Главная » Просмотр файлов » Босс В. - Лекции по математике Том 1. Анализ

Босс В. - Лекции по математике Том 1. Анализ (1092155), страница 7

Файл №1092155 Босс В. - Лекции по математике Том 1. Анализ (Босс В. - Лекции по математике Том 1. Анализ) 7 страницаБосс В. - Лекции по математике Том 1. Анализ (1092155) страница 72018-02-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

И это — в опрелелении иэ нескольких строчек. А что взять с доказательств, где сплошь и рядом фрагменты оборванных рассулшений вставлены друг в друга, как матрешки? Сюда можно добавить многословие, испепеляющее территорию 'ьг. В результате целое не удается охватить ни с высоты птичьего полета, ни с первого этажа общежития. Получается странная вещь. При изобилии «арсенала» каждый остается один на один с задачей формирования ясного представления об изучаемом предмете. От деталей рябит. Что-то вызубрено, что — непонятно. Многие потом напрягаются до старости, но какой резон «давать концерты» на том свете? Хочется продраться сквозь гипнотическую пелену сейчас.

Конечно, единый рецепт дать трудно. Но понимание причин — у:ке полдела. По-видимому, средства надо искать за пределами математики. Повмшать психологическую устойчивость, например. Культивировать чувство уверенности. Либо переиначивать книжные схемы в свои собственные, которые при внешней неуклюжести все-таки укладываются в голову. При этом важно, чтобы доказательство стало вдруг понятно укрупненно — не «по кирпичикам», а сразу целиком.

~о> Нс столько потому, кстати, что «краткость — сестра таланта, ио мачеха юиорарл, сколько по другим причинам. Глава 3 Дифференцирование 3.1. Производная 3.1.1. Определение. Ироизводной функции у =,1(х) в точке х называется предел Используется также эквивалентное ~'(х) обозначение ф(х)/бх, и употребляется точка сверху, з(1), когда речь идет о функциях времени. Операцию взятия производной называют дифференцированием.

Когда функпия — путь, аргумент — время, производная— зто обычная скорость. Действительно, разность з(1+,гИ) — в(8), равная пути, пройденному за время Ы, и отнесенная к промежутку времени И, — дает среднюю скорость на интервале Ы. При Ы вЂ” ~ 0 получается мгновенная скорость в точке 1. На рис. 3.1 изображены два примера. Как хорошо известно, если график в®вЂ” Рис. 3.1 Глава 3.

Дифференцированно 42 ~(х) = (й~р Геометрически ясно, что ВС/АС = га ут тем точнее определяет Г(х + схх) — Г(х) тах тая чем меньше Ьх, — что в пределе и дает ~'(х) = гам. Рис. 3.2 Во многих случаях исходное определение легко приводит к вычислению производной. Например, (х ) = 1пп (х+ Гьх)' — х = !пп (2х+ гах) = 2х. ае-та Гхх ае а Тем не менее, определенная подготовительная работа освобождает от необходимости при дифференцировании искать непосредственно пределы. В частности, далее будут вычислены производные большинства элементарных функций.

Пока приведем сводку результатов '). д' = О; д'=Л*" ', д' = а*1па; т 1оКа е д = д= с, л д=х д = 1ояа х, В частности, Особая роль числа е при дифференцировании показательной функции — есть та самая причина, которая ставит е в разряд важ- Здесь и палее мы набегаем уточнениИ, ясных из контекста. прямая линия, то п(е) = д = сопят. В случае тела, брошенного вверх с начальной скоростью оо, высота меняется по закону в(1) = по1 — две/2, скорость — п(1) = в1 — Ф.

Другую полезную интерпретацию производной дает рис. 3.2, из которого видно, что производная численно равна тангенсу угла наклона касательной к графику У(х) в точке х 3.1. Производная нейших констант. Принципиальная роль показательной функции в «устройстве мир໠— это уже другой вопрос. Из приведенных формул ясно, например, что дифференциальному уравнению у' = Йу удовлетворяет функция у = а*, где а = е~.

Аналогично, е появляется при решении любых линейных дифференциальных уравнений, которыми описывается 90%(!) прикладных задач в физике, биологии, экономике и других областях. Функцию е* называют такЛ зкспонентой. Вместо е* иногда используется обозначение ехр х. Производные тригонометрических функций: и обратных тригонометрических функций: Разумеется, производная в отдельных точках (и даже во всех) может не существовать. Это, заведомо, имеет место, когда функция у(х) не непрерывна или имеет изломы, как на рис.

3.3. В точке излома х = а производная Рис. 3.3 терпит разрыв. В этом случае говорят, что г(х) при х = а имеет односторонние производные слева и справа — пишут, соответственно, у'(а — 0) и у'(а+ 0), — которые определяются как предел обычного выражения у(х) — у(а) х — а с той лишь разницей, что в первом случае х — ~ а — 0 (х приближается к а слева, «к а минус нуль»), во втором — х — «а+ 0 — справа. Если не оговорено противное, далее предполагается, что производная существует везде в области определения у(х). Глава 3. Дифференцирование 3.1.2. Производные высших порядков. Дифференцируя ут(х), получаем вторую производную З п(х) функции ~(х).

Дифференцируя ~(х) й раз, — будем иметь й-ю производную ~РВ(х) функции з(х). гэггя обозначения второй (Й-й) производной используется также запись дгге,гдйеч — ~ — ). Когда аргумент — время, популярны точки сверхугг, Нх дх й яя Функция Г'(х) обычно предполагается столько раз дифференцируемой, сколько требуется по контексту. Первичные понятия, как правило, пробегаютсл вскользь. Мазохистов понять мохсно — не зная дробей, учить алгебру — большое удовольствие. Но у остальных такая хсе чертовщина получается сама собой.

Там, где речь идет о понятиях, разговор обычно короткий, глубин с ходу не видно — поэпюму внимание переносится на результаты, где что-то происходит . Вычисление какою-нибудь предела, например. В результате первичные понятия остаются эа бортом. 3.2. Правила дифференцирования Добавление к формулам дифференцирования элементарных функций нескольких простых правил позволяет легко вычислять производные в большинстве практических ситуаций. Такие правила можно сосчитать на пальцах одной руки. Скажем, если ~(х) умножается на константу с, т.

е. у = с ~(х), то у' = с~'(х), что очевидно, су'(х+ Ьх) — с~(х) д'(х+ Ьх) — ~(х) — с -ь су (х). Ьх Ьх Далее Правило «производная суммы равна сумме производных» устанавливается элементарно. Формула дифференцирования произведения доказывается так зг: И+Ю(у+М-1у „. (~~ аргу М Ьхтй Ьх а*-ьй 'ь, Ьх Ьх Ьх т) Если й — скорость, то й — скорость изменения скорости, т.е. ускорение. ~ Здесь гь/ = де+ сьхг — ях). 3.2. Правила дифференцирования 45 что и дает указанную выше формулу, поскольку гЗУ г А9 г г.'ьУ вЂ” — — — з д', — Ьд -+ ~'Ьд -+ О. гдх г3х г3 х Чаще других, пожалуй, используется правило дифференцирования сложной функции 4) Здесь 1 дифференцируется «сразу по всему своему аргументу, т.е.

по у(х)» Поясним на примерах. Пусть у = з!и Зх. Будем считать 1( ) = з!и ( ), у(х) = Зх. Диффференцирование синуса (по Зх) дает соэ Зх, (Зх)' = 3, поэтому (в1п Зх)' = 3 соз Зх. 1 Другой пример, У = —. Поскольку ( -1! = — ~ — ), то У' = — — у'(х). у(х) 1 а ) (,хэ ) уэ(х) Доказательство правила дифференцирования сложной функции получается в одну строчку: '= йгп — =1'у' а*-»о г3у гхх Понятно, что цепное правило дифференцирования сложной функции можно индуктивно продолжить у=1(у(й(х))) ~ у =1 у" и так далее. Формула дифференцирования частного доказывается легко с помощью предыдущих правил. Частное можно считать произведением 1 и 1/д и вычислять производную (1/д)г как призводную сложной функции (см.

выше). Наконец, производная обратной функции. Если для у =,1(х) определена обратная функция х = 1 '(у), то П 4) !Еще говорят, комкоэкякк функций. Глава 3. Диффвренцирование 46 что легко получается предельным переходом в очевидном равенстве дх 1 Я (~у/~ )' Но надо иметь в виду, что человек мыслит в «обратном направлении» всегда хуже. Поэтому использование правила х'„= 1/у,' часто вызывает затруднения. Осваивать такие веши лучше всего на примерах. Определим производную арксинуса, исходя из формулы для производной синуса.

Пусть у = яп х, х = ахеяну. Тогда 1 1 1 1 уе соа х Д вЂ” 5(п~ х,/Ъ вЂ” уг что дает необходимый результат. При желании буквы х, у теперь можно поменять местами. 3.3. Зачем нужны производные В плоскости такого вопроса сам собой почему-то возникает разговор о максимумах, выпуклости, асимптотике и вообще изучении поведения функций, — где производные, конечно, играют большую роль. Следуюгций' виток — численные методы. Оптимизация, решение уравнений, неравенств, — почти везде используется дифференцирование.

При этом есть, что показать. Даже на самом элементарном уровне. Скажем, итерационный метод Ньютона у(х„) хяь! =х„— решающий уравнение 2(х) = О, в случае у(х) = х2 — 2 вычисляет х/2, давая последовательные приближения ~) 1 1 хя+! — хя + 2" хя Казалось бы, ничего особенного, однако дюжина итераций, начиная, допустим, с хо = 1, дает тысячу(!) верных знаков после запятой.

Но все это не главное. Главное в другом. Мир, оказывается, стоит не на трех китах, а на дифференциальном исчислении. ~) Здесь 2'(х) = (х~ — 2)' = 2х. 3.4. Вывод формул 47 Пусть Т обозначает температуру тела, находящегося в среде с температурой ТО. Как будет проходить процесс нагревания или охлаждения? Жизненный опыта) подталкивает к «локальной» гипотезе: скорость Т изменения Т пропорциональна разности температур ТΠ— Т, т. е. т = ~(ТО - т), где г > Π— коэффициент пропорциональности. Это простейший вариант дифференциального уравнения (содержащего производные). На подобного сорта уравнениях базируется вся физика и другие прикладные науки.

Как, скажем, движутся механические тела? Один раз такую задачу удалось решить Кеплеру (планеты — по эллипсам), но это ничего не дало для решения других задач. Дифференциальный закон Ньютона (масса на ускорение равна силе), обеспечил путь к решению любых механических задач. Уравнения электродинамики, диффузии, распространения волн и эпидемий, гидро- и аэродинамики, квантовой механики— дифференциальные. 3.4. Вывод формул 3.4.1. Производная степенной функции. В случае х" при целом положительном и 4юрмула бинома Ньютона дает (х+ сзх)" — х" = пх" 'Скх+ о(стх), откуда лепсо вытекает (х")' = пх" '.

В обшем случае степенной функции у = х" с произвольным Л ~ О возни чуть больше. Сначала установим вспомогательный факт (1-ь С)" -1 -+Л при С-+О. Вводя новую переменную а = (1+ С)" — 1 (очевидно, а -+ О при С -э О) и логарифмируя равенство (1+ С)" = 1+ а, имеем Лсп(1+С) =!и(1+а), откуда (1 + С)т — 1 8 8 1и (1 + С) С С 1п (1 + а) С вЂ” — Л А потом и эксперимент, Глава 3. Дифференцирование в силу того, что (при 1 -о 0) !и (1+1) = 1и (1+ 1) 'Л -+ !п е = 1. Теперь легко получаем нужный результат (х+ Дх)" — х", (1+ Дх/х)" — 1 у = !ип = 1ип ае-ю Дх ае ш Дх/х 3.4.2. Производная показательной функции.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,7 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее