annot_24.05.02_psoutzard (1016545), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Предмет изучения, структура и задачи курса.Понятие «Менеджмент». Основы науки об организации и управлении производством.Сущность организационных и управленческих мероприятий в условиях предприятия. Путисовершенствования и реформирования и менеджмента производства. Значение учебнойдисциплины для подготовки специалиста, ее взаимосвязь с другими дисциплинами. Структура ипорядок изучения учебной дисциплины.2. Структура системы производственного менеджмента.Целевая подсистема. Обеспечивающая подсистема. Функциональная подсистема.Управляющая подсистема.3.
Менеджмент инновационной деятельности предприятия.Задачи технической подготовки машиностроительного и ремонтногопроизводства и ее основные этапы. Значение изобретательского творчества напредприятии. Понятия об изобретениях, полезных моделях, промышленных образцах, товарныхзнаках, товарных марках, ноу-хау (промышленная собственность). Порядок оформления заявокна промышленную собственность.
Система конструкторской подготовки производства.Основные задачи, этапы и содержание технологической подготовки производства.Технологический контроль чертежей, его задачи, содержание и организация. Организация работпо проектированию выверке и освоению технологических процессов в машиностроении и приремонте машин. Требования стандартов ЕСТПП и ЕСТД к технологической подготовкепроизводства.4.Менеджментпланирования производстваидеятельностипредприятия.Планирование производственно-хозяйственной деятельности (виды и формыпланирования). Технико-экономическоеиоперативноепланирование (стратегическое, перспективное, средне - срочное и текущеепланирование). Оперативно-производственное планирование (ОПП).
Задачи, этапы, виды иметоды ОПП. Менеджмент межцехового и внутрицехового планирования.5. Менеджмент качества и сертификации продукции.Значение повышения качества производства и продукции. Сущность и основноесодержание стандартов ИСО 9000. Повышение роли системы стандартов, расширениеноменклатуры стандартов предприятия и их совершенствование на основе достижениянаучно-технического процесса.
Совершенствование методов установления показателей иконтроля качества продукции. Система управления качеством. Стандарты предприятия (СТП).Организация и методы технического контроля продукции и производства.Сертификация системы качества и продукции (Порядок подготовки и проведениясертификации). Система сертификации в России и на Федеральном железнодорожномтранспорте.6. Менеджмент управления производствомОрганизационная структура управления производством. Основные элементы процессауправления.
Понятие о функции управления.Классификация и характеристика функций управления. Распределение должностныхобязанностей между участниками управления. Структура системы управления предприятием.Подсистемы линейного, целевого, функционального и обеспечивающего управления. Линейнаяи дивизиональная структура управления. Рационализация структуры управления. Общиепонятия о стиле управления предприятием. Виды методов управления (экономические,административные,социальнопсихологические,идеологические),ихсодержание,организационные формы реализации и взаимосвязи. Стиль работы руководителя иуправленческого аппарата.Роль и место решения в управлении предприятием. Классификация решений. Требованияк управленческим решениям. Этапы процесса подготовки и принятия управленческих решений.Методы выработки рациональных решений.
Роль линейного руководителя и руководителейфункциональных подразделений в процессе подготовки и принятия решений. Сущность итехнология принятия решений. Анализ принятия управленческих решений. Прогнозированиеуправленческих решений.7. Кадровый менеджмент и мотивация к труду.Сущность и функции кадрового менеджмента на предприятии.Сущность и основные задачи кадрового маркетинга.
Основные принципы управленияперсоналом, применяемые менеджером, основные функции и деловые качества менеджераформирования производственных коллективов. Мотивация в производственном коллективе,методы и способы мотивации. Управление конфликтами в производственном коллективе.Кафедра «Подъѐмно-транспортные, путевые и строительные машины»С1.Б.9 «Организация и планирование производства»Дисциплина базовой части Учебного плана (от 28.06.2011 № 11) подготовки специалиста(специальное звание "специалист") имеет трудоемкость 2 зачетные единицы (включая 39 часааудиторной работыстудента по очной форме обучения, 8 часов аудиторной работы студента по заочнойформе обучения).Форма аттестации по очной форме обучения: зачет в семестре 8 Форма аттестации позаочной форме обучения: зачет на 4 курсе.Цели и задачи дисциплиныРабочая программа составлена в соответствии с ФГОС, утвержденным 24 декабря 2010 г.,приказ № 2077 по специальности 23.05.01 (190109.65) «Наземные транспортно-технологическиесредства», специализация «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства иоборудование», по дисциплине «Организация и планирование производство».Целью изучения дисциплины является освоение студентами специальности знаний иумений квалифицированно разрабатывать и реализовывать организационные и управленческиерешения в условиях предприятия (организации, объединения, компании, финансовопромышленные группы, корпорации, холдинги, ассоциации) по производству и ремонтуподъемно-транспортных, путевых, строительных и дорожных машин и оборудования,работающих в условиях рыночной экономики в системе железнодорожного транспорта итранспортного строительства.Основной задачей дисциплины является необходимость научить будущих специалистовиспользовать полученные знания для непрерывного совершенствования производства машин сиспользованием прогрессивных методов и современной техники, с применением компьютерныхтехнологий для разработки, принятия и реализации управленческих решений в областиинновационной деятельности предприятия, НИР, изобретательства, подготовки и освоенияпроизводства, системы качества и сертификации продукции, технико-экономического иоперативно-производственного планирования, организации и нормирования труда, в том числеИТР и служащих, производственного, финансового и кадрового менеджмента, маркетинга.Требования к результатами освоения дисциплиныВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:ЗНАТЬ:основное производство (типы производства, производственные структуры,производственный цикл, формы организации производственного процесса;-вспомогательное производство;- инфраструктура машиностроительного предприятия;- организацию и нормирование труда, в т.
ч. ИТР и служащих;научно-исследовательские работы (НИР) конструкторскую и технологическуюподготовку производства;планирование производственно-хозяйственной деятельности, техникоэкономическое и оперативно-производственное планирование;- стратегия развития предприятия.УМЕТЬ:- использовать полученные знания при разработке, принятии и реализацииуправленческих решений в области организации производства.ВЛАДЕТЬ:-современными методами подготовки, принятия и реализации управленческих решений ивыбора их вариантов на основе техникоэкономического обоснования, а также использованиякомпьютерных технологий и программных продуктов.Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующихобщекультурных компетенций:- способностью представить современную картину мира на основе целостной системыестественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни,культуры (ОК-1);профессиональных компетенций:способностью проводить техническое и организационное обеспечениеисследований, анализ результатов и разработку предложений по их реализации (ПК-12);- способностью разрабатывать конкретные варианты решения проблем производства,модернизации и ремонта наземных транспортнотехнологических средств, проводить анализэтих вариантов, осуществлять прогнозирование последствий, находить компромиссныерешения в условиях многокритериальности и неопределенности (ПК-14);- способностью разрабатывать технические условия, стандарты и техническиеописания наземных транспортно-технологических средств и их технологического оборудования(ПК-17);- способностью разрабатывать меры по повышению эффективности использованияоборудования (ПК-26);Содержание дисциплины.2.Предмет изучения, структура и задачи курса.
Бизнес и менеджмент созданияпредприятия.Предмет и задачи учебной дисциплины. Пути совершенствования и реформированияпроизводства. Структура и порядок изучения учебной дисциплины.Предпринимательство, субъекты и формы предпринимательской деятельности. Цели ивиды бизнеса. Предприятие и его собственники, как основное звено в системе рыночнойэкономики. Организационно-правовые форы предприятий. Устав и уставный капиталпредприятия.2.Производственный процесс на предприятии.Производственный процесс, его элементный состав и принципы организации.Особенности организации единичного, серийного и массового производства машин и условияих реализации.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
