Главная » Просмотр файлов » Калитеевский Н.И. - Волновая оптика

Калитеевский Н.И. - Волновая оптика (1070655), страница 28

Файл №1070655 Калитеевский Н.И. - Волновая оптика (Калитеевский Н.И. - Волновая оптика) 28 страницаКалитеевский Н.И. - Волновая оптика (1070655) страница 282017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

Так, например, спектры всех прозрачных тел (многие газы, вода, стекло, кварц и др.) не имеют полос поглощения в видимой области, н у них в этом диапазоне наблюдается только нормальная дисперсия (дл/дЛ ( О). В ультрафиолетовой и инфракрасной областях многие из тел интенсивно поглощают электромагнитное излучение — там должна наблюдаться также и аномальная дисперсия. Следует напомнить, что обсуждаемое понятие аномальной дисперсии было формально введено ранее при записи формулы Рэлея, связывающей групповую и фазовую скорости распространения электромагнитных волн (см. $1.5).

В самом деле, выше было выведено соотношение (1.28) (/= и — Л— да дЛ Обычно (/( и, что приводит к требованию ди/оЛ) О, или дп/дЛ < ( О, т. е. указывает на нормальную дисперсию. Но эта феноменологическая теория не отвергает возможности возникновения аномальной дисперсии, когда ди/дЛ с О, т. е. дп/дЛ) О, и (/ ~ и. Заметим, что вопрос о корректности формулы Рэлея в данном случае требует очень тонкого рассмотрения в связи с основным постулатом теории относительности, накладывающим строгое ограничение ((/ ( с) на значение скорости передачи энергии (т.

е. групповой скорости). Во второй половине Х1Х в. было осуществлен ряд попыток теоретически истолковать явление аномальной дисперсии и найти выражения, связывающие дисперсию и поглощение света. Наиболее успешны были работы Зельмейера, получившего в рамках теории Френеля формулу, достаточно хорошо описывающую изменение показателя преломления в непосредственной близости к линии поглощения. Согласие формулы Зельмейера с опытом детально исследовалось в работах Д.

С. Рождественского. Предложенная им оригинальная методика (аметод крюков») позволила проводить эти измерения с большой точностью. В 40-х годах нашего столетия Г. С. Кватер показал, что исследуемая формула Зельмейера хорошо согласуется с измерениями показателя преломления паров натрия даже на расстоянии всего 0,1 А от центра линии поглощения. Вывод основных соотношений для аномальной дисперсии будет проведен ниже при изучении действия электромагнитной волны на движение связанных электронов атома с учетом нх торможения.

В гл. Ч мы более подробно остановимся на экспериментальных исследованиях явления аномальной дисперсии в парах и газах, проводящихся методами интерферометрии. Таким образом, выясняется еще один круг проблем, которые должны быть решены при рассмотрении электронных явлений. К сказанному следует добавить, что при этом удается также количественно описать вращение плоскости поляризации электромагнитной волны в продольном магнитном поле и другие физические явления.

$4,2. УРАВНЕНИЯ ДИСПЕРСИИ Сложная задача взаимодействия электромагнитного поля с веществом может решаться как методами классической, так и квантовой физики. Следует учитывать, что при использовании гармонического осциллятора в качестве модели излучающего атома результаты квантовой и классической теории дисперсии полностью совпадают*. При применении другой модели (например, атома водорода, где нужно учитывать кулоновское взаимодействие, а не квазиупругую силу) результаты квантового и классического описания будут существенно различны. В последующем изложении, проводимом в приближении классической физики, фактически использована модель Томсона— атом как гармонический осциллятор с частотой собственных колебаний ш,.

Квантовомеханическая формулировка полученных выражений, содержащая добавочную информацию о рассматриваемых явлениях, будет приведена лишь в связи с описанием экспериментальных работ. Идея расчета, впервые проведенного Лоренцем", предельно проста: для получения зависимости показателя преломления какого-либо вещества от частоты падающего на него света нужно найти вектор поляризации этого вещества Р, создаваемый полем световой волны Е. Затем вычисляют вектор электростатической индукции 1У =, Е+ + 4п Р и определяют е =Р(Е. Используя основное соотношение электромагнитной теории света я = рГв, получают искомую зависимость и (а).

Таким образом, изменение п в зависимости от ш обусловливается суперпозицией первичной световой волны и всех вызванных ею вторичных волн в исследуемом веществе, свойства которого должны существенно влиять на ход показателя преломления п(ш). Важно понять, что в данном случае первичная волна не заменяется суммой вторичных волн (как это делается при истолковании явления дифракции, см.

9 6.1), а взаимодействует с ними. Уточним постановку задачи: пусть в единице объема имеется гт' хаотически расположенных эквивалентных атомов исследуемого вещества. Будем считать, что в каждом атоме имеется один оптический электрон с зарядом д. Электрическое поле световой волны воздействует на такой электрон с силой дЕ (вынуждагощал сила). Не будем пока учитывать действия на данный электрон поля, создаваемого всеми другими электронами. Это пренебрежение справедливо при малой плотности изучаемого вещества. В дальнейшем будет показано, как видоизменяются формулы при учете взаимодействия электрических зарядов (см.

(4.10)). ° Смл Ма н дел ь ш т а и Л. И. Лекции по оптике, теории относитель. ности и квантовой механике. М., «Наука». 1972, с. 286. "См.: Л о реп тц Г. А. Теория влектронов. М., Гостехиадат, 1956, В заглавии и тексте агой весьма поучительной и сохранившей свежесть наложения книги фамилия ее автора пишегся Лорентц. В большвнетве других книг и научных публикаций пишут Лоренц, не боясь спутать Г. А. Лоренца с меяее известным его современником Л.

В. Лоренцем. Мы следуем атой традиции. 113 :электрон удерживается в атоме квазиупругой силой 1г, которая, ьак мы видим, пропорциональна смещению электрона г, возникающему под действием поля световой волны. Масса электрона т и коэффициент квазиупругой связи ~ определяют частоту собственных колебаний гармонического осциллятора вы Связь между ними записывается в виде а,', =~/т. В этой схеме наличие в спектре нескольких полос поглощения, возле которых резко изменяется ход показателя преломления, потребует допущения о наличии нескольких групп различных гармонических осцилляторов.

Воздержимся от этого предположения и связанного с ним усложнения исходных формул (см. (4.12)). Будем считать, что все гармонические осцилляторы идентичны, т е. имеют одну собственную частоту колебания в,. Заметим, что исходные положения излагаемой теории пригодны не только для описания колебаний оптических электронов, но их можно использовать для учета вынужденных колебаний ионов с частотами, соответствующими инфракрасной области спектра (о4, „, =~~М„,„(( вв „). Такое расширение теории приводит к интересным следствиям (см. 5 4.3). Сложные проблемы усреднения также можно игнорировать на данном этапе исследования, особенно если ограничиться оптическим диапазоном спектра (инфракрасные, видимые и ультрафиолетовые лучи). В этом случае в кубе с ребром порядка длины световой волны даже при очень малой плотности вещества содержится громадное количество излучающих атомов, которые, как мы условились, пе влияют друг на друга, и можно положить, что поляризация вещества в поле световой волны определяется соотношением Р = Удг.

Таким образом, можно считать выясненным вопрос о необходимости введения в уравнение движения осциллирующего электрона вынуждающей и квазиупругой сил. Теперь уточним их знаки. Квазиупругая сила всегда имеет знак обратный направлению смещения, т. е.

равна — )г. Знак вынуждающей силы дЕ, так же как и поляризация среды, зависит от знака электрического заряда. Выше поляризация среды была определена выражением Р = Удг. Поэтому введем в уравнение движения вынуждающую силу +аЕ, что будет годиться для описания движения как положительного, так и отрицательного заряда. Необходимо разобраться еще в одном вопросе: как учесть неизбежное затухание колебаний осциллятора? Физические причины, приводящие к затуханию излучения и связанному с ним уширению спектральной линии, будут подробно обсуждены ниже (см. гл. Ч).

Они сводятся к потере энергии вследствие излучения, к столкновениям, тушащим колебания осцилляторов, и к хаотическому тепловому движению атомов (эффект Доплера). При феноменологическом описании можно объединить все эти разнородные процессы, вводя убывающую во времени амплитуду затухающей волны (что эквивалентно использованию комплексного показателя преломления).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,11 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее