annot_04.04.01_khvms_2016 (1087538), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается во 2-ом семестре 1-гокурса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Информационные технологии в науке» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:ОК-3: готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала;ОПК-2: владение современными компьютерными технологиями при планированииисследований, получении и обработке результатов научных экспериментов, сборе,обработке, хранении, представлении и передаче научной информации;ПК-4: способность участвовать в научных дискуссиях и представлять полученные висследованиях результаты в виде отчетов и научных публикаций (стендовые доклады,рефераты и статьи в периодической научной печати);ПК-7: владение методами отбора материала, преподавания и основами управленияпроцессом обучения в образовательных организациях высшего образования.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:Основы функционирования сети Интернет (TCP/IP, DNS)Основные стандарты World Wide Web (HTML5 и CSS3)Основы проектирования клиентских активных скриптов на языке JavaScripУметь:Использовать поисковые машины и электронные библиотеки для нахождения требуемогоконтентаИспользовать прикладные программные средства, в частности, Microsoft Visual Studio, дляпубликации научного контента и реализации Web-ориентированных информационныхсистем на основе технологий ASP.NetВладеть:Навыками подготовки научных текстов в соответствии со стандартом HTML5Методами стилевого оформления адаптивных документов согласно спецификации CSS3.Методами создания динамического контента средствами ASP.NetАннотация к рабочей программе дисциплины«Профессиональный иностранный язык»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Химия высокомолекулярных соединений»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Профессиональный иностранный язык» имеет своей целью способствоватьу обучающихся общекультурных компетенций ОК-3, общепрофессиональныхкомпетенций ОПК-4 и профессиональных компетенций ПК-4 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 04.04.01 «Химия» сучетом специфики программы подготовки – «Химия высокомолекулярных соединений».2.Место дисциплины в структуре ОПОП магистратуры.Дисциплина «Профессиональный иностранный язык» является дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 04.04.01«Химия» с программой подготовки «Химия высокомолекулярных соединений».Содержание дисциплины отражает требования государственного образовательногостандарта и особенности изучаемого языка по каждому из разделов дисциплины.3.Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академическихчаса)4.Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Профессиональный иностранный язык» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) Общекультурная (ОК)ОК – 3 готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала.б)Общепрофессиональная (ОПК)ОПК-4 - готовностью к коммуникации в устной и письменной формах нагосударственном языке Российской Федерации и иностранном языке для решения задачпрофессиональной деятельности.в)Профессиональная (ПК)ПК-4 - способностью участвовать в научных дискуссиях и представлять полученные висследованиях результаты в виде отчетов и научных публикаций (стендовые доклады,рефераты и статьи в периодической научной печати).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:ЗнатьОсновную профессиональную терминологию на иностранном языкеУметьПереводить профессиональные тексты на иностранный язык, представлять результатыисследований на иностранном языке.

Применять знания иностранного языка припроведении рабочих переговоров и составлении деловых документовВладетьИностранным языком на уровне профессионального общенияАннотация к рабочей программе дисциплины«Математическое моделирование» по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Химия высокомолекулярных соединений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математическое моделирование» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся компетенций ОК-1, ОПК-1 и ОПК-2 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 04.04.01 «Химия» сучетом специфики программы подготовки – «Химия высокомолекулярных соединений».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Математическое моделирование» является дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 04.04.01«Химия» с программой подготовки «Химия высокомолекулярных соединений». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.

часа).В дисциплине рассматриваются современные представления о понятиях модели имоделирования, классификации моделей, их структуре, способах их создания, методах иханализа и применения, идентифицируемости их параметров, связи с другимитехнологическими дисциплинами. Значительное внимание уделяется требованиям кматематическим моделям при применении моделирования для различных целей.Обучающимся дается информация о применении математического моделирования впроцессе создания технологии, ее оптимизации, проектирования химических реакторов идругих аппаратов. Общие положения иллюстрируются примерами исследованиязависимости показателей химического процесса (степень превращения, затраты и т.п.) отзначений факторов (температура, время и т.п.).3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад. часа), формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Математическое моделирование» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурной (ОК):ОК-1 (способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу);б) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основы традиционных иновых разделов химии при решении профессиональных задач);ОПК-2 (владение современными компьютерными технологиями при планированииисследований, получении и обработке результатов научных экспериментов, сборе, обработке,хранении, представлении и передаче научной информации).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:общие сведения, понятия, определения, характеристики, используемые в методахмоделирования химико-технологических процессов;классификацию математических моделей, применяемых для описания процессов вразличных химических системах, особенности химических реакций, протекающих вгетерофазных системах, методики учёта процессов тепло- и массопереноса и их влияниена скорость сложного процесса;основные приемы, программы и алгоритмы для решения возникающих на практикезадач математического моделирования и применения готовых моделей.Уметь:осуществлять поиск и анализ литературных данных для разработкиматематических моделей, разрабатывать планы экспериментов по моделированиюхимико-технологических процессов;определять тип математической модели, ее структуру, размер и форму дляконкретных химико-технологических процессов, выбирать методы оптимизации ицелевую функцию для решения конкретных задач поиска наилучших условий проведенияреакций;грамотно и эффективно обрабатывать результаты экспериментов, правильновыбирать тип лабораторного реактора, методики контроля изменения состава системы,температуры, давления и методы обработки полученных результатов, разрабатывать иприменять на практике новые технологические разработки.Владеть:навыками обработки и оценки результатов экспериментов;методами расчёта исходных данных для компьютерного этапа построения ианализа математической модели, а также получения с помощью модели необходимых впрактике оценок технологических показателей; современными алгоритмами дляпостроения эмпирических и содержательных моделей химико-технологических процессовразличного типа;подходами к выбору типа математической модели для изучаемой реакции,методами оценивания констант и проверки адекватности разработанных моделей,применением для поверочных и проектных расчетов.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Управление научными и инвестиционными проектами»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Химия высокомолекулярных соединений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-1, ОК2, ОК-3 и общекультурной ОПК-5 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 04.04.01 «Химия» с учетом специфики программыподготовки – «Химия высокомолекулярных соединений».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами» являетсядисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 04.04.01 «Химия» с программой подготовки «Химиявысокомолекулярных соединений»3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 академическихчаса). Форма промежуточной аттестации – зачёт.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Управление научными и инвестиционными проектами»направлен на формирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-1 Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезуОК-2. Готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную иэтическую ответственность за принятые решенияОК-3 Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциалаб) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-5 Готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональнойдеятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные икультурные различия.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:основы научных проблем в изучаемой области;особенности проектного подхода к управлению научными и инвестиционнымипроектами;основные принципы управления проектами;Уметь:ориентироваться в спектре научных проблем профессиональной области;осуществлять контроль реализации научных и инвестиционных проектов;использовать теоретические знания и практические навыки для решениясоответствующих профессиональных задач в области управления научными иинвестиционными проектами;Владеть:способностью к критическому мышлению, принятию и аргументированномуотстаиванию решений;методами оценки эффективности научного и инвестиционного проекта;методами эффективного управления научными и инвестиционными проектами.Аннотация к рабочей программе дисциплины «Планирование и обработкарезультатов эксперимента»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия», магистерская программа «Химиявысокомолекулярных соединений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Планирование и обработка результатов эксперимента» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-1,общепрофессиональной компетенций ОПК-2 и профессиональных компетенций ПК-1 иПК-4 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров04.04.01 «Химия» с учетом специфики программы подготовки – «Химиявысокомолекулярных соединений».

Характеристики

Список файлов учебной работы