Главная » Просмотр файлов » Босс В. - Лекции по математике Том 2. Дифференциальные уравнения

Босс В. - Лекции по математике Том 2. Дифференциальные уравнения (1092382), страница 4

Файл №1092382 Босс В. - Лекции по математике Том 2. Дифференциальные уравнения (Босс В. - Лекции по математике Том 2. Дифференциальные уравнения) 4 страницаБосс В. - Лекции по математике Том 2. Дифференциальные уравнения (1092382) страница 42018-02-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

И Правые части которой, ио определению, ие зависят от времени. Глава 2. Общая картина и опорные точки 22 ством. Чаще фазовые переменные имеют вспомогательный характер. Скажем, движение маятника х+ ы'х = 0 обычно переписывается в переменных (х, у = х) в виде системы х=у, у=-ых. В итоге маятник движется «туда-сюда», но в переменных (х, у) — «положение- скорость» — траектории (х(Е), у(1)) вы- глядят как на рис, 2.2. Рис. 2.2.

Траектории маятника в фазовом пространстве Заметим, наконец, что неавтономная система, х = у(х,г), всегда может быть переведена в автономную добавлением к фазовым переменным времени с и, соответственно, добавлением к х = т(х, ь) еше одного уравнения 1 = 1. Такой фокус дает возможность построить геометрическую картинку, но, разумеется, никак не устраняет принципиальную разницу между автономным и неавтономным движением. Например, весомую часть теории автономных систем, х = Д(х), составляет изучение динамики в окрестности точек равновесия, характеризуемых обнулением скорости, 2".(х) = О. Понятно, что у искусственной автономной системы, < х = у(х,!), (=1 точки равновесия отсутствуют.

х ее У(Х,$), х(д) = хо, называется задачей Коши, решением которой, по сушеству, явля- ется х(Е) = х(ь; в, хо). Отображение стас (эквивалентное обозначе- ние (т, г), переводяшее точку х(в) = хо в х((), айаг(хо) = х(г'д хо) Задача Коши. Уравнение х = т(х, ь) всегда имеет множество (се- мейство) решений х(1).

Конкретная траектория х(!) может быть выделена каким-либо дополнительным условием — например, фиксацией значения х(с) в момент ь' = в. Такая задача, 2.2. Простейшие уравнения и примеры 23 называют епе)вате)золя сдвига по траекториям системы б). Автоном- ные системы характеризуются свойством Полугрупповое свойство оператора сдвига, стяги»я — ыгг означает, что движение из любой точки хя не зависит от того, КаК СИСтЕМа ДВИГаЛаСЬ ДО ЭТОГО.

ДРУГИМИ СЛОВаМИ, ЕСЛИ ХС = У»СХг и «по дороге» в момент я система пришла в точку х„то о предыс- тОРИИ МОЖНО ЗабЫтЬ И ОПРЕДЕЛИТЬ ХС КаК ХС = гз»СХ». В автономном случае полугрупповое свойство приобретает вид (2.5) ~а ь'т с'в+я В качестве иллюстрации рассмотрим уравнение х+ х = О, решением которого служит х(С) = с~ згпС+ сз соя!. Определение констант с„сз при начальных данных х(0) = О, х (0) = ! дает х(С) = я!пС, при атом х'(С) = соя С. Решением х(я) с начальнымн данными х(0) = япС, х'(О) = созС будет х(я) = соз С яп в + яп С соз я. Из (2 5) теперь следует известная тригонометрическая формула яп (С + в) = соз С яп я + яп С соя з, 2.2.

Простейшие уравнения и примеры Для дифференциального уравнения х = /(С) 6! В неавтономном случае, вообше говоря, через любую точку хе проходит пучок траекторий, параметрнческн завиеяшнй от я в (2.4). 24 Глава 2. Общая картина и опорные точки решение сводится к обыкновенному интегрированию: х(С) = У У(С) «+, где с — произвольная константа. Еше одно простое уравнение, х = т(х), т.е.

в(х — = 1(х), оС эквивалентно уравнению з вСх — = вп С'(х) интегрирование которого дает что неявно определяет функцию х(С). Например, лля ( ф = Лх 1 легко получаем: — = у ЛвСС ~ !их =ЛС+сопвг ~ х(С) =се 1 =Г' лв х Уравнение (2.6) х = т(х,С) в обшем случае улке не решается ни в элементарных функциях, ни в квадратурахя. При этом «нерешаемыми» оказываются самые простые с виду уравнения. Например, х = х' + С'. Тот факт, что дифур не решается аналитически, никаких фатальных последствий не имеет.

Как правило, достаточно, и даже предпочтительно, располагать численными решениями, изображаемыми на экранах мониторов. Тем не менее до сих пор большое внимание уделяется различным ухишрениям, позволяюшим определенные уравнения решать аналитически. При этом нельзя сказать, что такой вид деятельности себя изживает в связи с компьютеризацией. Дело в том, что, з) Благодаря тому, что с дифференциалами можно обрашаться как с обыкновенными дробями, см. [7).

в> то есть решение не удается записать даже с участием интегралов. 2.2. Простейшие уравнения и примеры 25 как это часто бывает, главная польза заключается в «побочных эффектах». Поиск решения вроде бы служит основным мотивом, но соответствующие манипуляции попутно дают нечто более существенное — умение преобразовывать уравнения, упрощать и выявлять их свойства. Вот один из комфортно интегрируемых вариантов уравнения (2.б), называемый уравнением с разделяюагииася переменными, х = р(х)г)гф. В эквивалентной записи дх — = гГг(ь) Ф, р(х) что ведет к решению в квадратурах неявно определяющему х(С).

К разделению переменных могут приводить дополнительные ухищрения (замены переменных). Рассмотрим два характерных примера. Уравнение ~ — = 2х — у ду (2.7) дх не меняется под действием преобразований х=х' — и, у=у' — 2и, которые не меняют также функции « = 2х — у.

Поэтому замена « = 2х — у сразу упрощает (2.7), приводя к уравнению с разделяющимися переменными д« вЂ” = дх. 2 †« Вот более сложный пример. Уравнение Абеля второго рода ду 2 3 (2.8) как легко убедиться, инвариантно относительно преобразований ! у= ~,у х=йх, «' — 3«+ 2 »г Обозначение переменных здесь подчеркивает, что аргументом может быть ие обязательно время. Эти же преобразования не влияют на функцию « = ху. Поэтому переход от переменных (х, у) к (х, «) упрощает (2.8) и дает интегрируемое уравнение Глава 2. Общая картина и опорные точки 26 (!) Посзедние два примера не имеют бслыиого самостоятельного значения, а вот использованный инструмент заслуживает пристального внимания. Речь идет о выявлении инвариантности изучаемых уравнений к тем или иным преобразованиям.

Это, как правило, дает полезную информацию о свойствах решений, наличии законов сохранения и т, и. В качестве примеров обычно предпочитают что-нибудь взятое с потолка, но стерильное, нежели уравнения движения, скажем, механической системы. Необходимость вникать еще и в физику иногда раздражает. Тем не менее подключение физики чаще всего плодотворно. Более того, практически это едва ли не единственная путеводная нить, способная удержать от бессмысленных блужданий по лабиринту выдуманного знания.

Примеры с потолка тоже полезны, но в меру. Колебания. Если положение материальной точки массы т харак- теризуется координатой х, то второй закон Ньютона приводит к уравнению тпх = Г(х), когда сила Р зависит только от х, либо к уравнению тпх = Р(х, х,с) в более общем случае. а) г) ~пмво Рис.

2.3. Маятники В частности, маятник на пружине — рис. 2.3 а — движется в соответствии с уравнением гпя + йв = О, где й — коэффипиент упругости пружины, пав масса грузика. Движение подвекченного маятника, изображенного на рис. 2.3 б, описывается так ф + 51п зз = О, б ( что для малых колебаний, в силу )о = Нп ~р, переходит в ф+-р=о.

8 (2Э) (2.10) 2.2. Простейшие уравнения и примеры Крутильные колебания — рис. 2.3 в — описывает такое же уравнение 1(3+бр = О (1 — момент инерции диска, 1р — крутяший момент стержня). В компанию механических маятников не случайно попадает и колебательный контур, — рис.2.3г — представляющий собой электрический маятник. Уравнение колебаний снова имеет тот же вид, би)+ — = О, Я С названия коэффициентов другие: 1( — электрический заряд, Ь вЂ” индуктивность, С вЂ” емкость, Место «возвращающей силы» занимает электрическое напряжение д/С.

Таким образом, малые колебания всех маятников единообразно описываются уравнением (2.11) Х+О2Хс О В конкретных задачах меняется лишь интерпретация переменных. Обгцим решением (2,11) служит х(1) = А з)п (ы1 + б), где А — амплитуда, д — сдвиг по фазе, цз — круговая частота '0). Задание начальных условий определяет выбор констант А, д.

Вместо Аз!л(и!+ б) в качестве х(!) с тем же успехом используется А сох(и!+ б) либо а(!) = С( 51вю1+ сз сизы!, где выбором значений констант с,, сз можно удовлетворить любым начальным условиям н1: х(0) = а„ф(0) = е,. Все эти варианты равносильны (сводятся один к другому полбором констант). Тот факт, что они удовлетворяют (2.!1), лепсо проверяется. Отсутствие иных решений вытекает из теорем единственности (см, далее).

~а1 Величину ы называют также просто частотой, хотя ы = 2хи, где и — обыкновенная частота. 1 Конечно, а реальных мдачах уравнение (2.11) служит лишь хорошей моделью малых колебаний. Но само по себе оно оиисыааст колебания любой амллитулы. Глава 2.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,92 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6540
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее