Главная » Просмотр файлов » Бандурка А.М., Бочарова С.П., Землянская Е.В. - Психология управления

Бандурка А.М., Бочарова С.П., Землянская Е.В. - Психология управления (1094597), страница 17

Файл №1094597 Бандурка А.М., Бочарова С.П., Землянская Е.В. - Психология управления (Бандурка А.М., Бочарова С.П., Землянская Е.В. - Психология управления) 17 страницаБандурка А.М., Бочарова С.П., Землянская Е.В. - Психология управления (1094597) страница 172018-02-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

МоеСлово.ру85Р и с . 9. Функциональная организация малых групп (5 че­ловек): 1 — цепочка; 2 — звезда; 3 — круг; 4 —сеть неполная; 5 — сеть полная.ным лицом, то функциональная структура группыпредставляет собой «звезду». Если процесс организо­ван циклически, т. е. так, что составляющие операциипоследовательно выполняются разными сотрудника­ми, но при этом завершающая операция одного циклаявляется начальной для другого цикла, то функцио­нальная структура группы образует «круг».В том случае, когда по ходу работы все члены груп­пы связаны друг с другом, ее функциональная струк­тура образует «сеть» (полную или неполную).

Суще­ствуют и минимальные по количеству членов микро­группы — «диады» и «триады».В системах управления малая группа выступает какколлективный субъект деятельности, ведущую роль вкотором играют информационные связи между чле­нами группы, определяемые ее функциональной орга­низацией.Малые группы следует рассматривать также как имикросистемы, которые в свою очередь выступают какмикрокосмы более крупных социальных объединений.Поэтому изучение малых групп — источник эффектив­ных умозаключений о социальных системах вообще1.1См.: Кричевский Г.

Л., Дубовская Е. М. Психология малойгруппы. - М., 1991.86Психологическое... МоеСлово.руСуществует также проблема межгрупповых отно­шений, взаимодействия малых групп, на основе кото­рого возникают большие группы 1 .Большая группа — это крупное социальное объеди­нение, включающее до 100 человек и более. Большаягруппа может быть:— большой условной общностью людей, объединя­емых на основе социальных признаков (классовойпринадлежности, пола, возраста, профессии, националь­ности и т. п.);— реальной, значительной по размерам и сложноорганизованной общностью людей, включенных в со­вместную целенаправленную деятельность (коллективпредприятия, учреждения, школы, вуза и т. п.) 2 .В больших социальных группах существуют спе­цифические регуляторы поведения, которые слабовыражены либо вообще отсутствуют в малых группах:нравы, обычаи, религия и т.

д. Их существование обус­ловлено наличием специфической общественно-исто­рической практики, с которой связана данная группа,а также относительной устойчивостью, с которой вос­производятся исторические формы этой практики, обус­ловливающие образ жизни данной группы. Важнуюроль в существовании больших социальных группиграют религиозные верования (религиозные обще­ства), а также язык (этнические группы). В качествезаменителя языка для некоторых возрастных (моло­дежных) и сословных групп, а также асоциальныхгрупп выступает жаргон, служащий для общения толь­ко внутри этой группы 3 .Большие группы складываются из систем малыхгрупп и ассоциативных объединений, связанных меж­ду собой определенными отношениями. Поэтому выра­батывающиеся в больших группах определенные груп­повые нормы поведения, общественные и культурныеценностные ориентации, традиции, общественные мне­ния, массовые движения через посредство малых группдоводятся до сознания каждого индивида.

Если в ре­альной большой группе перестают действовать регули­рующие ее жизнь структурные образования и функци123См.: Агеев В. С. Межгрупповое взаимодействие. - М., 1990.См: Андреева Г. М. Социальная психология. - М., 1980.Там же.Психологическое... МоеСлово.ру87ональные связи, то она может распасться или превра­титься в стихийно действующую общность (толпу) 1 .Между большими и малыми группами наблюдают­ся определенные иерархические и динамические вза­имоотношения. Большая группа как сложная соци­альная организация может включать в свой составмножество малых групп.

Но как целостная системабольшая группа обладает своей качественной специ­фикой, проявляющейся в эффективности ее деятель­ности. Она есть нечто большее и иное, чем сумма со­ставляющих ее малых групп, так же, как каждая ма­лая группа есть качественно более сложное явление,чем сумма входящих в нее людей. И все же специфи­ка каждой большой группы прежде всего детермини­рована качеством (например, профессиональным со­ставом) образующих ее малых групп, эффективностьдеятельности которых зависит от профессиональнойкомпетенции входящих в ее состав индивидов.Системы больших групп, взаимодействующих в ре­шении тактических социальных целей, образуют сверх­большие сообщества — сословия, классы, отрасли про­мышленности, политические движения и т. п., т. е.

об­разуют человеческое общество — макроструктуру, вкоторую посредством участия в жизни групп включенкаждый человек. В свою очередь влияние социальноймакроструктуры — законов, традиций, культуры — осу­ществляется на личность каждого человека также че­рез структуру групп. Таким образом, анализируя иерар­хические уровни взаимодействия людей, мы в простран­ственно-временном плане различаем такие явления:личность (индивид) — малая группа — большая груп­па —г- общество в целом.3.

В связи с процессами социализации личности вонтогенезе и последовательностью выбора человекомконкретных групповых контактов различают первич­ные и вторичные группы.Первичные (контактные) группы — это те объеди­нения, в которые люди включаются на первых этапахсоциализации (семья, племя, класс). Это, как правило,группы, которые не выбирают, и в них индивид вклю­чается стихийно.1См.: Попов В. А. Теория и организация американского ме­неджмента. - М., 1991.88Психологическое... МоеСлово.руВторичные (контактные) группы — это сообщества,в которые индивид включается на более поздних эта­пах своего развития, получив предшествующим вос­питанием возможность произвольного выбора своейдальнейшей деятельности, реализации своих жизнен­ных целей (выбор вуза, профессии, политическойпартии, научной школы и т. п.).

Именно контакты ивлияния, полученные в первичных группах, в значи­тельной мере определяют выбор личностью вторич­ных групп, которые будут способствовать развитиючеловека в желаемом им направлении.4. По уровню организации различают группы низ­кого и высокого уровня развития.К группам низкого уровня развития относят ассо­циации, корпорации, диффузные группы.А.

Ассоциация (от лат. assotiatio — соединение) каксоциально-психологическое явление, означающее груп­пу, в которой отсутствует объединяющая ее продук­тивная деятельность, четкая организация и управле­ние, а ценностные ориентации не осознанны, неустойчи­вы, ситуативны, межличностные отношения проявляютсятолько в условиях непосредственного группового об­щения.

Такие объединения склонны к текучести, не­устойчивости. В зависимости от социальной значимо­сти факторов, которые опосредуют образование такихобъединений, выделяют просоциальные объединения(ассоциации), в которые из внешней социальной сре­ды привнесены позитивные нравственные ценности.Если эти ценности упрочиваются в процессе совмест­ной трудовой деятельности, решения общественно зна­чимых задач, соответствующей организацией и управ­лением, то они могут развиваться в сторону образова­ния коллектива.

Ассоциации, в которых социальныеориентации имеют негативный характер, образуют асо­циальные объединения (например, некоторые нефор­мальные молодежные группы). Они иногда приобре­тают явно антиобщественный характер (преступныегруппы). В условиях антиобщественно направленнойорганизации и руководства они легко могут превра­титься в корпорации;Б. Корпорация (от лат. corporatio — объединение) —это группа, которая характеризуется замкнутостью, ав­торитарностью управления, противопоставляет себядругим социальным общностям на основе своих узкоПсихологическое... МоеСлово.ру89личностных, корыстных интересов. Межличностныеотношения здесь характеризуются асоциальными цен­ностными ориентациями.

Управление корпорациейосуществляется ее лидерами силовыми методами засчет подавления личности других членов сообщества,например в воровской шайке, в религиозных сектах, вмафиозных структурах.В. Диффузная группа (от лат. diffusio — различие,,рассеивание) — это совокупность людей, в которойотсутствует сплоченность на основе общих ценност­ных ориентации и совместной продуктивной деятель­ности.

Такие группы возникают как случайные си­туативные объединения людей: зрители в театре, оче­редь, пассажиры автобуса и т. п. Аналогом такойгруппы можно считать случайно подобранных лиц дляпроведения лабораторного социально-психологическогоэксперимента, что характерно для многих зарубеж­ных исследователей малых групп. Некоторые ученые(А. В. Петровский и др.) справедливо считают, чтополученные в таких экспериментах данные не все­гда могут быть справедливы для малых групп, объе­диненных общей мотивацией в условиях продуктив­ной деятельности, в частности — для коллектива 1 .

По­этому в социальном управлении руководитель недолжен прямо переносить теоретические данные о за­кономерностях деятельности малых групп на каждуюконкретную руководимую им группу, а тщательно изу­чить ее структуру в связи с присущими ей професси­ональным составом и мотивацией.К группам высокого уровня развития относят:а) контактные группы с положительной социаль­ной ориентацией, сплоченностью, общими ценностны­ми ориентациями. К таким группам можно отнестивсякую группу, включенную в созидательную обще­ственно полезную деятельность и обладающую четкойвнутренней структурой (учебная группа, научная ла­боратория, отдел учреждения и др.);б) контактные группы высшего уровня организа­ции — коллективы (от лат. collectivus — собиратель­ный).

Понятие «коллектив» в полной мере примени­мо к тем малым контактным группам, которые ха­рактеризуются наряду с общностью общественно190См.: Попов В. А. Указ. соч.Психологическое... МоеСлово.рузначимых целей ее членов также и высоким уровнеморганизованности, сплоченности, психологической со­вместимости. В отличие от обычных малых групп дляколлектива характерны следующие признаки:1) стоящая перед группой социально значимая цельосознана и принята всеми членами группы, вкладыва­ющими максимум своих способностей в ее достиже­ние и обеспечивающими тем самым оптимальнуюэффективность деятельности;2) в коллективе должны присутствовать наиболееценные типы межличностных отношений между со­трудниками: доверие, взаимопомощь, взаимопонима­ние, сплоченность и другие качества, обеспечивающиеположительный психологический климат, высокуюработоспособность и устойчивость группы;3) коллектив должен возглавлять руководитель —лидер, т.

е. лицо, совмещающее в себе способности хо­рошего организатора и одновременно высокого про­фессионала, уважаемого и эмоционально привлекатель­ного для всех членов группы.В быту принято называть коллективом в широкомсмысле слова всякую группу с общей положительнойсоциальной направленностью (коллектив нашего клас­са, предприятия, цеха, бригады и т.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,1 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее