Главная » Просмотр файлов » Первачев С.В. Радиоавтоматика (1982)

Первачев С.В. Радиоавтоматика (1982) (1095886), страница 23

Файл №1095886 Первачев С.В. Радиоавтоматика (1982) (Первачев С.В. Радиоавтоматика (1982)) 23 страницаПервачев С.В. Радиоавтоматика (1982) (1095886) страница 232018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Методика исследования радиосистем с помощью ЭВМ описана в [27, 281 и является предметом самостоятельного курса. Значительное внимание при анализе и синтезе систем радио- автоматики привлек к себе в последнее время метод, получивший название метода фазового пространства или пространства состояний.

Он основан на описаловки исследуемой системы и процесса формирования поступающих на нее воздействий системами дифференциальных уравнений первого порядка с последующим переходом к компактной векторно-матричной форме записи. В случае простых воздействий и линейных систем, описываемых уравнениями невысокого порядка, метод простра|нства состояний так же, как и операторный метод, позволяет получить аналитические выражения для процессов в исследуемой системе Однако в этих условиях он оказывается более сложным, чем операторный метод.

Областью эффекнивного применения метода пространства состояний является анализ нелинейных систем, подверженных случайным возмущениям, анализ систем с периодически изменяющимися параметрами, систем с несколькими входами и выходами, синтез систем радиоавтоматики и некоторые другие задачи. Применительно к системам, описываемым уравнениями высоко~о порядка, метод пространства состоявший используется, как правило, в сочетании с ЭВМ. Подробнее эти вопросы рассматриваются в последующих главах книги.

5.2. Исследование переходного и установившегося режимов в системах радиоавтоматики Как отмечалось в гл. 4, решение дифференциального уравнения, описывающее процесс в линейной системе радиоавтоматики, можно представить в виде суммы двух составляющих: собственных колебаний системы и установившейся (вынужденной) состав- 94 ляющей. При появлении задающего воздействия А(() в системе возникает переходный процесс, во время которого происходит затухание ее собственных колебаний. После окончания переходного процесса система переходит в установившийся режим.

Для оценки свойств систем радиоавтоматики полезно рассмотреть их поведение в переходном и установившемся режимах при некоторых типовых воздействиях: ступенчатом (5.9) линейном (5.10) квадратичном (5.11) или полнномиальном Х (1) = (ач+а~ 1+ ... + Я~1г) 1 (1). (5.12) Воздействия (5.9), (5.10), (5.11) изображены на рис. 5.1 и обозначены цифрами 1, 2, 8 соответственно. к ЮО Рад 5.1 0 Рис. Б.2 Воздействие (5.9) является одним из простейших, но позволяет оценить ряд важных свойств систем радиоавтоматики.

длительность переходного процесса, величину перерегулирования, запас устойчивости. Линейное и квадратичное воздействия характерны для систем радиоавтоматики. Линейное воздействие возникает, например,' в радиолокационном дальномере при постоянной радиальной скорости перемещения сопровождаемого объекта по отношенню к локатору. В радиолокационной системе слежения за доплеровским смещением частоты отраженного сигнала такое воздействие появляется, если объект движется с постоянным относительно локатора продольным ускорением. Квадратичное воздействие соответст- 95 вует, например, случаю, когда в системе фазовой автоподстройки частоты частота входного сигнала меняется по линейному закону.

Воздействие (5.12), описываемое степенным полиломом с ограниченным числом членов, является более общим по отношению к воздействиям (5.9) — (5.11). Оно может служить аппроксимацией широкого круга реальных воздействий, рассматриваемых на ограниченном временном интервале. Переходные процессы в системах радиоавтоматики при типовых воздействиях (5.9) — (5.12) можно определить, используя общие методы анализа, изложенные в з 5.1, например операторный метод, На рис. 5.2 качественно показано, как прн ступенчатом воздействии (5.9) изменяются в переходном режиме выходной процесс у(1) и ошибка слежения х(1) системы. Переходный процесс, показанный на р~ис.

5.2, характеризуют его длительностью (временем установления) и величиной перерегулирова~ния. Под временем установления 1„понимают временной интервал, по истечении которого отклонение )у(1) — утс,) выходного процесса системы у(1) от его установившегося значения у„, становится малым и не превышает, например, величину 0,1у„„илм, что примерно равноценно, величину 0,1а,.

Время установления является важным параметром системы радиоавтоматики, позволяющим оценить ее быстродействие. Величина персрегулирования, также используемая прн оценке свойств системы, определяется отношением 5 = (уиакс угу Иугсг лФсгО В зависимости от ха~рактера собственных колебаний системы переходный процесс в ней может быть колебательным, как это показано на рпс. 5.2, или апериодическим. Если корни характеристического уравнения системы действительны, то собственные колебания системы и переходный процесс в ней апериодические.

В случае комплексно-сопряженнных корней характеристического уравнения собственные колебания системы являются затухающими гармоническими и переходной процесс в системе колебательный. При малом запасе устойчивости системы ее собственные колебания затухают медленно и перерегулирование в переходном режиме получается значительным.

Как следствие, величина перерегулироваиия может служить мерой запаса устойчивости системы. Для многих систем запас устойчивости счнтаезся достаточным. если величина перерегулирования 5( 10...30$ . Время установления 1„ и частота среза а,р системы, которая определяется при анализе ее устойчивости частотными методами, описанными в 9 4.3, также связаны между собой. Эта связь, позволяющая оценить быстродействие замкнутой системы по логарифмической амплитудно-частотной характеристике разомкнутой системы, выражается приближенным равенством (г ж (1.

„2) 2пlа,„. 96 Входящая в (5.13) импульсная переходная функция д(т) связана с передаточной функцией системы Кх„(з) соотношением Кх„(з) =.( д(т) е —" г(т (5.14) Функцию Л(!), заданную полиномом (5.12), можно представить в виде степенного ряда с ограниченным числом членов: Л (! — т) = Л (!) — т Л' (!) + ... + ( — 1) ' — Лп! (!), (5.15) и где Лю(!) =Й'Л(!) 1й'. Подставляя (5.15) в (5.13), получаем х(!) =Л(!)) д(т)г(т — Л'(!) ~;тя(т) г(т+... о 4 + ( 1 Л<п(!)~т'д(т)г(г, и (5.16) Для моментов времени 1~1„когда переходной процесс в системе практически закончился, импульсная переходная функция к (!) =0 и увеличение верхнего предела интегралов в формуле (5.15) от ! до оо не изменяет их значения. Поэтому в установив- 4 — 18 97 Переходные процессы в системах радиоавтоматики при линейном н квадратичном воздействиях (5.10), (5.11) обсуждаются в 9 5.3.

Установившийся режим. При проектировании ряда систем радноавтоматики важно оценить ошибку слежения при полнномяальном воздействии (5.12) в установившемся режиме. В зависимости от типа фильтра системы эта ошибка может быть постоянной во времени, в частности нулевой, иян меняющейся во времени. Если ошибка слежек~ни в установившемся режигне является постоянной величиной, то ее значение может быть найдено операторным методом по теореме о предельном значения оригинала )5.8).

Для схемы, показанной на рис. 2.33, значение ошибки в установившемся режиме равно х„,=!1гп зал„(з)Л(з), где Л(з)— г-О изображение входного воздействия л(!); Кх„(з) =1/(1+зяК(з))— передаточная функция системы от воздействия л(!) к ошибке слежения х(!). Если ошибка слежения в установившемся режиме изменяется во времени, то найти ее изложенным способом не удается.,В этом случае ошибку в установившемся режиме часто представляют в виде разложения в ряд по производным входного воздействия. Такое разложение вычод~ится следующим образо~м. Ис~юльзовав метод импульсных переходных функций, запишем выражение для ошибки слежения х(!)=) Л(! — )я( )г(т, (5.13) а шемся режиме, т.

е. для моментов времени 1)1т, опанбка слежения описывается выражением х(1)=С,Л(1)+С,Л'(1)+...+ — 'Ли>(1). (5.17) и Величины С„Сь ..., Сп называемые коэффициента~ми ошибки, определяются равенствами О О С,=~'д(т) с(т, С, = — (тд(т) ~(т, а е О С, =( — 1)')" т' д(г) йт. (5.18) а Коэффициенты ошибки можно выразить непосредственно через передаточную функцию Ка„(а). Продифференцироааа (5д4) й раз по переменной з, положин затем з=б и срааннн полученное аыраженне с рапенстаами (5.18), нетрудно убедиться а том, что Са — д Кь (з)(НР ~в а (5.19) Астатические следящие системы.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,99 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее