Главная » Просмотр файлов » Фукуяма конец истории

Фукуяма конец истории (1063652), страница 68

Файл №1063652 Фукуяма конец истории (Фукуяма конец истории) 68 страницаФукуяма конец истории (1063652) страница 682017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 68)

чем это можно было бы оправдать защитой нарождающихся отраслей.

184 По этому поводу см. Albert 0. Hirschmari, "The Turn to

Authorittrianism in Latin America and the Search for Its Economic

Determinants" в сб. под. ред. David Collier, The New Authoritarianism in

Latin America (Princeton, N.J.: Princeton University Press, 1979), p. 85.

185 Об общественном секторе в Бразилии см. Ваег (1989), рр. 238-273.

186 Hemando de Soto, The Other Path: The Invisible Revolution in the

Third World (New York: Harper and Row, 1989), p. 134.

187 В предисловии к тому же, стр. XIV.

188 Цитируется в Hirschman (1979), стр. 65.

189 См. Sylvia Nasar, "Third World Embracing Reforms to Encourage

Economic Growth", New York Times (July 8, 1990), pp. A1, D3.

Глава 10. В стране культуры

190 Ницше Ф. Соч. в двух томах. М. 1990. Т. 2. С. 85.

191 Seymour Martin Lipset, "Some Social Requirements of Democracy:

Economic Development and Political Legitimacy" American Political Science

Review 53 (1959):69--105. см. также главу "Economic Development and

Democracy" B S.M. Lipset, Politicot Man: Where, How and Why Democracy works

in the Modem World. (New York: Doubleday, 1960), pp. 45-76; Phillips

Cutright, "National Political Development; Its Measurement and Social

Correlate", American Sociology Review 28 (1963):253--264; n Deane E.

Neubauer, "Some Condition of Democracy", American Political Science Review

61 (1967: 1002--1009.

192 R. Hudson and J. R. Lewis, "Capital Accumulation: The

Industrialization of Southern Europe?" в сб. под ред.Allan Williams,

Southern Europe Transformed (London: Harper and Row, 1984), pp. 182 См.

также Linz (1979), стр. 176. Эти темпы роста больше, чем за сравнимый период

у шести исходных членов ЕС или девяти его членов после прекращения

начального расширения сообщества.

193 Johan F. Coverdale, The Political Transformation of Spain after

Franco (New York: Praeger, 1979), p. 3.

194 Linz (1979), p. 176.

195 Coverdale (1979), p.l.

196 "Taiwan and Korea: Two Path to Prosperity", Economist 316, no. 7663

(July 14, 1990), p. 19.

197 Pye (1990a), p.8

198 Согласно одному источнику, в то время пятую часть африкандерского

населения можно было бы назвать "белыми бедняками" с таким определением:

"лицо, ставшее настолько зависимым по моральным, экономическим или

физическим причинам, что не может без посторонней помощи найти для себя

средства к жизни..." Davenport (1987), р. 319.

199 В 1936 году 41% африкандеров проживали в сельской местности; к 1977

году эта цифра упала до 8%, при этом 27% остались "синими воротничками" --

рабочими, а 65% стали "белыми воротничками" -- менеджерами и специалистами.

Цифры взяты из Hermann Gilomee and Laurence Schlemmer, From Apartheid to

Nation-Building (Johannesburg: Oxford University Press, 1990), р. 120.

200 В начале шестидесятых годов Питер Уаqлз указывал, что Советский

Союз начинает обучать технократов своей элиты на основе функциональных, а не

идеологических критериев, и это в конце концов заставит их понять

иррациональность и прочих аспектов их Экономической системы. См. Political

Economy of Communism (Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1962), р.

329. Moshe Lewin указывал на колоссальную важность урбанизации и образования

как базы для перестройки. См. The Gorbachev Phenomenon: A Historical

Interpretation (Berkley, Calif.: University of California Press, 1987).

201 Как отмечалось в части первой, в восьмидесятых годах многие

африканские страны, включая Ботсвану, перешли К демократии, и еще многие

запланировали выборы органов власта на девяностые.

202 Parsons (1964). рр. 355-356.

203 Есть и такой вариант этого функционального аргумента, что

либеральная демократия необходима для гарантии правильной работы рынка. Дело

а том, что авторитарный режим надзирает за рыночной экономикой и редко при

этом готов не вмешиваться -- у него постоянное искушение воспользоваться

властью государства в интересах роста, справедливости, национальной

безопасности или ради других политических целей, имя которым легион. И

только наличие политического "рынка", можно было бы сказать, предотвратит не

нужное вмешательство государства в экономику благодаря реакции и

сопротивлению немудрой государственной полигики. Такой аргумент приводит

Марио Варгас Льоса уде Сото (1989), стр. ХVIII-ХIХ.

204 Нечто подобное происходило в Советском Союзе в шестидесятых --

Семидесятых годах, когда партия до некоторой степени стала меньше рулевым,

направляющим курс экономического развития сверху, и больше третейским

судьей, посредником между интересами различных секторов, министерств и

предприятий. Партия могла диктовать на идеологической основе, что сельское

хозяйство должно быть коллективизировано, а министерства -- работать по

централизованному плану, но идеология мало может помочь в разрешении

конфликта, скажем, двух отраслей химической промышленности, конкурирующих за

инвестиционный ресурс. Утверждение, что советская партия, государство играла

роль посредника в институциональных интересах, не подразумевает, что

существовала настоящая демократия или что партия в других областях жизни

общества не правила железной рукой.

205 О взглядах, возлагающих вину за ущерб природе на капитализм, см.

Marshal Goldman, The Spoils of Progress: Environmental Pollution In the

Soviet Union (Cambridge, Mass.: MIT Press, 1972). Обзоры экологических

проблем в Советском Союзе и Восточной Европе см. Joan Debardleben, The

Environment and Marxism-Leninism: The Soviet and East German Ezperience

(Boulder, Colo. Westview, 1985); и B. Komarov, The Destruction of Nature in

the USSR (London: M.E. Sharpe, 1980).

206 См. "Eastern Europe Faces Vast Environmental Blight", Washington

Post (March 30, 1990), р. А1; "Czechoslovakia Tackles the Environment,

Government Says a Third of the Country is Ecologically Devastated" Christian

Science Monitor (June 21, 1990), р. 5.

207 Рассуждения на эти темы см. Richard Lowenthal "The Ruling Party in

a Mature Society" в Field (1976), р. 107.

208 Эта точка зрения содержится во многих анализах в работах O'Donnel,

Schmitter, Przewrski, опубликованных в томах transcription from

Authoritarian Rule под редакцией O'Donnel, Schmitter (1986а, 1986b. 1986с,

1986d).

209 Однако в этой литературе по большей части обсуждается, как

образование подготавливает людей к демократии и помогает ее консолидировать,

а не объясняется, почему образование должно предрасполагать людей к

демократии. См., например, Bryce (1531), рр, 70--79.

210 В развитых странах наверняка можно найти полубезработных

обладателей ученой степени, которые зарабатывают меньше строительных

подрядчиков с дипломом средней школы, но в целом существует тесная

корреляция между доходом и образованием.

211 Это утверждение приводит David Apter в The politics of

Modernization (Chicago: University of Chicago Press, 1965).

212 Это утверждение принадлежит Хантингтону (Huntington, 1968), стр.

134--137. Об экономических последствиях того, что американцы "рождаются

равными", см. Louis Hartz, The Liberal Tradition in America (New York;

Harcourt Brace, 1955).

213 Исключением из этого обобщения является возникновение большой

испаноязычной популяции на американском юго-западе, которая отличается от

прежних этнических групп размером и относительно малой степенью

лингвистической ассимиляции.

214 Аналогичная ситуация существует в Советском Союзе; но здесь вместо

старых общественных классов, оставшихся от феодализма, существует "новый

класс" Партийных чиновников и номенклатурных руководителей, окруженных

привилегиями и властью. Как латифундисты Латинской Америки, свою

традиционную власть они могут использовать, чтобы исказить электоральные

процессы в свою пользу. Этот класс образует неодолимое препятствие на пути

как капитализма, так и демократии, и, чтобы тот или другая могли возникнуть,

власть этого класса должна быть уничтожена.

215 Диктатуры как таковой явно недостаточно, чтобы провести в жизнь

эгалитарные реформы. Фердинанд Маркое использовал власть государства для

награждения своих личных друзей, бередя тем самым существующее социальное

неравенство. Но модернизирующая диктатура, направленная на достижение

экономической эффективности, в теории могла бы выполнить глубокие

преобразования филиппинского общества за куда более короткий отрезок

времени, чем демократия.

216 Cynthia McClintock, "Peru: Precarious Regimes, Authoritarian and

Democratic", Larrz Diamond, Juan Linzt and Sezmour Martin Lipset, Democracz

in Devolpment Countres, vol. 4, Latin America (Boulder, Reiner, 1988b), рр.

353--358.

217 Частично причиной этого явилось то, что большая часть отобранного у

прежних олигархов была передана в неэффективный государственный сектора

который вырос от 13% до 23% ВВП, пока военные были у власти.

218 Интервью Андроника Миграняна и Игоря Клямкина в "Литературной

газете" (16 августа 1989 года; а также "Долгая дорога к европейскому дому",

"Новый мир", No7 июль 1989): 166-184.

219 Аналогичное утверждение высказал Daniel H. Levine в своей критике

книг O'Доннела и Шмиттера по поводу перехода от авторитаризма. Очень трудно

представить себе возникновение демократии в какой бы то ни было форме, тем

более ее консолидацию и стабилизацию там, где никто не верит в

демократическую легитимность ради нее самой. См. "Paradigm Lost Dependence

to Democracy", World Politics 40, no. 3 (April 1988): 377-394.

220 Обширная аргументация за превосходство авторитарных режимов в

осуществлении ранней индустриализации приводится у Гершенкрона (1962). Связь

между абсолютизмом и экономическим ростом в Японии после '1968 года

установлена Koji Taira, "Japan's Modern Economic Growth: Capitalist

Devolpment under Absolutism", в сборнике под редакцией Harry Wray, Hilary

Conroy, Japan Examined: Perspectives on Modern Japanese History (Honolulu:

University of Hawaii Press, 1983), рр. 34-41

221 Цифры приведены в работе: Samuel P. Huntington and Jorge I.

Dominguez, "Political devolpment" в сб. под редакцией Fred I. Grinston,

Nelson Polsby, Handbook of Political Science, vol. 3 (Reading, Mass.:

Addison Wesley,1975), р.61.

Глава 11. Ответ на прежний вопрос

222 И Сирия, и Ирак объявляют себя в некотором смысле

социалистическими, хотя это заявление более отражает международную моду того

времени, когда эти режимы пришли к власти, чем реальную суть их правления.

Многие возразят против попытки классифицировать эти столь различные страны

как "тоталитарные", учитывая ограниченность государственного контроля в

каждой из них; наверное, лучшим термином был бы "неудавшийся" или "неумелый"

тоталитаризм, что, однако, не уменьшает суровости режима.

223 Все давно заметили, что коммунизм победил сперва не в развитой

стране с большими массами промышленного пролетариата вроде Германии, как

предсказывал Маркс, а в полуиндустриализованной и полузападной России, а

потом в Китае, почти полностью крестьянском и сельскохозяйственном. Обзор

попыток коммунистов сжиться с этой реальностью см, Stuart Schram and Helene

Carrere-D'Encosse, Marxism and Asia (London: Allen Lane, 1969).

224 См. walt Rostow, The Stages of Economoc Growth (Cambridge:

Cambridge University Press 1960), рр. 162--163.

225 Это замечание сделал Цветан Тодоров (Tsvetan Todorov) в обзоре

работы Zygmunt Bauman, Modernity and the Holocaust в The New Republic

(March, 1990): 30--33. Тодоров правильно указывает, что нацистскую Германию

нельзя брать как пример современного; она содержала как современные, так и

антисовременные элементы, и последние до некоторой степени объясняют, почему

стал возможным Холокост.

226 См., например, классические работы вроде Ralf Dahrendorf, Society

and Democracy in Germany (Garden City, N.Y.: Doble-day, 1969) и Fritz Stern,

The Politics of Cultural Despair (Berkley: University of California Press,

1961). Последняя --простеживает некоторые нацистские мотивы до ностальгии по

органическо дудоиндустрйальному .обществу и широкого недовольства

атомизирующими и отчуждающими свойствами экойомической современности.

Параллельным примером может служить Иран под властью Хомейни: после Второй

мировой войны Иран прошел через крайне быстрый период экономического роста,

полностью нарушивший традиционные общественные отношения и культуральные

нормы. Фундаменталистский Шиизм, подобно фашизму, можно считать

Ностальгической попыткой восстановить в какой-то форме доиндустриальное

общество новыми и радикально иными средствами.

227 Revel (1989-1990), рр. 99-103.

Глава 12. Нет демократии без демократов

228 К. Маркс и О. Энгельс. Соч. 2-е изд. М. 1960, Т. 23. С. 33.

229 Два исключения составляют азиатские рыночно ориентированные

авторитарные государства, к которым мы вернемся в части четвертой,

и'исламский фундаментализм.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,06 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6577
Авторов
на СтудИзбе
297
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее