Главная » Просмотр файлов » annot_04.04.01_khvms_2016

annot_04.04.01_khvms_2016 (1087538), страница 5

Файл №1087538 annot_04.04.01_khvms_2016 (04.04.01 Химия) 5 страницаannot_04.04.01_khvms_2016 (1087538) страница 52018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Катализ в полимерной химии» имеет своей целью способствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурнойкомпетенцииОК-1,общепрофессиональной компетенции ОПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки магистров 04.04.01 «Химия» с учетом специфики программыподготовки – «Химия высокомолекулярных соединений».2. Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Катализ в полимерной химии» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 04.04.01 «Химия» с программой подготовки «Химия высокомолекулярныхсоединений».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет.4. Требования к результатам освоения дисциплины–––––В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:ОК-1 (способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу)Основные принципы катализа при синтезе высокомолекулярных соединенийРеакции комплексообразования во всех элементарных актах полимеризацииОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основы традиционных иновых разделов химии при решении профессиональных задач)Теорию и навыки практической работы в области ионной и ионно-координационнойполимеризацииУметь:ОК-1 (способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу)Определять и анализировать проблемы катализа в процессах ионной и ионнокоординационной полимеризацииОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основы традиционных иновых разделов химии при решении профессиональных задач)Реализовывать на практике синтез полимеров с заданным комплексом свойств методамикаталитической полимеризацииАннотация к рабочей программе дисциплины«Дополнительные главы математики»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Химия высокомолекулярных соединений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дополнительные главы математики» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных компетенций ОПК-1 иобщекультурных компетенций ОК-1 и общепрофессиональных компетенций ОПК-1 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 04.04.01«Химия» с учетом специфики программы подготовки – «Химия высокомолекулярныхсоединений».2. Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Дополнительные главы математики» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 04.04.01 «Химия» с программой подготовки «Химия высокомолекулярныхсоединений». При изучении дисциплинырассматриваются основные понятияматематического моделирования, его методологическая схема при исследовании физикохимических процессов. Последовательно строятся математические модели процессовдиффузии в рамках классических соотношений Нернста, Максвелла-Каттанео-Лыкова воднородных и гетерогенных средах, в кристаллических полимерах, в металлах,дисперсных средах, в условиях переменной температуры, при изучении кинетикипроцессов мембранного разделения.

Изучаются экспериментально-теоретические методыопределения коэффициента диффузии. Излагаются современные аналитические методырешения краевых задач для уравнения диффузии . основанные на решениях спектральныхзадач . реализованных в Таблицах Карташова 1-2, что приводит к решениям в виде новыхфункциональных конструкций, отличных от классических и удобных для численногосчета. Существенное внимание уделяется подготовке найденных аналитических решениймногопараметрического характера к численным экспериментам, оперативным приемамсредствами вычислительной математики, разнообразным упрощениям, приближениям.3.

Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины «Дополнительные главы математики» составляет 2зачетные единицы (72 часа).Формой аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 1семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины « Дополнительные главы математики» направлен наформирование у обучающихся отдельных составляющих следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-1 (Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу).б) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (Способность использовать и развивать теоретические основы традиционных иновых разделов химии при решении профессиональных задач).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:методы построения, исследования, применения феноменологических математическихмоделей диффузии и родственных процессов, возникающих в ходе профессиональнойдеятельности.Уметьприменять математический аппарат основных разделов высшей и прикладной математикидля построения, исследования и применения феноменологических моделей в различныхвопросах химии и химической технологии.Владетьметодами математического моделирования, основанными на математическом аппаратевысшей и прикладной математики, для построения, решения, анализа и применения вконкретных ситуациях профессиональной деятельности соответствующихфеноменологических моделей.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Математическое моделирование процессов диффузии»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Химия высокомолекулярных соединений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина « Математическое моделирование процессов диффузии» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных компетенцийОПК-1 и общекультурных компетенций ОК-1 в соответствии с требованиями ФГОС Во понаправлению подготовки магистров 04.04.01 « Химия» с учетом специфики программыподготовки – «Химия высокомолекулярных соединений».2.

Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина « Математическое моделирование процессов диффузии» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 04.04.01 «Химия» с программой подготовки «Химиявысокомолекулярных соединений». При изучении дисциплинырассматриваютсяосновные понятия математического моделирования, его методологическая схема приисследовании физико-химических процессов. Последовательно строятся математическиемодели процессов диффузии в рамках классических соотношений Нернста, МаксвеллаКаттанео-Лыкова в однородных и гетерогенных средах, в кристаллических полимерах, вметаллах, дисперсных средах, в условиях переменной температуры, при изучениикинетики процессов мембранного разделения.

Изучаются экспериментальнотеоретические методы определения коэффициента диффузии. Излагаются современныеаналитические методы решения краевых задач для уравнения диффузии . основанные нарешениях спектральных задач . реализованных в Таблицах Карташова 1-2, что приводит крешениям в виде новых функциональных конструкций, отличных от классических иудобных для численного счета. Существенное внимание уделяется подготовке найденныханалитических решений многопараметрического характера к численным экспериментам,оперативным приемам средствами вычислительной математики, разнообразнымупрощениям, приближениям.3. Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины «Математическое моделирование процессов диффузии»составляет 2 зачетные единицы (72 часа).Формой аттестации является зачет. Дисциплинаизучается в 1 семестре.4.

Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Математическое моделирования процессов диффузии»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющих следующихкомпетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-1 (Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу).б) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (Способность использовать и развивать теоретические основы традиционных иновых разделов химии при решении профессиональных задач).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:методы построения, исследования, применения феноменологических математическихмоделей диффузии и родственных процессов, возникающих в ходе профессиональнойдеятельности.Уметьприменять математический аппарат основных разделов высшей и прикладной математикидля построения, исследования и применения феноменологических моделей в различныхвопросах химии и химической технологии.Владетьметодами математического моделирования, основанными на математическом аппаратевысшей и прикладной математики, для построения, решения, анализа и применения вконкретных ситуациях профессиональной деятельности соответствующихфеноменологических моделей.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Специальные главы химии»по направлению подготовки 04.04.01 Химиямагистерская программа «Химия высокомолекулярных соединений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Специальные главы химии» имеет своей целью способствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурнойкомпетенцииОК-1,общепрофессиональной компетенции ОПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки магистров 04.04.01 «Химия» с учетом специфики программыподготовки – «Химия высокомолекулярных соединений».2. Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Специальные главы химии» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 04.04.01 «Химия» с программой подготовки «Химия высокомолекулярныхсоединений».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Форма промежуточной аттестации – зачет.––––––4.

Требования к результатам освоения дисциплиныВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:ОК-1 (способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу)Основные достижения и проблемы современной науки о высокомолекулярныхсоединенияхОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основы традиционных иновых разделов химии при решении профессиональных задач)Классификацию и номенклатуру полимеров; основные методы синтеза полимеров соспециальными свойствамиМетоды синтеза полимеров со специальными свойствамиУметь:ОК-1 (способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу)Ориентироваться в различных сферах научной деятельности и адаптироваться в новыхусловияхРешать конкретные практические задачи в области синтеза полимеров с заданнымисвойствамиОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основы традиционных иновых разделов химии при решении профессиональных задач)Искать, обобщать, анализировать информацию для выполнения поставленных задач ивыбирать оптимальные пути для их осуществленияАннотацияк рабочей программе дисциплины«Теоретические основы химии высокомолекулярных соединений»по направлению подготовки 04.04.01 Химиямагистерская программа «Химия высокомолекулярных соединений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теоретические основы химии высокомолекулярных соединений»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общекультурнойкомпетенции ОК-1, общепрофессиональной компетенции ОПК-1 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 04.04.01 «Химия» сучетом специфики программы подготовки – «Химия высокомолекулярных соединений».2. Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Теоретические основы химии высокомолекулярных соединений»является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 04.04.01 «Химия» с программой подготовки «Химиявысокомолекулярных соединений».3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Форма промежуточной аттестации – зачет.––––4. Требования к результатам освоения дисциплиныЗнать:ОК-1 (способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу)Основные источники и способы получения мономеров для синтеза крупнотоннажныхполимеровОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основы традиционных иновых разделов химии при решении профессиональных задач)Общие представления о получении и свойствах композиционных материаловУметь:ОК-1 (способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу)Выбирать методики получения полимеровОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основы традиционных иновых разделов химии при решении профессиональных задач)Осуществлять подбор мономеров, инициирующих систем или катализаторов, а такжеусловий проведения синтеза заданного полимераАннотацияк рабочей программе дисциплины«Синтез полимеров и латексов методом гетерофазной полимеризации»по направлению подготовки 04.04.01 Химиямагистерская программа «Химия высокомолекулярных соединений»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
589,82 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее