Учебник англ яз для технических университетов и вузов - Орловская и др (2006) (1016800), страница 33
Текст из файла (страница 33)
СЛОВА И СЛОВОСОЧЕТАНИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ еШс1епсу и — производитель- ность, КПД, эффективность е.а. (аког ехатр1е) — например ехрес1 ч — ожидать, предпо- лагать ех1геше а — крайний, чрезвы- чайный Гг1с11оп и — трение Ье1 и — топливо Ьеа1 ~ — нагревать(ся) 1п1ес1 ~ — впрыскивать, вво- дить шапйу аале — главным образом з1гпс1пге и — конструкция, структура зпЬз111п1е т — заменять, под- ставлять чарогие ~ — испарять(ся) че1ос11у и — скорость ашопп1 и — количество аппоппсе ~ — объявлять, заявлять сошЬ|пе ~ — сочетать(ся), комбинировать(ся), объединять(ся) сошЫпей мч1Ь вЂ” в сочетании с сошЬпз11оп и — горение сошр11са1ей р,р. — сложный соп геп11опа1 а — обычный, стандартный спггеп11у а~Ь вЂ” в настоящее время ЙзаМап1аае и — недостаток шеазпге и — мера по1зе и — шум очегаИ а — полный, общий очегсоше ч — преодолевать гез1з1апсе и — сопротивление з1гезз и — напряжение араг1 1гош — помимо, кроме жау оп1 — выход Тех1 ЗА А Хе~ч Ега Гог А1гсгай Ача11оп ехрег1з ехрес1 1Ьа1 1ос$ау'з а1гсгай чч11 Ьея1п 1о Ье гер1асед чч1Ь зоте печ Гопп оГ зирегзоп1с 1гапзрог1 1п а Гев уеагз' 1ппе.
А 21з1 сеп1игу 1турегзоп|с а|гсгай гпау ореп а пею аяе оГ а1гсгай с$ез1яп. 154 Прочитайте текст по абзацам и озаглавьте их. Назовите основные проблемы, рассмотренные в каждом абзаце. Скажите, какие абзацы можно объединить под одним заглавием. Переведите текст, ТЬе деяапегв оГСЫв соипСгу йвр1ауед СЬе рго3есС оГвисЬ а вирегвоп1с раввепдег Ипег ашот СЬе рговресС1че гподе1з аС опе оГ СЬе 1аСевС Аеговрасе Ба1оп Ье1д оп СЬе о1д 1.е Воигдес а1гГ1е1дС 1п Раг1в.
Ап е1опцаСед Гцве1аде ъчСЬ а вЬагр позе апд ччСЬоиС а Ьоп'- копСа1 вСаЪ1Иуег гпа1сев 1С 1оо1с тпоге 1йе а гос1сеС. ТЬе вреед таСсЬев СЬе 1ооЫ. ТЫв р1апе чч111 Пу аС а вреед гсче Со ях С1гпев аЪоче СЬе вреед оГ воипд, е.д., 1С чл11 сочег СЬе йзСапсе ЪеСч~ееп То1суо апд Мовсок ш 1евв СЬап Ьчо Ьоигв. ТЬе йагпеСег оГСЬе Гцве1аде чл11 Ъе 4 гпесегв апд СЬе очега11 1епдСЬ 100 гпеСегв, ччСЬ СЬе саЪш ассотодаСша 300 раввепаегв, ТЬе ГиСиге вцрегр1апез оГ висЬ а с1авв чч11 Ьаче по вшдоччв, ЪиС СЬе раввепцегв сап ещоуз ччаСсЬ- шд СЬе рапогата оГСЬе ЕагСЬ оп СЬе Тч" гпоп1Сог аС СЬе ГгопС оГСЬе саЪш.
ТЬеу ъч111 Пу во СавС СЬаС огйпагу а1гсгаГС ъчпдокв вои1д гпа1се СЬе зСгисСиге Соо ъчеа1с Со ъчСЬвСапд СЬе вСгеввев аС висЬ а вреед. АС Ы~Ь че1ос1С1ев СЬе айаг геявСапсе 1п СЬе 1оъчег аСтоврЬеге 1в во агеаС СЬаС СЬе вЫп 1в ЬеаСед Со чегу ЫдЬ СегпрегаСцге. ТЬе оп1у ~чау оиС 1в Со Пу ЫцЬег. ТЬегеГоге, а1гИпегз* гоиСез ъч11 гпа1п1у Ие ш СЬе вСгаСоврЬеге.
1п депега1, Со Ъи11д а геИаЪ1е Ьурегвоп1с р1апе опе Ьаз Со очегсогпе а ччЬо1е веС оГ СесЬпо1орса1 апд вс1епС1Г1с йГГ1си1С1ев. АрагС Ггогп сгеаСшд ЫдЫу есопоппса1 согпЪ1пед епрпев апд ЬеаС1пви1аС1пд гпаСег1а1в4, девщпегв Ьаче Со гпа1~е вцсЬ ап агпоипС оГ СЬегшодупаппс согприСаСюпв СЬаС сап'С Ъе регГогшед ~ч1СЬоцС ив1пд вирегсогприСегз. Опе оГСЬе раув Со гпа1е р1апез ав есопопп'- са1 ав ровяЪ1е 1в 1цЬСеп1пд СЬе а1гсгаГС Ъу вцЪвС1СиСшц печч согпрояСе таСег1а1в Гог сопчепСюпа1 теСа1 а11оув. АссоипСшд Гог~ 1евв СЬап 5 рег сепС оГСЬе очега11 а1гсгаГС ве$дЬС пою, СЬе регсепСаде оГ согпрояСе гпаСег1а1 рагСв чч111 ехсеед 25 рег сепС 1п печч цепегаСюп гподе1в. Ап ехСепяче иве оГ певуч гпаСег1а1в согпЪ1пед ччСЬ ЪеССег аегодупагп1св апд епрпев чч11 а11очч 1псгеаяп~ Гие1 еГГ1с1епсу Ъу опе-СЫгдб.
Весаиве оГ СЬе ехСгете СегпрегаСигез депегаСед Ъу СЬе аСгпозрЬеге Гг1сСюп, а Ьурегвоп1с сгаГС чч11 а1зо гесуиге согпрИсаСед сооИпа гпеазигев. Опе розяЪ1ИСу 1в цыпа сгуоаеп1с Гце1в, зисЬ аз 1щи1д Ьудгодеп, ав ЪоСЬ соо1апСв7 апд ргоре11апСв. ТЬе Гце1 Г1очч1пд СЬгоидЬ СЬе а1гсгаГС'в вйп иои1д соо1 СЬе вигГасез аз 1С чарог1хев ЪеГоге Ьешц ш1есСед шСо согпЪивС1оп сЬагпЪег. 1п адйСюп, врес1аИвСв ш гпапу соипСг1ев аге сцпепС1у ч~оЖп~ оп печч ргоре11ег епрпев сопв1дегед пшсЬ гпоге есопоппса1 апд 1евв по1ву СЬап ~еСв. ТЬе оп1у йвадчапСаде 1в СЬаС ргоре11ег р1апев Йу в1о~чег СЬап 1еС р1апез. Нокечег, 1С Ьав гесепС1у Ьееп аппоипсед СЬаС врес$аИвСв виссеедед $пз во1ч1пд СЫв ргоЪ1егп.
Ав а геви1С а чепС11аСог епрпе чиСЬ а ргоре11ег оГ Сеп Г1Ъге-савв Ъ1адев Ьаз Ъееп Ъц11С, еасЬ Ъеш~Гсче гпеСегв 1опд. 1С чч111 Ъе гпоипСед 1п СЬе ехрег1- гпепСа1 раввепдег р1апе. 155 ХоСез 1о 11те Тех1 1. Ье Воигвес а1гйе10 — аэропорт Ле Бурже 2. Фе 1оо1сз — внешний вид 3. сап еп1оу — с удовольствием (здесь) 4, Ьеа1-1пзи1а11п8 гпагепа1з — теплоизолирующие материалы 5. ассоип11п8 1ог — составляя 6. Ьу опе-гЫгд — на одну треть 7. соо1ап1 — охлаждающая жидкость 8. зиссеедед 1и — удалось УПРАЖНЕНИЯ Упражнение 10.
Просмотрите текст 8А и ответьте на вопросы. 1. %Ьас 1з гЫз 1ехг аЬоиг? 2. %1таг а1гсгай ччаз йзр1ауед 1и Раг1з? 3. %1таг аге 11те с1гагасгег1зйсз оГ Фе певуч 11пег? 4. %Ьа1 аге гпе й1г1си111ез 1и Ьц11йпа а Ьурегзоп1с р1апе? Упражнение 11. Укажите, какие утверждения соответствуют содержанию текста 8А. Исправьте неправильные утверждения. 1. Тодау'з а1гсгай чч11 Ье гер1асед ччШ а певуч Копи оГ зирегзоп1с 1гапзрог1 1и а Ге~ч уеагз' г1гпе.
2. Тле печ~ Ьурегзоп1с а1гсгай ФаС 1оо1сз 1йе а гос1сег чч111 сочег гпе йзгапсе Ье1кееп То1суо аист Мозсочч 1п 1езз йпап Ьчо Ьоигз. 3. ТЬе 1цСиге зирег11пег оГ СЫз с1азз чч111 1таче 1агяе чч1пс1оч~з СЬаг чч11 а11о~ч раззепяегз Со юаСсЬ Фе рапогагпа оГС1те Еаггп. 4. А1г11пег'з гоигез ъч11 гпа$п1у 11е 1и Фе зСгагозрйеге Ьесацзе гпе а1г геязСапсе 1п гпе 1оч~ег аггпозрйеге 1з соо 8геа1, 5. Оез1япегз сап еая1у гпаЕе а11 Фе песеззагу йеггподупагйс са1си1агюпз го Ьш1с1 а ге1$аЫе 1турегзошс р1апе.
6. 1с 1з розяЫе Со 1цЫеп Спе а1гсгай Ьу зиЬзг1гиС1п8 сопчепгюпа1 гпеФа1 а11оуз Гог певуч согпроя1е тагег1а1з, 7. Сгуояеп1с 1це1з аге цзес1 аз ЬоФ соо1апСз апс1 ргоре11апгз, 8. ТЬе 8геа1 ас1чапгаае оК ргоре11ег р1апез 1з 11та1 байеу йу ГазСег г1гап )е1 р1апез. Упражнение 12. Найдите в тексте ЗА герундий (см. 3, 4 и 5-й абзацы). Упражнение 13.
Найдите герундий в функции обстоятельства, переведите предложения. 1. Ну1пя 1гогп Ьоз Апде1ез го То1суо оп Ьоагс1 а печч зирегзоп1с сгай чч11 1а1се Ьчо Ьоигз. 2. Оп ехагшшпя 11те саг Ье1оге з1аг11п8 оп а 1опя 1ои гпеу а с1г1чег сап Ье зиге Фаг 1те чч11 де1 Со Ыз с1ез11паг1оп ъчСЬои1 ассЫепСз. 3, Ву яппгйпя ир СЬе 1п1оппаСюп аЬои1 11те зреед апд йзСапсе оГчаг1оиз оЬ)ессз оп СЬе гоаб, Спе согпри1ег де- 156 гес1з а11 розз1Ые с1ап~егз. 4. А зцрегИпег оГа пею Иисус чч11 Ье сараЫе оГ йу1па ас йче г1тез аЬоче 1Ье зреей оГФе зоцпд. 5, ТЬе оп1у ччау оГ очегсот1па 1Ье агеаФ а1г гез1згапсе а1 ЫИЬ че1осЖез 1з Йу1пК Ьщйег.
6. А1 1ою зреес1з Фе ение сап цзе 1цгЫпез Гог согиргезз1па Фе а1г Ье1оге т1х1пК 11 ичФ 1це1 1и 1Ье сотЬцзсюп сйатЬег. 7. 1п 1Ье 1цгцге, ш зичгсЬ1пд очег 1о Фе пев Еаггй заге1- Иге а с1г1чег сап Ье зцге оГсот1па заГе1у со Ыз дезгшагюп, 8. СгуоКеи1с Гце1з чч111 чарог1ге ЪеГоге Ье1пй 1и1есгес1 1пго сотЬцзгюп сЬагиЬег. 9. 1п йочч1пК очег Фе а1гсгай'з зцгГасе 1Ье йе1 соо1з 11з зЫп, 10. Оп геасЫпа Кз сгц1з1па зреес1 1Ье зцрегзоп1с Ипег ъч11 йу аС 100,000 гееС аЬоче 1Ье Еагги.
11. Ву цз1па зцрегсотрцгегз 1г 1з розз1Ые го ачоЫ таЫпи пизга1сез 1п ех1гете1у сотрИса1ес1 Фегтос1упат1с сотрц1асюпз. 12. А певуч сагЬцгесог ойегз еаз1ег згагг1па 1п со1с1 ччеаФег. 13. Ву цз1пд Фе ацготайс Кци1апсе зузгет а йг1чег чч11 Ье аЫе со та1се 1опа 1оцгпеуз мйоцс сопсепгга11па оп йе гоас$ сопй11опз. 14, 11 1з 1трозз1Ые 1о зо1че есопот1с ргоЬ1егиз чч11Ьоцг цз1п~ 1Ье асЫечетепгз оГ йе зс1еп1Ис апс1 гесЬпо1орса1 ргоагезз, Уиражиеиие 14. Найдите герундий в парах предложений, переведите их.
1. Очегсот1па 1Ьезе йШсц16ез 1з пог зо еазу аз 11 тау веет. Очегсот1пК гпезе сИйсц1йез 1Ье с1езщпегз сап 1псгеазе гие йе1 еГ- йс1епсу. 2. Бесг1па а ргоЫегп Фе зс1еп11зг та1сез гие г1гзг згер со Кз зо1цсюп. Бе111пв а ргоЫеги 1з Фе йгз1 згер со 11з зо1цйоп. 3. СочегшК 1Ье йзгапсе Ьегччееп То1суо апй Мозсочч 1и 1езз Фап гало Ьоцгз 1Ыз зцрегИпег йече1орз а зреес1 йче г1тез аЬоче 1Ье зреей оК зоцпд. Сочег1па Фе йз1апсе Ьегччееп ТоЕуо апй Мозсочч оп Ьоагй а зцрегИпег гецц1гез аЬоц1 гччо Ьоцгз. 4.
Рц111пв Фе йзсочегу 1п1о ргас11се 1Ье епрпеегз чч11 зо1че а сотрИсагед гесЬпо1орса1 газ1с. Рц111п~ гие йзсочегу 1пео ргас6се зотег1тез гес1ц1гез тоге е1гогг 1Ьап таЫпа 11. УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Уприкиеиие 15.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
