Главная » Просмотр файлов » Глобальные конфликты

Глобальные конфликты (1020932), страница 3

Файл №1020932 Глобальные конфликты (Методичка - Глобальные конфликты современности) 3 страницаГлобальные конфликты (1020932) страница 32017-07-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Основные этапы:

  • 1640-1646 г.г. – война Карла I с Парламентом, который поддержала Шотландия; провозглашение Парламентом своего верховенства вначале в сфере законодательной власти (1641 г.), а затем и исполнительной (1642 г.); пленение Карла I (1646 г.);

  • 1646-1653 г.г. – суд над Карлом I и его казнь (январь 1649 г.); роспуск Палаты лордов и установление Республики; столкновение различных группировок в Парламенте и его роспуск руководителем армии Оливером Кромвелем; установление его диктатуры в 1653-1658 г.г. (обладал фактически монархическими полномочиями); восстановление Стюартов в 1660 г.

Итоги и последствия: установление парламентского строя, резкое усиление власти Парламента, в том числе и после Реставрации; окончательный переход Англии к буржуазному развитию.

  1. Великая Французская буржуазная революция (1789-1794 г.г.)

Главные особенности:

а) из всех ранних революций она отличалась наибольшим радикализмом и наиболее глубокой ликвидацией феодальных отношений;

б) так же, как и в Англии сопровождалась осуждением и казнью короля Людовика XVI, что вызвало гражданскую войну в стране и установление Республики;

в) революция завершилась постепенным восстановлением монархической формы правления (империя Наполеона I в 1804-1814 г.г., Реставрация Бурбонов с 1814 г.) при формальном сохранении конституционных ограничений; при этом почти все социально-экономические мероприятия революционных правительств остались в силе;

г) главной движущей силой было третье сословие, и прежде всего средняя и мелкая городская буржуазия, что предопределило особый радикализм этой революции.

Основные этапы:

  • 1789-1791 г.г. – так называемый либеральный дворянский этап революции; созыв королем Генеральных Штатов и их трансформация в законодательное собрание; восстание в Париже и взятие Бастилии – символа старого режима (июль 1789 г.); отмена личных повинностей крестьян (август 1789 г.), принятие Декларации прав человека и гражданина и Конституции (1791 г.); превращение Франции в конституционную монархию английского типа;

  • 1792-1793г.г.- "жирондистский" этап революции (по названию департамента Жиронда на юго-западе Франции, депутатами которого были руководители лидирующей политической группировки этого периода); неудачная попытка бегства короля за границу, восстание в Париже, разгром королевского дворца Тюильри и провозглашение республики (август 1792г.); работа Конвента над новой республиканской Конституцией; суд над королем и его казнь (январь 1793г.); роялистские мятежи в Вандее и Бретани и интервенция иностранных монархий; кризис влияния жирондистов в Конвенте и их арест в июне 1793г.

  • 1973-1794г.г.- «якобинский этап» революции, самый радикальный (назван так по названию политической группировки, руководившей страной в этот период; в свою очередь свое название они получили в честь монастыря св. Якоба, где проходили первоначально их заседания); установление диктатуры с целью мобилизовать все средства для борьбы с интервентами и роялистами внутри страны; радикальное решение крестьянского вопроса (уничтожение всех федеральных повинностей и переход земли к крестьянам безвозмездно); введение террора против политических противников; явные злоупотребления при этом (главная причина свержения якобинцев во главе с их лидером М. Робеспьером в июле 1794г. (Ятермидора)). На этом революция считается завершившейся, хотя в западной историографии преобладает мнение, что она продолжалась до 1799г., до переворота 18 брюмера (ноябрь 1799г.) и установления единоличной диктатуры генерала Наполеона Бонапарта.

Итоги и последствия: радикальная ликвидация феодальных порядков; огромное влияние на соседние страны Европы, а затем и Южной и Центральной Америки во многом благодаря агрессивной внешней политике Директории (1785-1799г.г.) и Наполеона, когда насильственно насаждались французские порядки («экспорт революции »). Революция во Франции оказала, бесспорно, максимальное революционизирующее влияние на мировое сообщество того времени.

4) Война за независимость в США (Американская революция) (1775-1783 г.г.)

Главные особенности:

а) сопровождалась борьбой за независимость против Англии (явное сходство с Нидерландской революцией);

б) революция была доведена до полного логического завершения- установления республиканской формы правления и принятия первой в мире Конституции в 1787г.

Основные этапы:

  • 1775-1781г.г. - провозглашение независимости США на Филадельфийском конгрессе (4 июля 1775 г., авторы Декларации – Т.Джерферсон и Б.Франклин) и война с переменным успехом (1777-1781 г.г.); военное поражение Англии (1781 г.).

  • 1781-1783г.г. - споры по поводу будущего устройства страны («Статьи конфедерации» 1781 г., оказались неэффективными были заменены в 1787 г. федеративной Конституцией); заключение Версальского договора с Англией, которая официально признала независимость США.

Итоги и последствия: впервые было создано чисто буржуазное государство, свободное от наследия прошлого, что отягощало страны Европы; во многом поэтому социальные конфликты в США не достигали такой остроты, как в Европе; началось бурное экономическое развитие, но при этом страна разделилась на 2 части: свободный Север и рабовладельческий Юг, завязался новый узел противоречий, разрешенный только в ходе Гражданской войны 1861-1865г.г.

Общий вывод: все ранние буржуазные революции привели к радикальной ликвидации феодальных отношений; переходу политической власти к буржуазии (сразу или постепенно) и ускоренному экономическому развитию. При этом эти революции (особенно Французская и Американская) оказали значительное воздействие на развитие соседних стран.

IV. Крупнейшие внешнеполитические конфликты ХVIIVIII в.в.

Эта часть лекции посвящена краткому анализу так называемых коалиционных войн в Европе, начиная с 30-летней войны 1618-1648г.г., охвативших большинство крупных европейских стран. При этом почти во всех войнах боевые действия шли не только в Европе, но и в колониях, придавая им почти всеобщий характер. Именно поэтому, на наш взгляд, их следует рассматривать как преддверие I и II Мировых войн. При их анализе основное внимание следует обратить на состав коалиций, цели борьбы, основные этапы и особенности.

1) Тридцатилетняя война 1648-1648г.г.

Особенности войны: проходила в начале под религиозными лозунгами как борьба протестантских и католических княжеств в рамках Священной Римской империи; постепенно в войну вмешались почти все соседние государства, причем религиозные соображения отошли на второй план (например, католическая Франция поддержала протестантские княжества, чтобы не дать чрезмерно усилиться австрийским Габсбургам). Война привела к невиданному опустошению Германии и закреплению ее политической раздробленности.

Основные этапы:

  • 1618-1620 г.г. - «чешский этап» , протестантское восстание в Чехии, избрание королем главы Евангелической унии (объединяла протестантские германские государства) Фридриха Пфальцского; поражение в сражении у Белой горы; католический террор в Чехии, поражения Фридриха Пфальцского в Германии;

  • 1620-1628 г.г. - «датский этап» - на стороне протестантов выступил король Дании Кристиан IV, которому вначале сопутствовал успех; однако затем он потерпел ряд серьезных поражений от католических войск Валенштейна и Тилли.

  • 1630-1635г.г.- «шведский этап» - на стороне протестантов выступила шведская армия талантливого короля Густава Адольфа (1611-1632 г.г), действовавшая по последнему слову военной науки. Шведы захватили Померанию (Север Германии), вторглись в Баварию и Саксонию, но после гибели Густава Адольфа в 1632г. в битве у Лютцена военные действия приняли вялотекущий характер.

  • 1635-1648г.г.- «французский этап» - протестантов поддержала Франция, а также Голландия и Англия, однако нанести решающее поражение Габсбургам не удалось.

Итоги войны: полное разорение северных и западных немецких княжеств и Чехии; упадок их экономики; по Вестфальскому договору 1648г. была закреплена политическая раздробленность Германии, признана независимость Голландии и Швейцарии; резко усилились Швеция (получила Померанию) и Франция (Эльзас и Лотарингию); война показала бесплодность попыток решать религиозные конфликты военным путем.

2) Война за «испанское наследство» (1701-1713 г.г.)

Эта война открывает серию династических войн, общим для которых было то, что в них участвовали почти все крупные европейские государства, решавшие под прикрытием династических конфликтов свои национальные задачи (прежде всего усиление своего политического влияния и экономической мощи за счет захвата колоний и экономически развитых территорий в Европе).

Причина войны – борьба Франции Людовика ХIV с Англией и Голландией за гегемонию в Европе; повод - смерть бездетного короля Испании Карла II и наличие двух претендентов на престол: Филиппа Анжуйского (его поддерживала Франция) и эрцгерцога Карла Габсбурга (его поддерживали Австрия, Англия и Голландия).

Особенности войны: шла на нескольких театрах боевых действий (на Рейне, Сев. Италии, Бельгии, Пиренеях, в Сев. Америке); ее события переплелись с Северной войной (1700-1721 г.г.); в которой союзник Франции Швеция противостояла России, Польше, Саксонии и Дании, которых первоначально поддерживали Англия и Голландия.

Итоги: по Утрехтскому миру 1713 г. Филипп Анжуйский стал испанским королем, но отрекся от прав на французский престол; Австрия получила в качестве компенсации Неаполитанское королевство, Милан, Сардинию и Бельгию; Франция потеряла часть владений в Сев. Америке (Ньюфаундленд); Англия получила стратегически важный Гибралтар и окончательно превратилась в ведущую морскую державу.

3) Война за «польское наследство» (1733-35 г.г.)

Причина: наличие после смерти короля Польши Августа II двух претендентов на польский престол: Станислава Лещинского (был королем Польши в 1706-1710 г.г., его поддерживала Франция) и Августа III (сын Августа II, его поддерживали Австрия, Саксония и Россия).

Особенности: война шла на 2-х театрах боевых действий: в Польше (район Гданьска) и Зап. Европе (на Рейне и в Сев. Италии). Франция не одержала ни одной победы.

Итоги: по Венскому договору 1735 г. королем Польши стал Август III; Станислав Лещинский отказался от прав на польский престол, но сохранил королевский титул, в качестве компенсации в пожизненное владение получил герцогство Бар и Лотарингию (после его смерти отошла Франции).

4) Война за «австрийское наследство» (1740-1748 г.г.)

Причины: наличие двух кандидатов на императорский престол Священной Римской империи: Марии Терезии - дочери Карла VII Габсбурга и баварского короля Карла Альберта; претензии Пруссии на промышленно развитую Силезию (король Пруссии Фридрих II решил воспользоваться спорной ситуацией (женщина до этого никогда не наследовала императорскую корону) в своих целях. Сформировалось 2 коалиции:

1-ая коалиция: Пруссия, Бавария, Франция, Саксония, Сардиния, Неаполь, Испания, Швеция.

2-ая коалиция: Австрия, Россия, Англия, Голландия.

Особенности: война шла с переменным успехом ( в 1740-1742 г.г. с перевесом 1-ой коалиции (Австрия потеряла Силезию и временно Чехию); в 1743-1748 г.г. с перевесом 2-ой коалиции (Австрия вернула Чехию)) и сопровождалась колониальной борьбой Англии и Франции в Сев. Америке и Индии.

Итоги: Мария Терезия отстояла свои права на престол, но за Пруссией осталась экономически развитая Силезия; Франция потеряла часть владений в Индии (порт Мадрас).

5) Семилетняя война (1756-1763г.г.)

Ее можно рассматривать как продолжение войны за «австрийское наследство», тем более, что война Англии и Франции в колониях не прекращалась в 1748-1756г.г.

Причины: стремление Пруссии к европейской гегемонии, реваншистские устремления Австрии (вернуть Силезию); колониальная борьба Англии и Франции. При этом произошла перегруппировка сил и изменился состав коалиций.

1-ая коалиция: Пруссия, Англия.

2-ая коалиция: Австрия, Франция, Россия, Саксония, Швеция.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
695 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Методичка - Глобальные конфликты современности
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее