Главная » Просмотр файлов » Архипкин В.Г., Патрин Г.С. Лекции по оптике (2006)

Архипкин В.Г., Патрин Г.С. Лекции по оптике (2006) (1095916), страница 2

Файл №1095916 Архипкин В.Г., Патрин Г.С. Лекции по оптике (2006) (Архипкин В.Г., Патрин Г.С. Лекции по оптике (2006)) 2 страницаАрхипкин В.Г., Патрин Г.С. Лекции по оптике (2006) (1095916) страница 22018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

лет до н.э.) и использовалось еще в древнем Египтепри строительных работах. Пифагор (6 век до н.э.) высказал мысль, что тела видныблагодаря испускаемым ими частицами. Аристотель (5 век до н.э) считал, чтосвет есть возбуждение среды, находящейся между объектом и глазом. Он такжезанимался атмосферной оптикой, а радугу объяснял отражением света каплями воды.Школа Платона сформулировала два важнейших закона геометрической оптики –прямолинейность лучей света и равенство углов падения и отражения.

Евклид(3 век до н.э.) в своих трактатах рассматривал возникновение изображений приотражении от зеркал.5Главный вклад греков, явившийся первым шагом в развитии оптики как науки,состоит не в их гипотезах и догадках о природе света, а в том, что они нашлизаконы его прямолинейного распространения и отражения (катоптрика) и умелиими пользоваться.Следующий важный шаг – понимание законов преломления (диоптрика), былсделан много веков спустя. В средние века хорошо были известны эмпирическиеправила построения изображений, даваемых линзами, начало развиваться искусствоизготовления линз. В XIII веке были изобретены очки, около 1590 г. – двухлинзовый микроскоп (З.Янсен).

В 1609 г. Галилей построил первый телескоп, с помощьюкоторого сделал ряд астрономических открытий. Точные законы преломления света были экспериментально установлены лишь около 1620 г. (В.Снелль, Р.Декарт).Декарт в 1637 г. опубликовал свою знаменитую "Диоптрику". Около 1660 г. былсформулирован П.Ферма принцип Ферма. Этим был завершен фундамент построения геометрической оптики.Дальнейшее развитие оптики связано с открытием явлений дифракции (1665 г.,Ф.Гримальди) и интерференции света, и двойного лучепреломления (1669 г.,Э.Бартоллини), которое не поддавалось истолкованию в рамках геометрическойоптики, а также с работами И.Ньютона, Р.Гука и Х.Гюйгенса.И.Ньютон (1643-1727) обращал большое внимание на периодичность световых явлений и допускал возможность интерференции, но отдавал предпочтение корпускулярной концепции света, согласно которой свет – это поток частиц, действующийна эфир, введенный Декартом ( механическая среда – переносчик света) и вызывающих в нем колебания.

Движением световых частиц через эфир переменной плотности(из-за колебаний) и их взаимодействием с материальными телами по Ньютону обусловлены отражение и преломление света, цвета тонких пленок, дифракция света иего дисперсия. Ньютон подробно изучил эти явления. При этом он не считал возможным рассматривать свет как колебания самого эфира, т.к. в то время на этомпути не удавалось удовлетворительно объяснить прямолинейность световых лучейи поляризацию света, впервые осознанную именно Ньютоном и следовавшую изклассических опытов Гюйгенса по двойному лучепреломлению. По Ньютону, поляризация – изначальное свойство света, объясняемое определенной ориентациейсветовых частиц по отношению к образуемому ими лучу.Х.Гюйгенс (1629-1695), следовал идеям Леонардо да Винчи и развивал работыГримальди и Гука, исходя из аналогии между акустическими и оптическими явлениями.

Он считал, что световое возбуждение – это импульсы упругих колебаний эфира, распространяющиеся с большой, но конечной скоростью. Заметим, чтоИ.Кеплер и Декарт считали скорость света бесконечной, Гук и Ньютон – конечной.Первое экспериментальное измерение скорости света произвел О.Ремер. Огромнымвкладом Гюйгенса в оптику является установление им принципа, согласно которомукаждая точка фронта волнового возбуждения может рассматриваться как источник вторичных сферических волн, огибающая которых представляет собой фронтреальной распространяющейся волны в последующие моменты времени (принципГюйгенса-Френеля).

Опираясь на этот принцип, Гюйгенс объяснил законы отражения и преломления света. Причем из его теории следовало правильное выражениедля показателей преломления: n21 = v1 /v2 , где v1,2 – скорости света в первой и вовторой среде. Он также объяснил двойное лучепреломление. Однако, сформулировавфундаментальный принцип, Гюйгенс не разработал последовательной волновой теории, которая могла бы противостоять воззрениям Ньютона. Поэтому корпускулярная6теория истечения света сохранила свое господствующее положение до начала XIXвека.Победа волновой оптики связана с работами Т.Юнга и О.Френеля. Юнг ввелпринцип интерференции (1801) и на этой основе объяснил цвета тонких пленок.Френель, используя принцип Гюйгенса, дал удовлетворительное волновое объяснение прямолинейности распространения света и многочисленным дифракционнымявлениям. В опытах Френеля и Д.Араго было установлено, что волны, поляризованные перпендикулярно друг другу, не интерферируют.

Это позволило Юнгу инезависимо от него Френелю высказать важную идею о поперечности световыхколебаний, исходя из которой последний построил теорию кристалло-оптическихявлений.Т.о. все известные к тому времени оптические явления получили волновую интерпретацию. Вместе с тем представления о поперечности колебаний эфира привели кнеобходимости наделения его противоречивыми свойствами, в частности, твердоготела, в котором свободно перемещаются тела.

Эти трудности были преодолены лишьпри последовательном развитии учения об электромагнитном поле Дж.Максвеллом.Основываясь на открытиях М.Фарадея, Дж.Максвелл пришел к выводу, что светесть электромагнитное поле, а не упругая волна эфира. Первым указанием нанепосредственную связь электромагнетизма со светом было открытое Фарадеем явление вращения плоскости поляризации света в магнитном поле (1848). Далее было установлено, что отношение электромагнитной и электростатической единиц силы тока по абсолютной величине и размерности совпадают со скоростью света c(В.Вебер, Ф.Кольрауш, 1856).

Максвелл теоретически показал (1865), а Г.Герцподтвердил экспериментально, что электромагнитное поле распространяется в ваку√уме с этой скоростью. В прозрачной среде скорость света v = c/n = c/ εµ. Ф.Леру(1862) обнаружил явление аномальной дисперсии, т.е. рост показателя преломления с увеличением длины волны света.

А.Кундт показал, что это явление связанос поглощением и присуще многим веществам. Эти и последующие открытия привели к представлению о веществе как совокупности осцилляторов, с которымивзаимодействует свет (В.Зельмейер, 1872).В 90-х годах XIX века П.Друде, Г.Гельмгольц и, в особенности, Х.Лоренц(1896) при создании электронной теории строения вещества объединили идею обосцилляторах и электромагнитную теорию света. Плодотворное представлениеоб электронах, которые входят в состав атомов и молекул и способности совершатьв них колебания, позволило описать многие оптические явления, в т.ч.

нормальнуюи аномальную дисперсию. Рэлей (1890) создал основы статистической оптики(излучение ансамбля осцилляторов, рассеяние света). Д.С.Рождественский (1912)выполнил наиболее точные работы по аномальной дисперсии света, хорошо согласующиеся с электронной теорией. П.Зееман (1986) наблюдал, а Лоренц (1897) объяснил действие магнитного поля на частоты излучения и поглощения атомов. В полномсогласии с теорией Максвелла оказалась и величина светового давления (впервыевысказал Кеплер), измеренная П.Н.Лебедевым (1899).Т.о. построение электромагнитной теории света и дополнение ее электронной теорией взаимодействия света и вещества явилось крупнейшим этапом вразвитии оптики.7Электромагнитная теория света стала отправным пунктом при создании теорииотносительности.

Данные оптических опытов с движущимися средами наблюдателями относительно источника излучения противоречили теоретическим представлениям того времени. Юнг (1804) для объяснения аберрации (искажения изображения)неподвижного, неувлекаемого Землей эфира. Френель (1818), напротив, для независимости показателя преломления тел от движения (наблюдения Араго), необходимочтобы тела частично увлекали эфир. Этот вывод был подкреплен опытом Физо.Электродинамика движущихся сред, развитая Лоренцем (1896) в рамках электронной теории, также приводила к частичному увлечению эфира. Классический опытМайкельсона (1881), а также опыт Майкельсона-Морли (1887) не обнаружили такого увлечения (эфирного ветра).

Этот и ряд других опытов, противоречивших представлениям о среде-переносчике электромагнитных колебаний нашли объяснение всозданной А.Эйнштейном специальной (частной) теории относительности (1905),приведшей к кардинальному пересмотру классической физики и устранению необходимости в эфире и других гипотетических сред-переносчиках света.Плодотворность классической электродинамической теории света МаксвеллаЛоренца неоднократно подтверждалась в дальнейшем, например, в истолкованииИ.Таммом и И.Франком (1937) природы излучения Вавилова -Черенкова (1934),в выдвижении Д.Габором (1947) идеи голографии (полная запись волнового поля в одной плоскости) и разработке метода голографии в трехмерной среде, началокоторому положили работы Ю.Денисюка.Не менее интересной и поучительной, но быть может более драматичной, представляется история развития квантовых представлений о природе света и вещества.Однако в данном курсе мы не будем затрагивать эти вопросы.Совершенно новый этап в развитии оптики начался с изобретением лазеров –источников когерентного излучения, которые привели к качественным изменениямне только в оптике, но и в других областях физики и техники.Более подробно с историей развития оптики можно познакомиться, например, вследующих книгах:1.

Лансберг Г.С. Оптика. М.: Наука, 1980.2. Сивухин Л.В. Общий курс физики. Оптика. М.: Наука, 1980.3. Борн М., Вольф Э. Основы оптики. М.: Наука, 1980.1.2. Распространение световые волн в вакууме. Решающие и наиболее поразительные периоды развития физики — это периоды великих обобщений, когда явления, ранее казавшиеся разобщенными, неожиданно становятся всего лишь разнымиаспектами одного и того же процесса. История физики и, в частности, оптики —это история таких обобщений, а в основе успеха физической науки лежит главнымобразом наша способность к синтезу. По-видимому, самым знаменательным событием XIX столетия считается тот день, когда Дж.Максвелл в 1860 г. сопоставилзаконы электричества и магнетизма с законами поведения света.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,27 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее