Главная » Просмотр файлов » Попов В.П. Основы теории цепей (1985)

Попов В.П. Основы теории цепей (1985) (1092095), страница 13

Файл №1092095 Попов В.П. Основы теории цепей (1985) (Попов В.П. Основы теории цепей (1985)) 13 страницаПопов В.П. Основы теории цепей (1985) (1092095) страница 132018-02-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

1.36, б, то получится граф, изоморфный исходному графу !рис. 1.36, а сплошные линии). Используя понятие дуального графа, легко обобщить введенное ранее понятие д у а л ь н ы х цепей. Две цепи называются дуальными, если они имеют дуалоныг графы и каждому элементу одной испи соот- !а) а) Рнс. !.37. К аримеру ! 6 ветствует дуальный элемент другой. Для построения дуальной цепи сначала находят граф, дуальиый расширенному топологическому графу исходной цепи, а затем каждую ветвь дуального графа заменяют элементом, дуальным элементу, расположенному в соответствующей ветви исходной цепи.

ФФФФФ Пример !.6. Построим цепь, дуольную приведенной на рис. 1.37, а. На рис. 1.37, б сплошными линиями показан граф исходной цепи, а пунктирными — дуальнмй ему ераф !'направление ветвей исходного графа соответспмует направлению токов ветвей исходной цепи, а направление ветвей дуального графа— направленшо напрязсения ветвей дуольной цели). Цепь, дуальная исходной, изобразвена на рис. 1.37, в.

Из определения дуальной цепи и равенств (1.66) следует, что уравнения баланса токов для одной из дуальных цепей будут совпадать с уравнениями баланса напряжений для другой при условии, что в соответствующих уравнениях токи ветвей одной цепи будут заменены иа напряжения ветвей другой цепи и наоборот. Это свойство дуальных цепей иногда используют в качестве определения дуальных цепей.

В заключение заметим, что непланарные графы не имеют дуальных ~рафов, в связи с чгм идеализированной электрической цепи, схема котоРой нг является планарной, не может бьипь поставлена в соопюгтствие дуальная цепь. 53 $ Е5. УРАВНЕНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ ЦЕПЕЙ Основные задачи теории цепей Рнс, ЕЗВ. Представление элентрпческой цепн в виде системы с М входами в М выходами Любую электрическую цепь можно рассматривать как систему с одиим или несколькими входами и одним или несколькими выходами (рис.

Е38). Если к входам цепи приложить внешнее воздействие х (~) = (х, Я, ха (~), ..., хи (~)), то иа выходах можно обнаружить реакцию или отклик у (~) =- (у, (~), ух (~), ..., Ум (1)), где ту и М— число входов и выходов соответственно. В зависимости от исходных данных и конечной цели исследования в теории цепей различают две группы задач: задачи анализа и зал,(П дачи синтеза. (Н хт (~) ятФ ' Задача анализа элек- элехтди трической цепи состоит в х(с "„;";; у(с) определении реакции цепи у (г) иа х„(с) ум(э) заданное внешнее воздействие х (().

Задача синтеза цепи заключается в нахождении цепи по заданной реакции цепи у (1) иа некоторое внешнее воздействие х (1). Исходными данными в задаче анализа являются эквивалентная схема цепи с параметрами всех входящих в иее элементов и описание внешнего воздействия х (1), задаваемого в виде совокупности токов и напряжений идеализированных неуправляемых источников. В результате анализа определяется отклик у (1) в виде совокупности токов и напряжений всех или некоторых ветвей пепи. В частном случае задача анализа может сводиться к определению соотношений между реакциями цепи иа отдельных выходах ут (1) и воздействиями х, (1), приложенными к определенным входам.

Такие соотношения иазываются х а р а к т е р и с т и к а м и (с и с т е м и ы м и ф у и к ци ям и, ф у и к и и я м и) ц е п и. В зависимости оттого, какая величина— частота или время — является аргументом в выражениях, описывающих соотиашеиия между откликом и внешним воздействием, различают частотные и временные характеристики ц е п и. Определение и исследование частотных характеристик представляютсобой задачу анализа цепи в частотной обл а с т и; нахождение времеииьтх характеристик — з а д а ч у а и ализа цеп и во времен нб й области.

Исходными данными в задаче синтеза являются описания виешиега воздействия к (~) и ее отклика д (~). В результате синтеза необходима найти эквивалентную схему цепи и параметры всех входящих в иее элементов. В частном случае задача синтеза может сводиться к иахождеиию цепи, обеспечивающей заданные соотношения между внешним воздействием иа цепь х; (Ф) и ее реакцией пт И), т. е. к нахождению цепи по ее характеристикам.

Лиалиэ и синтез электрических цепей в определенной степени взаимосвязаиы, в частности методы синтеза базируются иа использовании общих свойств характеристик различных классов цепей, которые изучаются в процессе анализа. Поэтому изложению методов синтеза цепей будет предшествовать рассмотрение общих методов анализа цепей и знакомство с характеристиками некоторых классов цепей при различных внешних воздействиях. Понятие об уравнениях электрического равновесия. й4атематически задача анализа электрической цепи сводится к составлению и решению системы линейно независимых уравнений, в которых в качестве неизвестных фигурируют токи и напряжения ветвей исследуемой цепи.

Уравнения, решение которых позволяет определить токи и напряжения ветвей электрической цепи, называются у р а внениями электрического равновесия цепи. Очевидно, что число уравнений электрического равновесия должно быть равно количеству неизвестных токов и напряжений. В общем случае в цепи, содержащей р ветвей и д узлов, имеется 2р неизвестных токов и напряжений ветвей. Используя законы Кирхгофа, для такой пепи можно составить т = д — 1 независимых уравнений баланса токов и и =- р — д + 1 независимых уравнений баланса напряжений.

В сочетании с компонентными уравнениями (уравнениями ветвей) получаем 2р линейно независимых уравнений, что достаточно для определения неизвестных токов и напряжений ветвей. Если в рассматриваемой цепи имеется ряч ветвей, в которых содержатся идеализированные источники тока (токи этих ветвей заданы, а напряжения неизвестны), и р„„ветвей, составленных только из идеализированных источников напряжения (напряжения этих ветвей известны), то общее число неизвестных токов и напряжений уменьшается до 2р — р„, — р„„. Для определения этих неизвестных нужно составить лишь 2р — р„, — р„ч линейно независимых уравнений (т + и =- р уравнений на основании законов Кирхгофа и р — р„,— — р„„ компонентных уравнений для ветвей, не содержащих указанных источников).

Таким образом, используя компонентные уравнения и топологические уравнения, составленные на основании зшсонов Кирхгофа, всегда можно сформировать систему уравнений электрического равновесия, число уравнений в которой достаточно для определения всех неизвестных токов и напряжений. Будем называть такую систему уравнений о сновной системой уравнений электрического равновесия пепи. На практике для анализа цепей используют различные методы составления уравнения электрического равновесия, в частности методы токов ветвей, напряжений ветвей, контурных токов, узловых напряжений, переменных состояния.

Все они базируются на использовании различных приемов, позволяющих преобразовать основную систему уравнений электрического равновесия и уменьшить по сравнению с 2р или 2р — р„, — р„„число одновременно решаемых уравнений. Как было показано ранее, уравнения (1.37) и (!.40) являются алгебраическими, а компонентные уравнения идеализированных пассив- , (У/ Рнс. !.39. К примеру !Л ных элементов могут быть как алгебраическими (1.9), (1.10), так и дифференциальными (1.!3), (1.22) или интегральными (1.16), (1.23).

Вследствие этого уравнения электрического равновесия цепи, сосок/вленные любым л!етодом, представляют собой в общем случае систему интегродифференциальных уравнений. ФФФФФ Пример !.7. Составим основную систему уравнений электрического равновесия цепи, салема и топологический граф которой изображены на рис.

!.ЗУ, а и б соответственно. Для этой ц.пи р =- б, д = 4, риз = / и р,т =- 1. Общее число неизвестных токов и напряжений ветвей 2р — рвз — рзн = — !О. Используя эако. ны Киркгофа, можно составить т =- д — ! =-. 3 уравнения баланса токов: — аз 4 зз --- О; — /, Ц ° Ц а 01 —, Р / — . = О и и =- р — Ч + ! = 3 уривнения баланса напряжений: и, + ие —.= е (/); — иа+ иа — иа — О' — иь 1 иа — О.

КРоме ~посо, имеем Р— Риз — Рза -- 4 УРавнений веомей, не содеРжаЩик идеаяизированнык источников: сиа из=/!а/за иа=/ ив==Аз/аа й/ 1 1", иа иа (О)+ ) зад! о и результате получаем систему из /О линейно независимых уравнений для определения 1О неизвестных токов и напряженой: зз, /з. из !з иа за иа иы /а, иа. Система уравнений электрического равновесия цепи, составленная любым методом, может быть путем дифференцирования и последовательного исключения неизвестных сведена к одному дифференциальному уравнению для любого из неизвестных токов и напряжений, называемомудифференциальным уравнением цепи. В частном случае это может быть алгебраическое уравнение, которое можно рассматривать как дифференциальное уравнение нулевого порядка.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,84 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6485
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее