Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1097714), страница 28

Файл №1097714 Диссертация (Мессбауэровская спектроскопия функциональных железосодержащих нанокомпозитов) 28 страницаДиссертация (1097714) страница 282019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

Размеры средних значений ОКР при148полном прохождении реакции : интерметаллида FeAl2 – 40 нм, а оксида алюминия Al2O3 83 нм.ИК-спектры (рис.4.49) исследуемыхобразцовдемонстрируютконцентрационнуюзависимостьобразованияпоглощения.полосПоложениеполосывИК-спектреопределяется в основном типом связи имассойколеблющихсягрупп:чемсильнее связь и меньше масса атомов,тем выше частота поглощения даннойсвязи.Характеристическиепоглощения,обусловленныеопределеннымипозволяютполосыгруппамивыделитьатомовобразованиеввеществе группы атомов с различнойРисунок4.49.

ИК-спектры исследуемыхобразцов после 2 мин размолахимической связью Fe-O и Аl-O. Оксидыалюминия α-Al2O3 и железа α-Fе2О3 изоструктурны, они обладают гексагональноромбоэдрическими структурами. Характерный ИК-спектрα-Fе2О3 со смешаннойморфологией частиц имеет полосы поглощения с максимумами вблизи 540, 440 и 305 см-1.В случае α-Al2O3 должно наблюдаться пять характерных максимумов на линиипоглощения в длинноволновой области спектра 472, 562, 664, 784, 883 см-1. Ввиду того,что исследуемые в работе образцы представляют собой порошки с различной формойкристаллитов и степенью агрегации частиц, обусловленной способом получения,интерпретацияфакторам:ИК-спектров усложняется ввиду чувствительности метода к этимИК-активные линии поглощения , наблюдаемые для такого типа образцовсдвигаются относительно стандартных положений и уширяются, однако общие черты,характерные для связей Fe-O и Al-O сохраняются.ИК-спектр образца с 1 г Fe в измельчаемой смеси после 2 мин размола содержитполосы поглощения связей Fe-O в α-Fе2О3: максимумы поглощения на частотах 450 и 470см-1.

В области частот 500-900 см-1 наблюдается широкая размытая полоса (гало) слабойинтенсивности. Такая широкая зона поглощения, обычно наблюдается в ИК-спектрахсмешанных оксидов шпинельной структуры Fe-Al-O [347]. Из спектров, представленных149на рис.4.49, видно, что для образца с 2 г железа в измельчаемой смеси после 2 минутразмола наблюдается образование оксида алюминия(α-Al2O3 ): этому соответствуетпоявление на спектре максимумов поглощения на частотах: 472, 883 см-1 (колебаниесвязи ν-Al-O); 562,664 см-1 – колебания алюминия в октаэдрических координациях [AlO6];784 см-1 –колебания Al в тетраэдрических координациях в Al2O3Для концентраций железа 3-5 г наряду с линией поглощения связейFe-O в α-Fе2О3 опять наблюдается появление широкой размытой полосы малой интенсивности вобласти частот 1000-600 см-1, связанной с наличием в образцах сильно разупорядоченнойсмешанной шпинельной структуры.Таким образом, результаты ИК-спектроскопии свидетельствуют о прохожденииреакции восстановленияпосле 2 минут и образовании Al2O3 только для образца, вкотором в исходной смеси было добавлено 2 г Fe.Во всех остальных случаяхнаблюдается образование разупорядоченных смешанных шпинельных структур на основежелеза.Дляопределения фазового состава и концентрационных зависимостей дляполученныхшпинельныхиинтерметаллидныхструктурбылопроведеноМессбауэровское исследование образцов, полученных путем разбавления исходной смесижелезом и механоактивации в течение 2 минут (4.50), результаты их аналитическойобработки на диаграммах.

При сравнении спектра образца с концентрацией железа 1 г(рис.4.50 б) со спектром образца , в котором чистое железо отсутствовало в измельчаемойсмеси , видно, что вид этого мессбауэровского отличается наличием прежде всегокомпоненты α-Fe. Количественный анализ (диаграмма) показывает, что в образце за 2 минразмола произошло взаимодействие компонентов с образованием небольшого количества(всего 4%) интерметаллической фазы, которой на спектре соответствует центральныйдублет с параметрами близкими к параметрам фаз Fe2Al5(FeAl2).

Также на спектре мывидим секстеты исходного Fe2O3, а также промежуточного оксида Fe3-xAlxO4 (15%).Мессбауэровский спектр образца с 2 г. Fe (рис.4.50 в) демонстрирует практическиполное исчезновение оксида железа, т.е. его восстановление. Следы ( <10 %) от секстетовс параметрамиоксидов железа Fe3-хAlxO4 и чистого Fe(<5%). В спектре отчетливонаблюдается интенсивный дублет с параметрами, характерными дляинтерметаллидаFe2Al5(FeAl2) (90%).На спектрах образцов с большим количеством железа (3 и 4г) (рис.4.50 г,д)видно большое количество невосстановленного оксида Fe2O3(44% для 3г Fe в начальной150смеси и 35% для 4г Fe) и Fe3-xAlxO4 (11% для 3г Fe и нарастает до 15% для 4г), а такжечистого Fe(41% и 47%), Количество интерметаллидной фазы снова мало(3-4%).10080604020а)010080α-Fe2O3 Fe3O4α-FeFe2Al5/FeAl26040б)в)г)20010080604020100080604020100080α-Fe2O3 Fe3O4α-Fe2O3 Fe3O4α-Fe Fe2Al5/FeAl2α-FeFe2Al5/FeAl2α-Fe2O3 Fe3O4α-FeFe2Al5/FeAl2α-Fe2O3 Fe3O4α-Fe Fe2Al5/FeAl2α-Fe2O3 Fe3O4α-Fe Fe2Al5/FeAlРазупор.стр.2604020д)0100806040е)200Рисунок4.50Мессбауэровские спектры и количественные фазовые диаграммыжелезосодержащих фаз для образцов Fe2O3(6,4г)+Al(8,6г)+Fe(х=0-5г) после 2 минразмолаСущественно от двух предыдущих отличается спектр образца с концентрацией Fe5 г в измельчаемой смеси .

Полного механохимического восстановления в этом образце непроизошло: в спектре отчетливо выделяется интенсивная компонента α-Fe2O3(41%).151Однако, наличие подспектра с параметрами замещенной шпинели Fe3-xAlxO4 в количестве20%,интенсивныеструктурныемаксимумыкоторойприсутствовалиинарентгендифрактограмм, является отражением механизма восстановления оксида железаалюминием, а именно, через промежуточные состояния – замещенные шпинели Fe3O4.Анализ спектра показывает, что образец содержит всего 3% чистого α-Fe. Т.е.все железо, которое изначально было в измельчаемой смеси в количестве 5 г, либопровзаимодействовало с алюминием с образованием интерметаллидной фазы, либонаходится в какой-то другой, например, сильно разупорядоченной, форме. Следуетотметить, что по данным мессбауэровской спектроскопии интерметаллидной фазы типаFe2Al5(FeAl2 ) в этом образце всего не более 2%.

В то же время, в мессбауэровскомспектреотчетливо выделяется с площадью 32% сильно уширенный секстет(экспериментальная ширина линии Г=0,7мм/с) со значением среднего эффективногомагнитного поля H=252 кЭ, среднего изомерного сдвига δ =0,10 мм/с. Форма этогоподспектраиегомессбауэровскиепараметрыхарактерныдляобразованияразупорядоченного и даже аморфного состояния на основе железа . Такого вида спектрынаблюдались приизмельчении смесей порошков Fe и Al, обогащенных по железусоставов (вблизи Fe75Al25).

Отсутствие ярко выраженных характерных для аморфногосостояния «гало» на дифрактограмме может свидетельствовать о том, что такоеразупорядоченное состояние образуется на границах зерен и обладает слишком малымразмером зерна.На рисунке 4.50 представлены мессбауэровские и ИК- спектрына разныхвременах размола смесей с содержанием железа х=1 г.

Результаты анализа количестважелезосодержащих фаз проиллюстрированы в виде диаграмм. ИК-спектроскопическиеисследования показали, что при добавлении 1 г Fe к 15 г смеси (т.е. менее 7 %) после 2мин МА практически исчезают отражения связи Fe-O, а к 3 мин уже наблюдаютсяхарактеристические полосы α-Al2O3: ν Al-O 610 и 650 см и δ AlO6- - 480 смКак видно из мессбауэровских спектров этих образцов существует временнаязависимость для начала механохимического восстановления оксида железа от составаисходной смеси. О прохождении полной реакции восстановления можно судить поисчезновению компоненты спектра оксида железа из мессбауэровского спектра образца.Так, для образца с исходным количеством чистого железа 1г вплоть до трехминут размола происходит лишь слабое подвосстановление оксида железа с образованиемнебольшого количества шпинельной структуры Fe3-xAlxO4.152Рисунок 4.51Мессбауэровские спектры и количественные фазовые диаграммыжелезосодержащих фаз для образца Fe2O3(6,4г)+Al(8,6г)+Fe(1г) на разных временах размолаа) 40 сек, б) 2 мин в) 3 мин м .

ИК-спектры смеси состава 6,4 г Fe2O3 + 8,6 г Al + 1 г Fe после МАПосле 3 минут размола наблюдается резкое прохождение реакции восстановления: намессбауэровском спектре исчезают компоненты оксида железа, при этом в процессереакции образуется значительное количество интерметаллида FeAl2(Fe2Al5) – 94 %. Этосогласуется с данными ИК-спектроскопии, свидетельствующими об образовании оксидаалюминия присутствием характерных линий поглощения связей Al-O в Al2O3. Т.е. врезультатетрехминутногоразмоласмесиFe2O3(6,4г)+Al(8,6г)+Fe(1г)образуетсямеханокомпозит Al2O3/Fe2Al5(FeAl2).153Рисунок 4.52 Мессбауэровские спектры и количественные фазовые диаграммыжелезосодержащих фаз для образца Fe2O3(6,4г)+Al(8,6г)+Fe(2г) на разных временахразмола а) 40 сек, б) 2 минДля образца с 2г Fe (рис.4.52) время начала восстановления – это 2 минуты.

Вобразце после двухминутного размола присутствует интерметаллидная фаза FeAl2(Fe2Al5)– 88% , количество гематита – 2%, также в образце содержится 5% Fe3-xAlxO4 и α-железо– 6%. На ИК-спектре образца пропадают линии поглощения Fe2O3 и появляются линииAl2O3.Как следует из мессбауэровских спектров в смесях с 3 и 4 г железаполноговосстановления оксида вплоть до 3-х минут размола не наблюдается. Такая картинасвидетельствует о том, что увеличение количества железа в исходной смеси при наличииизбыткаалюминияпрепятствуетформированиюоксидаалюминия.Анализмессбауэровского спектра образца с 4г Fe (рис. 4.54) после 3х минут размола показываетналичие в спектре компоненты с величиной эффективного магнитного Hэфф=258кЭ вколичестве 38%.

Эта компонента имеет увеличенное значение ширины мессбауэровскойлинии Г=0,78мм/с по сравнению с экспериментальной шириной Г=0.27 мм/c.Также в154спектре присутствуют компоненты оксидов Fe2O3 – 37% и Fe3O4 – 18%,небольшоеколичество α-Fe и интерметаллидной фазы Fe2Al5/FeAl2 – 3%.В образцах с 5 г (рис.4.53) железа в исходной смеси происходит образованиеаналогичной (Hэфф=252кЭ, Г=0,78мм/с) разупорядоченной структуры уже после 40 секундразмола, а восстановления оксида железа не происходит, что подтверждается отсутствиемструктурных максимумов αFe на рентгенограммах.Рисунок 4.53Мессбауэровские спектры и количественные фазовые диаграммыжелезосодержащих фаз для образца Fe2O3(6,4г)+Al(8,6г)+Fe(4г) на разных временахразмола а) 40 сек, б) 3 мин Мессбауэровские спектры и количественные фазовыедиаграммы железосодержащих фаз для образца Fe2O3(6,4г)+Al(8,6г)+Fe(5г) на разныхвременах размола а) 40 сек, б) 2 минНа рис.4.54 представлены кинетические зависимостиколичества Fe2O3 вобразце от времени механоактивации для образцов с различным содержанием железа(от1-5г).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее