Главная » Просмотр файлов » Мэнкью Н.Г. Макроэкономика (1994)

Мэнкью Н.Г. Макроэкономика (1994) (1095900), страница 100

Файл №1095900 Мэнкью Н.Г. Макроэкономика (1994) (Мэнкью Н.Г. Макроэкономика (1994)) 100 страницаМэнкью Н.Г. Макроэкономика (1994) (1095900) страница 1002018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 100)

Этот наклон мы называем предельной нормой замещенияГлава15. Потребление585(MRS) потребления первого периода потреблением во второмпериоде. Он показывает пропорцию, в соответствии с которойпотребитель готов замещать потреблением во втором периоде однуединицу потребления в первом..Из рис. 15-4 можно определить, что предельная норма замещения зависит от уровня потребления в течение двух периодов.

Когдапотребление в первом периоде велико, а во втором - мало, как вточке W, предельная норма замещения также низка: потребителютребуется лишь незначительное увеличение потребления во второмпериоде для того, чтобы отказаться от единицы потребления впервом. Когда потребление в первом периоде низкое, а во втором высокое, как в точке Y, предельная норма замещения также высока:необходимо существенно увеличить потребление во второмпериоде при отказе от единицы потребления в первом.Рис.15-4ПредпочтенияП о т р е б и т е л я . Предпочтенияпотребителя между потреблением впервом или втором периоде представлены с помощью кривых безразличия Кривая безразличия показывает такое сочетание потребления вдвух периодах, которое обеспечиваетодинаковый уровень благосостоянияпотребителя Более высокие кривыебезразличия предпочтительны посравнению с более низкими Наданном рисунке представлены лишьдве из множества кривых безразличия Потребитель достигает одинакового благосостояния в точках W ,X и Y, но предпочитает им точку ZПотребитель имеет одинаковый уровень благосостояния вовсех точках данной кривой безразличия, однако он предпочитаетодни кривые безразличия другим.

Поскольку потребитель предпочитает большее потребление меньшему, то более высокие кривыебезразличия предпочитаются менее высоким. На рис. 15-4 точки накривой 1 2 предпочитаются точкам на кривой 1 Г586Часть4. Микроэкономические основы макроэкономикиТакой набор кривых безразличия дает полный рейтинг предпочтений потребителя. Они показывают, что точку Z предпочитаютточке W.

Это может показаться очевидным, потому что точка Zдает больше потребления в оба периода. Сравним точки Z и Y:точка Z имеет больше потребления в первый период, но меньше вовторой. Что лучше: Z или Y? Поскольку Z лучше, чем W, a W,подобно этому, лучше, чем Y, то кривые безразличия показывают,что Z предпочтительнее Y. Таким образом, можно применять наборкривых безразличия для ранжирования любой комбинациипотребления в первый и второй периоды.ОптимизацияРассмотрев бюджетное ограничение потребителя и потребительские предпочтения, можно перейти к задаче выбора оптимального варианта потребления.

Потребитель заинтересован в конечномитоге получить наилучшее из возможных сочетаний потребленияв этих периодах, что на графике соответствовало бы наивысшейкривой безразличия. Однако бюджетное ограничение требует,чтобы потребитель в итоге оказался на или ниже линии бюджетного ограничения, поскольку эта линия показывает все средства,которыми он располагает.На рис. 15-5 показано, что линию бюджетного ограниченияпересекают несколько кривых безразличия. Наивысшая криваяРис. 15-5. Оптимум потребителя.

Потребитель достигает наивысшего уровня благосостояния,когда он выбирает точку на линиибюджетного ограничения, в которойее касается наивысшая криваябезразличия При оптимуме криваябезразличия является касательной клинии бюджетного ограниченияГлава15.Потребление587безразличия, которой может достичь потребитель, не выходя з,рамки бюджетного ограничения, есть кривая, которая лишь касается линии ограничения, на рисунке - кривая 1 3 . Точка, в которо!эта кривая соприкасается с линией бюджетного ограниченияточка О (для обозначения оптимума) - и есть наилучшее сочетаншпотребления в первом и во втором периоде, доступное при даннокбюджетном ограничении.Отметим, что в точке оптимума наклон кривой безразличи;совпадает с наклоном линии бюджетного ограничения.

Мы говоримчто кривая безразличия является касательной к линии бюджетного ограничения. Наклон кривой безразличия выражает предельнукнорму замещения, наклон линии бюджетного ограничения раве]единице плюс значение реальной процентной ставки. В итог»получаем, что в точке ОMRS = 1 + г.Потребитель распределяет потребление между двумя периодам]таким образом, чтобы предельная норма замещения равняласединице плюс реальная ставка процента.Как изменения дохода влияют на потреблениеТеперь, когда стало ясно, как потребители принимаюрешения о потреблении, давайте рассмотрим, как они реагируют нувеличение дохода.

Рост либо Yv либо Y2 сдвигает линиьбюджетного ограничения вправо, как показано на рис. 15-6. Боле»высокая линия бюджетного ограничения позволяет потребительвыбрать лучшее сочетание потребления в первый и вторапериоды, т.е. потребитель может достичь более высокой криво]безразличия.Отметим, что на рис. 15-6 потребитель в оба периодвыбирает больший объем потребления. Хотя данная ситуация нявляется единственно возможной, она, тем не менее, встречаетечаще всего.

Если потребитель желает получать больше какого-либ|блага по мере роста своего дохода, экономисты называют такоблаго нормальным. Кривые безразличия на рис. 15-6 построен!исходя из того, что потребление и в первом, и во втором периода588Часть4. Микроэкономические основы макроэкономикиявляется нормальным благом.Рис.

15-6. Увеличение дохода.Увеличение дохода либо в первом,либо во втором периодах сдвигаетлинию бюджетного ограничениявправо. Если потребление в первыйпериод и потребление во второйпериод являются нормальнымиблагами, то рост дохода увеличиваетпотребление в обоих периодах.Благодаря рис. 15-6 становится очевидным, что независимоот того, в какой период наблюдается рост дохода - в первый иливо второй, - потребитель распределяет это приращение междуобоими периодами. Поскольку потребитель может заниматьсредства и давать их взаймы в течение обоих периодов, времяпоступления доходов не имеет отношения к тому, сколькопотребляется в каждый данный момент времени (за исключениемтого, разумеется, что будущий доход дисконтируется по реальнойставке процента). Итак, потребление зависит от текущей стоимостидохода в данном периоде и дисконтированной стоимости будущегодохода, т.е.текущая стоимость дохода = Yx + [Y 2 /(l + r)].В отличие от функции потребления Кейнса, модель Фишераутверждает, что потребление зависит не только от текущего дохода.

Потребление определяется тем, сколько потребитель ожидает получать доходов в течение всей своей жизни.Как изменение реальной процентной ставки влияет напотреблениеТеперь используем модель Фишера и рассмотрим, какизменения реальной ставки процента влияют на выбор потребителя.Вообще говоря, можно рассмотреть два случая: случай, когдаГлава15.Потребление58<потребитель первоначально отводит часть средств на сбережения,и случай, когда он первоначально выступает в роли заемщика. Вэтом разделе рассматривается первый случай, а в задаче 1 в концеданной главы Вам предлагается проанализировать второй случай.На рис. 15-7 показано, что увеличение реальной процентнойставки поворачивает линию бюджетного ограничения вокруг точкис координатами (Yl5 Y2), что повлияет на выбор размера потребления в оба периода.

Для кривых безразличия, представленных нарисунке, потребление в первый период сокращается, а во второй растет.Рис. 15-7. Рост процентнойставки. Рост процентной ставкиприводит к повороту линии бюджетного ограничения вокруг точки скоординатами (Y^.Y^). Более высокая ставка процента вызываетснижение потребления в первыйпериод и его повышение во второйПотребление в первом периодеЭкономисты раскладывают влияние роста реальной ставкипроцента на потребление на две части: эффект дохода и эффектзамещения. Эти эффекты подробно рассматриваются в учебникахпо микроэкономике. Здесь мы дадим им краткую характеристику.Эффект дохода представляет собой изменение в потреблении, которое вызывается переходом к более высокой кривойбезразличия.

Из-за того, что потребитель в большей степенисклонен экономить средства, а не брать взаймы, повышениепроцентной ставки улучшает его положение. Если потребление впервый период и потребление во второй период являются нормальным благом, то потребитель захочет распространить такое590Часть 4. Микроэкономические основы макроэкономикиулучшение своего положения на оба периода. Этот эффект доходазаставляет потребителя выбирать больший размер потребления воба периода.Эффект замещения - изменение в потреблении, вызванноеизменением относительной цены потребления в оба периода. Вчастности, при повышении процентной ставки потребление вовтором периоде становится дешевле по сравнению с потреблениемв первом периоде.

Поскольку реальный процент по сбережениямоказывается выше, потребителю приходится отказываться от частипотребления в первом периоде для получения дополнительнойединицы потребления во втором периоде. Эффект замещениязаставляет потребителя выбирать большее потребление во второмпериоде, сокращая потребление в первом периоде.Выбор потребителя определяется взаимодействием эффектадохода и эффекта замещения. Они оба работают на повышениепотребления во втором периоде; поэтому можно с уверенностьюзаключить, что повышение реальной ставки процента ведет кповышению потребления во втором периоде. Однако на потребление в первом периоде эффекты дохода и замещения оказываетпротивоположное влияние. Повышение процентной ставки можетлибо увеличить, либо снизить потребление в первом периоде.ПРИМЕР 15-1Потребление и реальная ставка процентаМодель Ирвинга Фишера показывает, что в зависимости отпредпочтений потребителя, изменения реальной процентной ставки могутлибо увеличить, либо уменьшить потребление.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,94 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее