå (ÌÓÏ) òåîðèè ïåðåíîñà èçëó÷åíèÿ èãðàåò âàæíóþðîëü ïðè ðåøåíèè çàäà÷ äëÿ óðàâíåíèÿ ïåðåíîñà èçëó÷åíèÿ (ÓÏÈ) â ñðåäàõ ññèëüíî âûòÿíóòûìè âïåðåä èíäèêàòðèñàìè ðàññåÿíèÿ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее