Главная » Просмотр файлов » Пирогова Е.В.- Проектирование и технология печатных плат

Пирогова Е.В.- Проектирование и технология печатных плат (1072331), страница 76

Файл №1072331 Пирогова Е.В.- Проектирование и технология печатных плат (Пирогова Е.В.- Проектирование и технология печатных плат) 76 страницаПирогова Е.В.- Проектирование и технология печатных плат (1072331) страница 762017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 76)

Исиытание «Ускоренное старение. Пар/кислород». Целью испьгганий является сокращение продолжительности процесса старения ПП до 80 мин за счет использования среды пар/кислород. Рекомендуемые условия ускоренного старения ПП зквивалентны условиям проведения и испытания на воздействие высокой температуры Т= (40+2) С и относительной влажности равной'93", % в течение 10 суток. Испытания проводятся для установления' влияния процесса хранения на паяемосп ПП. Образцы для проведения испьпаний вырезают из серийной ПП, тест-купона или составного тест-купона, очищают, просушивают и помещают в испытательную камеру, изготовленную из стекла или нержавеющей стали, в карусельный держатель в вертикальном положении с расстоянием между образцами, равным 6 мм.

Конструкция держателя должна быть такой, чтобы пар и газы не задерживались и равномерно распределялись на поверхности образцов при вращении держателя со скоростью 5...50 об/мин. Испьпания проводятся в следующей последовательности: ° плотно закрывают испьпательную камеру; ° включают подачу азота со скоростью (500+250) мм/мин и приводят во вращение держатель образцов; ° включают генератор пара на полную мощность, пока температура в камере не достигнет 90 'С и не появится конденсат. Скорость пара регулируют до (510,5) л/мин; ° поддерживают температуру в камере равной Т= (10012) 'С в течение (5Н) мин; » выключают подачу азота; 11епьопания ШХ ° вводят в камеру смесь кислорода и азота (20 % кислорода и 80 % азота) и поддерживают скорость потока равной (100+10) мл/мин в течение (60+5) мин. После воздействия на образцы смеси пар/кислород в течение 60 мин выключают подачу смеси кислород — азот, выклн$Чают механизм, вращающий образцы, снижают температуру в камере до Т'= 40;..50'С, выключают подачу азота и пара, просушивают образцы и проводят испыта)гия образцов на паяемость в соответствии с приведенной выше методикой.

5.11 2.7. Испытания ПП нв тепловой удар Проводят следующие испытания ПП на тепловой удар: ° определение последствий воздействий теплового удара на ПП при погружении в жидкость; ° воздействие теплового удара на ПП при погружении ее в флюидизированную песочную баню; ° тепловой удар при плавании образца в ванне с.припоем; ° тепловой удар при пайке паяльником; ° тепловой удар при пайке погружением; ° термоудар при плавании образца ПП в ванне с припоем при температуре Т= 280 С; ° испытание на расслоение ПП при термоударе. Определение последствий воздействий теплового удара на ПП при погружении в жидкость. Испытания проводятся следующим образом: в ванну с кремнийорганической или эквивалентной ей жидкостью при температуре Т= (260+5) С, измеренной на глубине 25 мм, погружают образец и удерживают в горизонтальном положении на той же глубине в течение времени, установленного в ЧТУ.

Затем образец извлекают из ванны, охлаждают до температуры Т= (25+10) 'С, погружают в трихлорэтан или трихлорэтилен, просушивают струей чистого воздуха, промывают в изопропиловом спирте, просушивают струей чистого воздуха и проводят визуальный осмотр при 3-кратном увеличении. Тепловой удар при погружении в флюидизированную песочную баню. Испытания проводятся для того, чтобы подвергнуть ПП (образец) воздействию теплового удара одновременно с обеих сторон, когда применение кремнийоргвнической жидкости нежелательно. При проведении испытаний используют флюидизированную (псевдоожиженную) баню, температура которой поддер)кивается в пределах (260+5) С.

Образец погружают в вертикальном пол(зжении в среду бани (песок) на время, .указанное в ЧТУ, затем охлаждают до температуры Т= (25+10) С и проводят визуальный осмотр при З-,кратном увеличении (рис. 5.5!). 8' Терзлоудар при плавании образца в ванне с припоем.

В данном испытании теплота воздействует, в основном, только на одну сторону образца, подобно тому, как это происходит при пайке волной припоя и погружением в расплавленный припой или жидкость. Пава 5. Освоен»ге энгели иэнгнигелеиии неивннгагл невт 1 11 Рве. 5.5К Флюидиэированная (псевдоожиженная) банк 1 — блоки электропроводки и соединителей; 2- внешний корпус; 3 — пористая пластина; 4 — нагреватели; 5- нэоляпия; 6- внугренний корпус; 7 — фланеш 8 — среда бани; 9 — входной клапан и отверстия для воэауха; 1Π— регулятор энергии; 11 — блок надежности Образец должен плавать в ванне с припоем при температуре Т= (260+5) 'С (время указывают в ЧТУ), затем его охлаждают до температуры Т= 15...35 'С, погружают в трихлорзтилен или трихлорзтан, сушат струей воздуха, промывают в изопропиловом спирте и сушат струей воздуха.

Тепловой удар при пайке паяльником. Испытания проводятся с целью имитации воздействия теплового удара при перепайке ЭРИ или ПМК, устанавливаемых на ПП. Испытание осуществляют паяльником, температура жала которого составляет (270+10) 'С, пугем повторения циклов впаивания проволоки — выпаивания проволоки — охлаждения контактной площадки образца и т. д. Число циклов указывают в ЧТУ. При испьпаниях используют припой ПОС-61 ГОСТ 21931 — 76.

Тепловой удар при пайке погружением. При испытании имитируется процесс пайки и перепайки ЭРИ и ПМК, устанавливаемых на ПП, путем многократного погружения в расплавленный припой. Проволоку устанавливают в металлизированное отверстие, зажимают, и образец погружают в ванну с припоем ПОС-61 ГОСТ 21931 — 76 при температуре (260+5) С в течение (4+0,5) с, затем контактную площадку охлаждают до температуры (25+10) 'С, вновь повружают и охлаждают — всего 3 раза, что составляет один цикл испытаний.

Число циклов указывают в ЧТУ. Термоудар при плавании образца в ванне с припоем при температуре 80 С. Методика проведения испытаний такая же, как при испьггании «Термоудар при плавании образца в ванне с припоем». Отличие состоит в необходимости проведения предварительного кондиционирования при температуре Т= 125 'С и поддержании температуры припоя в ванне равной Т= 280 'С, которая должна быть выше температуры, используемой в процессе пайки.

Испытание на расслоение ПП при термоудара. Испьпания проводятся на серийной ПП, тест-купоне или на оговоренном участке составного тест-купона для проверки правильности выбора ТП и материала основания ПП, путем проверки способности ПП выдержать термоудар без видимого расслоения ПП.

Образец подвергается предварительному кондиционированию при Т= 125 'С с целью высушить образец до такой степени, чтобы влага, находящаяся в материале, не влияла на результаты испытаний. Предварительное кондиционирование осуществляется в камере тепла с циркуляцией воздуха при температуре (125+5) С 'в течение времени, установленного в ЧТУ, после чего образец охлаждается в нормальных атмосферных условиях до температуры менее Т= 35 'С в течение 8 ч. После восстановления температуры образца на него воздействуют термоударом путем погружения образца в ванну с расплавленным припоем, температура которого составляет (2б015) 'С. В нем образец должен плавать таким образом, чтобы с припоем контактировала только одна сторона образца. Время указывается в ЧТУ.

После извлечения из припоя образец охлаждается до температуры (25ЫО) С, затем на несколько секунд погружают в трихлорэтан или трихлорэтилен, просушивают струей чистого воздуха и подвергают визуальному осмотру при 3-кратном увеличении. Для проверки внутреннего расслоения изготавливают микрошлиф, который подвергают визуальному осмотру при 250-кратном увеличении. 5.12. Контроль В производстве ПП применяют следующие основные методы контроля: ° электрический; ° оптический; «рентгеновский„ ° рефлектометри ческий. Контроль ПП производится по целой совокупности параметров: механических, электрических и пр.

При электрическом контроле ПП проверяется: ° на целостность проводников; ° на наличие КЗ между проводниками; ° на качество изоляции. Для электрического тестирования применяют различные анализаторы производственных дефектов, в которых контактидааание осуществляется следующими способами: ° через односторонний или двусторонний тестовый адаптер «поле подпружиненных контактов» (рис. 5.52); в' ° при помощи' гибкой пробниковой системы с подвижными пробниками (метод «летающий пробник»); ° с использованием вакуумных, кассетных, пневматических адаптеров; ° большим количеством разъемов.

Глава 5. 0споепые этапы пзгозпоалеппп печатных плат Рве. 5.52. Тестирование ПП: 1 — компьютер; 2 — «ложе» из гвоздей; 3 — ПП; 4 — измери- тельное устройство Тестовые программы могут быть подготовлены: ° путем простого самообучения по заведомо годной ПП; ° заимствованы из 'СА1)/САЕ, ТББ1, 1АБАК и др.; ° с использованием таблицы межсоединений; ° с использованием графического интерфейса; ° вручную.

Запитывание тестируемых ПП производится при помощи фиксированных и программируемых блоков питания. Внешнее управление контрольно-измерительными приборами обеспечивают: ° стандартные промышленные интерфейсы; ° через последовательный интерфейс КБ232; ° через интерфейс 1ЕЕЕ; ° через интерфейс ОР1В (интерфейсная шина общего назначения); ° 'чХ (расширенный интерфейс для измерительной техники). Индикация неисправностей осуществляется при помощи: ° графического экранного отображения дефектов; ° цифровых указателей; ° звуковых указателей; ° векторных указателей.

Цифровой указатель высвечивает значения токов, напряжений, сопротивлений; звуковой — меняет тональность сигнала по мере приближения к месту дефекта; векторный — указывает направление движения тестового проб ника. Программное обеспечение тестовых систем работает в операционной системе ОБ/2 и имеет две дискретные среды: ° среду подготовки программ; ° тестовую среду оператора. Автоматическое тестовое оборудование обеспечиваег. ° автоматический выбор тестовых адаптеров'„ » загрузку соответствующих им тестовых программ; ° статистическую оценку качества; ° графическое экранное отображение дефектов.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее