Главная » Просмотр файлов » Попов В.П. Основы теории цепей (1985)

Попов В.П. Основы теории цепей (1985) (1092095), страница 8

Файл №1092095 Попов В.П. Основы теории цепей (1985) (Попов В.П. Основы теории цепей (1985)) 8 страницаПопов В.П. Основы теории цепей (1985) (1092095) страница 82018-02-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Напряжение этого источника и — функция управляющего тока 1„ир (в частном случае управляющим током может быть ток источника 1, тогда управляемый источник напряжения представляет собой двухполюсный элемент); в) источник тока, управляемый напряжен и е м (рис, !.18, в). Ток !этого источника есть заданная функция управляющего напряжения и„ир (в частном случае управляющим напряженнем может быть напряжение источника и); г) источник тока, управляемый током (рис. 1.! 8, г).

Ток такого источника является определенной функцией УпРавлающего тока 1трр. 8 теории целей к управляемым источникам относят только те, лараметр которых зависит от действующих в цели токов и налряваений, Источники, параметр которых зависит от какой-либо неэлектрической величины, не связанной с токами или напряжениями рассматриваемой цепи, относят к неуправляемым.

Внд функциональной зависимости между током или напряжением управляемого источника и управляющим воздействием в принципе может быть произвольным, однако в теории цепей и во всех ее прил ло. жеииях наибольшее распростраиеиие получили л и и е й и о ч н' р а в л ь е м ы е источники, параметр которых у прямо пропорцио» леи управляющему воздействию х: у= «унрХ Коэффициент пропорциональности между параметром источиика е или 1 и внешним воздействием называется к о э фф и ц иск т о м у п р а в л е и и я К р. В зависимости от типа источника это коэффициеит может иметь размерность сопротивления (источиик иа пряжеиия, управляемый током), проводимости (источиик тока, управ.

ляемый напряжением) или быть безразмерной величиной (источиик иа. Сзс з С Рис, !!й Ннзкочестотиые зививялеитиые схемы биполярного (а) и нолевого (б) транзисторов пряжеиия, управляемый напряжением, и источник тока, управляемый током). Гсли управляющее воздействие линейно управляемого источника равно нулю, то параметр источиика также будет равен нулю.

Таким образом, линейно управляемые источники немагупготдавать энергию в отсутствие управляюи(его воздействия. Управляемые источники тока и напряжения широко используют пря построеиии эквивалентных схем различных электровакуумиых и полупроводниковых приборов (рис. 1.19). $ Ь4. ТОПОЛОГИЯ ЦЕПЕП Электрические схемы. Основные определеиия Электрическая схема — это условное графическое изображение электрической цепи, В связи с тем что в теории цепей рассматривают исключительно эквивалентные схемы, в дальнейшем под терлсином «электрическая схема» или проста «схел~а» будем ионилиипь имени~ эквивалентную схему электрической цепи. Схема электрической цеп" определяет, таким образом, состав идеализироваипых активных пассивных элементов моделирующей цепи, замешающей исследуему~ цепь в рамках рассматриваемой задачи, параметры этих элемеитов " способ их соединения между собой.

Помимо идеализированных активных и пассивных элементов иа схемах электрических цепей изображаются также и д е а л и з и р о ванные вспомогательные элементы: выводы це пи или ее частей, соединительные проводники и элементы коммута К э л е м е н т а м к о м м у т а и и и относят элементы, позпии. ющие изменять количество идеализированных пассивных и активволяющ ных эл элементов, их параметры или способ соединения (переключатели, ключ~ чи и т.

д.). При построении моделирующих цепей и изображении их сх схем предполагается, что идеализированные вспомогательные .лемент „ты не способны запасать электрическую энергию или преобразовывать ать ее в дрУгие виды энергии, т. е. они не обладают сопротивлением, емкостью нлн индуктивностью. Поэтому, если реальные вспомогательные элементы электрической цепи характеризуются паразитными параметрамн (сопротивлением, емкостью или индуктивностью), значения которых существенны в рамках решаемой задачи, то эти элементы (ю Я~ и (иг ъ ~пс с ч б) а) Рис, 1.20. Схемы иерагветвлеииой (а) и рааветвлеиипй (б) элек- трических цепей следует представить их моделирующими цепями, составленными из идеализированных вспомогательных элементов и соответствующих идеализированных пассивных элементов.

Способ изображения .идеализированных активных, пассивных и вспомогательных элементов и их взаимное расположение на схеме ие оказывают влияния на характер электрических процессов в исследуемой цепи. При необходимости на схеме указывают положительные направления токов и напряжений: для токов через внешние выводы цепи или через ее элементы — стрелками непосредственно на соединительных проводниках или выводах (рнс. 1.20); для напряжений на отдельных элементах или участках цепи — стрелками между выводами соответствующих элементов или участков цепи (рис. 1.20, б). Положительные направления напряжений на пассивных элементах, а также на идеализированных активных элементах на схемах, как правило, не указывают, рядом со стрелками, указывающими положительные направления ~оков нли напряжений, проставляют их условные буквенные обозначения, например )я, ис, и,,, ...

или 1„(„и„..., где индексы представляют собой либо буквенные обозначения соответствующих элементов, либо порядковые номера тонов и напряжений. Внешние выводы отдельных участков моделирующей цепи, по аналогии с внешничи выводами реальных элементов электрической цепи, иаз взывают п о л ю с а м и. В зависимости от числа полюсов участки хи и~пей делят на двухполюсники и многополюснииик " (трехполюсники, четырехполюсники, М-полюсники). двухполюск может состоять из одного или,нескольких идеализированных двухг зна, вм ЗЗ полюсных элементов (см., например, рис.

1.9 — 1.11) или может вообще не содержать идеализированных активных и пассивных элементов (например, короткозамыкающий двухполюсник или перемычка). Важное значение в теории цепей имеют многополюсникн с четырьмя выводами — ч е ты р е х п о л юс н и к н (см. далее гл. Ь). Отметим, что цепи, моделирующие реальные двухполюсные элементы, всегда являются двухполюсникамии в то время как цепи, моделирующие )У-полюсные элементы, могут содержать менее чем Х внешних выводов. Например, пятиэлектродным электронным лампам — пентодам, имеющим в зависимости от конструкции 5 — 7 внешних выводов, соответствуют схемы замещения по переменному току с 3 — 4 выводами.

Ц 0 ш г А рл г~ 0 гп 1 я, е м и а) Рнс. 1.21. Примеры расширенного (а) и сокращенного (б) топологи- неского описания цепи В зависимости от характера соединения идеализированных двухполюсных элементов различают неразветвленные и разветвленные цепи. В н е р а з в е т в л е н и о й ц е п и (рнс. 1 20, а) через все элементы протекает один и тот же ток. В разветвленных ц си я х (рис. 1.20, б и рис. 1.21, а) токи через различные элементы могут быть неодинаковы. Соединение группы идеализированных двухполюсных элементов, прн котором через них протекает один и тот же ток, называется п ос л е д о в а т е л ь н ы м. Например, в неразветвленной цепи, схема которой представлена на рис. 1.20, а, все элементы включены последовательно ((вг = гвя = (г. = (с = 1,), а в разветвленной цепи (рнс.

1.21, а) имеется две группы последовательно включенных элементов [источник напряжения е, сопротивление ггт и индуктивность Е., (1, = (я =-- 1н)1, а также сопротивление )г'я и емкость С (1, =- (т). Соединение группы двухполюсных элементов, прн котором все элементы находятся под одним и тем же напряжением, называется п а р а л л е л ь н ы м. Так, в разветвленной цепи, схема которой приведена на рнс. 1.20, б, все элементы включены параллельно (и,= = ив- — ис= ис) Комбинация последовательного и параллельного соединений элементов называется с м е ш а н н ы м с о е д н н е н и е м (рнс.

1.21, а). В ряде случаев соединение между входящими в цепь элементами не может быть отнесено ни к последовательному, нн к параллельному, ни к смешанному. К числу таких соединений относятся соединения т р еу г о л ь н и к.о м (рис, 1.22, а) и з в е з д о й (рис. 1.22, б), которые а) (г (3) 6 (г) (г) являются частными случаями (1) соединения тт'-угольником (рис. 1.23, а) н У-лучевой звездой (рис. 1.23, б). Характер соединения меж- яз, н (с) ду идеализированными эле- н зз яз яг ментами цепи определяет ее тополог ические (3~ ) (структурные) свойства, для Описания кОТОРых рис.

1.22. Соединение сонротивлений треиспользуют понятия ветви, Угольником (о) и звездой (б) узла и контура. В е т в ь 'представляет собой участок электрической цепи, вдоль которого протекает адин и тот же ток. Она может состоять из одного или нескольких последовательно включенных идеализированных двухполюсных элементов.

Например, в электрической пепи, схема кото, рой приведена на рис. 1.21, б, можно выделить ветви, составленные из одного (ветви, содержащие сопротинление тсз или индуктивность г.з), двух (ветвь, содержащая сопротивление )г и емкость С) и трех элементов (ветвь с источником напряжения е, сопротивлением г(, и индуктивностью г,,). Так как каждую ветвь можно рассматривать как двухполюсник, то соединения ветвей можно характеризовать теми же терминами, что и соединения идеализированных двухполюсных элементов (параллельное, последовательное и т. д.).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,84 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее