2 (1097390)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Отзыв официального оппонента Отзыв официального оппонента на диссертацию Галины Яковлевны Меныпиковой «Зрительные иллюзип: психологические механизмы и модели», представленную на соискание ученой степени доктора психологических наук по специальности 19.00.02 — психофизиологии (психологические науки) Диссертационная работа Г.Я. Меньшиковой посвящена классическим проблемам психологии зрительного восприятия. и прежде всего двум: 1) классификации огромного количества известных зрительных иллюзий (ЗИ) и 2) их объяснению на основе закономерностей и механизмов нормального восприятия; тем самым в работе предпринята попытка уйти от шоуменского подхода к ЗИ как забавным развлекательным феноменам.

Не секрет, что эти проблемы занимали умы философов. психологов, педагогов, художников уже не одну сотню„если не тысячу, лет (в третьей главе диссертации сообщается, что первые теоретические представления о возникновении ЗИ были разработаны еще Аристотелем). Но, как нередко бывает с крупными фундаментальными проблемами, они по-прежнему остаются в числе самых интригующих и противоречивых, а охотников решать такие проблемы крайне мшю. В то же время необходимость их решения обусловлена не только чисто академическим интересом; знание условий возникновения ЗИ имеет существенное значение в широком множестве практических приложений: от вопросов художественного обучения до эргономики систем представления зрительной информации в разных видах профессиональной деятельности и даже в современной индустрии компьютерных игр, особенно в связи с развитием технологий виртуальной реальности.

Особая акгуальность и особая сложность данной работы заключается в том, что в ней указанные проблемы рассматриваются системно, многомерно, разносторонне. в силу чего и предмет исследования — «струюнура нсихолоеических и нсихофизиолоеических ьчеханизиоь; опосред~зои)их фенольен зршнельных иллюзий» вЂ” бесспорно, соответствует масштабу и уров|по докторской работы. При этом основная цель работы, сформулированная как «теоретический анализ феномена зрительных иллюзий, их классификации, причин их возникновения, а также разработка ьнодели формирования зритсльныс иллюзия, остьяанной на соерезаен~ых нс7мхофизических и ~сихофизиологнзческих данных», потребовала от авто1эа почти энциклопедического анализа литературы (заметим„ что список литературы включает более 400 источников). Первые 4 главы диссертации отражают результагы теоретической работы автора, в ходе которой автор рассмотрел разные определения самого понятия иллюзорного восприятия вообще и зрительных иллюзий в частности (параграф 1.2): в том числе здесь вводится понятие «зрительные иллюзии в узком смысле», которые и являк1тся предметом исследования: согласно определению, это — «иллюзорные эффекты, появльчощиеся при восприятии плоских изобрая<ений.

Харакгерными внешними свойствами этих изображений являются 1) двумерность, 2) небольшие угловые размеры, а также 3) элементарность состава: патгерны иллюзий, как правило, состоят из простых элементов — линий. контуров, пятен различной яркости и цвета» (с. 29-30); далее автор характеризует основные свойства ЗИ (параграф 1.3) и детально рассматривает многочисленные гипотезы о причинах отдельных видов ЗИ (параграф 1.4). Этот анализ позволил автору сделать важные теоретические выводы: во-первых. о каузальной неоднородности ЗИ, во-вторых, о необходимости деления их причин на несколько классов, напр. движения глаз, оптика глаза, нейронные механизмы сетчатки и мозга.

механизмы гештальт-группировки, а также когнитивные механизмы„в- Отзыв официального оппонента третьих. о необходимости мультикаузального подхода к объяснении~ ЗИ. Последний вывод имеет теоретическую новизну, поскольку большинство объяснений каждой в отдельности ЗИ ограничиваются одной причиной (принцип монокаузальности): «Подавляющее число современных исследований посвящено изучению отдельной иллюзии и обсуждению конкретного единичного механизма ее формирования.

Можно выделить лишь небольшое число работ, в которых феномен иллюзий рассматривается как результат одновременного действия многих причин (Согеп, О|гйцз, 1978; Огов|Ьег8, 1997: Аде!зоп, 2000; Спап81х1 е! а!., 2008; Огейогу, 2009; КоЫпвоп, 20! 1)».

В последующих главах эти идеи служат основанием, как для анализа существующих классификаций ЗИ, так и для создания собственной классификации, а затем и для разработки собственной структурно-функциональной модели механизмов порождения ЗИ. Во второй главе описываются разные классификации или принципы классификации ЗИ, в том числе и авторский подход к классификации, опирающийся на положения модели механизмов порождения ЗИ, которая описывается далее в главе 4.

Автор не отрицает. что каждая из предложенных классификаций обладает своими достоинствами и недостатками, в силу чего выбор классификации зависит от задач, стоящих перед исследователями, однако считает, что именно «классификация по механизмам формирования иллюзий, организованным в соответствии с гетерархическим принципом, является... максимально эффективной для описания ЗИ».

Но. очевидно, что эта классификация не может бы гь точной и однозначной, если не будут изучены механизмы формирования ЗИ. В третьей главе представлен анализ проблемы объяснения ЗИ в рамках различных теоретических подходов к изучению зрительного восприятия и проблеме возникновения ЗИ (функционализм, конструктивизм, транзакционизм, гештальт-подход, когнитнвный, нейрофизиологнческий, информационный и экологический подходы). Как и в большинстве рассмотренных подходов, автор считает, что ЗИ создаются обычными (нормальными) процессами и механизмами, в силу чего их исследование приобретает важное методологическое значение.

Один из главных выводов этого анапиза состоит в том, что разные подходы являются не взаимоисключшощими, а, скорее, взаимодополняющими языками описания феномена ЗИ; поэтому наиболее эффективным является междисциплинарное направление, основанное на идеях и экспериментшпных данных, полученных в рамках различных теоретических подходов.

В четвертой главе описываегся трехуровневая концептуальная модель формирования ЗИ, согласно которой иллюзорный эффект является результатом одновременного взаимодействия главным образом средне- и высокоуровневых механизмов обработки информации. Выделены и проанализированы зрительные признаки стимуляции.

влияющие на формирование специфических иллюзорных эффектов„а также предсказаны эффекты изменения выраженности иллюзий при уменьшении!увеличении интенсивности этих признаков. Пятая глава является методологической по своим целям: описать цепные и разносторонние возможности использования в психологических исследованиях новой технологии виртуальной реальности (ВР). При этом автор далеко отклоняется от основной темы своей работы.

Три из пяти параграфов и четыре из шести выводов этой главы не имеют прямого отношения к проблеме ЗИ. Р)то отклонение имеет свои оправдания, поскольку технологии ВР сравнительно мало и редко еще используются в психологии. да и методология таких исследований разработана недостаточно. Опираясь на обзор немногочисленных экспериментальных исследований ЗИ, проведенных другимн авторамн с помощью технологии ВР. диссертант делает вывод о том„«что можно конструировать новые типы иллюзий.

которые невозможно было получить. используя классические технологии, а также на качественно более высоком уровне изучать классические иллюзии» (с. 181). 2 Отзыв официального оппонента В последнем параграфе главы 5 описывается собственное исследование диссертанта, посвященное иллюзии «нового типа» и проведенное с помощью шлема виртуальной реапьностн (НМО).

В эксперименте испытуемые (Х=1б) оценивали размеры внешних объектов и частей своего тела в трех условиях, создаваемых с помощью так называемых виртуальных глаз, которые помещались либо над головой, либо на уровне колена либо на уровне реальных глаз (контрольное условие). Данный эксперимент имеет скорее демонстративное назначение — показать уникальные возможности применения новых методов для исследования адгпп адин к сенсорно-перцептивным искажениями.

В дтх последних главах диссертации автор сообщает о трех экспериментах с иллюзиями, которые обычно (традиционно) считаются низкоуровневыми, или сенсорными иллюзиями — одновременный светлотный контраст (ОСК) и иллюзия Вазарелли. В соответствии с общей идеей предложенной модели формирования ЗИ (глава 4) автор пытался экспериментально продемонстрировать мультикаузальный характер этих нллктзий, влияние на них факторов среднего и высшего уровня обработки информации в зрительной системе. Так, эксперимент, описанный в главе б, показал влияние на выраженность этих иллюзий геометрических характеристик контура в изображении, вызывающем переживание ЗИ.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации