Главная » Просмотр файлов » annot_38.03.01_30.11.16

annot_38.03.01_30.11.16 (1016403), страница 4

Файл №1016403 annot_38.03.01_30.11.16 (38.03.01 Экономика) 4 страницаannot_38.03.01_30.11.16 (1016403) страница 42017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций (ОПК-2) и профессиональных компетенций (ПК-5, ПК-14, ПК15, ПК-17, ПК-28, ПК-32) в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» с учетомспецифики профиля подготовки – «Экономика организаций и предприятий».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 38.03.01.

«Экономика» с профилемподготовки «Экономика предприятий и организаций».Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (108акад. часов).Форма промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные принципы сбора, анализа и обработки данных, необходимыхдля решения профессиональных задач; основные принципы формирования финансовой, бухгалтерской и инойотчетности предприятий различных форм собственности, организаций,ведомств и т.д.; основные принципы и правила документирования хозяйственныхопераций, учета денежных средств, построения плана счетовбухгалтерского учета организации на основе Плана счетовбухгалтерского учета, утвержденного Минфином РФ, формирования наего основе бухгалтерских проводок; принципы формирования бухгалтерских проводок по учету источниковобразования имущества, итогам инвентаризации имущества ифинансовых обязательств организации; принципы отражения на счетах бухгалтерского учета результатовхозяйственной деятельности организации за отчетный период,составления форм бухгалтерской и статистической отчетности,налоговых деклараций; принципы ведения бухгалтерского учета имущества, доходов,расходов, результатов хозяйственной деятельности , уплаты налогов исоставления бухгалтерской отчетности кредитных учреждений; принципы ведения бухгалтерского учета в страховой организации исоставления отчетности для предоставления в органы надзора;Уметь: формулировать выводы на основе сбора, анализа и обработки данных,необходимых для решения профессиональных задач; использоватьинформацию,содержащуюсявфинансовой,бухгалтерской и иной отчетности предприятий различных формсобственности, организаций, ведомств и т.д.

для принятияуправленческих решений ; документировать хозяйственные операции, проводить учет денежныхсредств, разрабатывать план счетов бухгалтерского учета организациина основе Плана счетов бухгалтерского учета, утвержденногоМинфином РФ, формировать на его основе бухгалтерские проводки; формировать бухгалтерские проводки по учету источниковобразования имущества, итогам инвентаризации имущества ифинансовых обязательств организации; отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственнойдеятельности организации за отчетный период, составлять формыбухгалтерской и статистической отчетности , налоговые декларации; вести бухгалтерский учет имущества, доходов, расходов, результатовхозяйственной деятельности, уплаты налогов и составлятьбухгалтерскую отчетность кредитных учреждений; вести бухгалтерский учет в страховой организации и составлятьотчетность для органов надзора;Владеть: методами и приёмами сбора, анализа и обработки данных для решенияпрофессиональных задач; методологией анализа информации, содержащейся в финансовой,бухгалтерской и иной отчетности предприятий различных формсобственности, организаций , ведомств и т.д.

для принятияуправленческих решений; навыками документирования хозяйственных операций, проведенияучета денежных средств, разработки плана счетов бухгалтерского учетаорганизации на основе плана счетов бухгалтерского учета,утвержденного Минфином РФ, формирования на основе плана счетовбухгалтерского учета бухгалтерских проводок; навыками формирования бухгалтерских проводок по учету источниковобразования имущества, итогам инвентаризации имущества ифинансовых обязательств организации; навыками отражения на счетах бухгалтерского учета результатовхозяйственной деятельности организации за отчетный период,составления форм бухгалтерской и статистической отчетности,налоговых деклараций; навыками ведения бухгалтерского учета имущества, расходов, доходов,результатов хозяйственной деятельности, уплаты налогов исоставления отчетности кредитных организаций; навыками ведения бухгалтерского учета в страховой организации исоставления отчетности для органов надзора.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.20 «Статистика»направление подготовки 38.03.01 ЭкономикаПрофиль подготовки«Экономика предприятий и организаций»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Статистика» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК- 6, ПК-7в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 38.03.01 «Экономика» с учетом специфики профиля подготовки –«Экономика предприятий и организаций».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы бакалавриата.Дисциплина «Статистика»является обязательной дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 38.03.01 «Экономика» с профилем подготовки «Экономикапредприятий и организаций».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108акад. часов).Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:– методики анализа данных отечественной и зарубежной статистики;– методики выявления тенденций изменения социально-экономическихпоказателей;методику сбора необходимых данных по отечественным изарубежным источникам информации;– методику проведения анализа экономических данных полученных поотечественным и зарубежным источникам информации;– методику подготовки информационных обзоров и аналитическихотчетов.–Уметь:– анализироватьи интерпретировать данные отечественной изарубежной статистики о социально-экономических процессах иявлениях,используяполученныесведениядляпринятияуправленческих решений;– проводить сбор необходимых данных по отечественным и зарубежнымисточникам информации;– проводить анализ статических данных полученных по отечественным изарубежным источникам информации;– составлять статистические обзоры и аналитические отчеты.Владеть:анализом и интерпретацией данных отечественной и зарубежнойстатистики о социально-экономических процессах и явлениях, в целяхиспользования полученные сведения для принятия управленческихрешений;– способностью, используя отечественные и зарубежные источникиинформации, собрать необходимые данные и проанализировать их,подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет.–Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.21 «Финансы»направление подготовки 38.03.01 ЭкономикаПрофиль подготовки«Экономика предприятий и организаций»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Финансы» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся профессиональных компетенций ПК6 и ПК-7 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» с учетом специфики профиля подготовки – «Экономикапредприятий и организаций».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Финансы» является обязательной дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 38.03.01 «Экономика» с профилем подготовки «Экономикапредприятий и организаций».Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180акад.

часов). Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- методики анализа и интерпретации данных отечественной и зарубежнойстатистики о социально-экономических процессах и явлениях,- основные тенденции изменения социально-экономических показателей;- основные теоретические положения общей теории финансов;- отечественные и зарубежные источники информации о финансах, которыеможно использовать для сборанеобходимых данных и подготовкиинформационного обзора и/или аналитического отчета;Уметь:- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежнойстатистики о социально-экономических процессах и явлениях, в том числе всфере финансов, выявлять тенденции изменения социально-экономическихпоказателей;- используя отечественные и зарубежные источники информации, собратьнеобходимые данные проанализировать их и подготовить информационныйобзор и/или аналитический отчет о финансах;Владеть:- способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной изарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, втом числе в сфере финансов, выявлять тенденции изменения социальноэкономических показателей;- способностью, используя отечественные и зарубежные источникиинформации о финансах, собрать необходимые данные проанализировать ихи подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.22 «Методы принятия оптимальных решений»направление подготовки 38.03.01 ЭкономикаПрофиль подготовки«Экономика предприятий и организаций»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы принятия оптимальных решений» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК3), общепрофессиональных (ОПК-4) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» с учетом специфики профиля подготовки «Экономикапредприятий и организаций».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Методы принятия оптимальных решений» являетсяобязательной дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» с учетомспецифики профиля подготовки «Экономика предприятий и организаций».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108ак.часов).Форма промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные понятия и методы принятия оптимальных решений; методы экономико-математического моделирования для оценкиэкономических, финансовых и организационно-управленческихрешений для их адаптации к конкретным экономическим задачам; методы экономико-математического моделирования в управленииоперационной (производственной) деятельностью предприятий иорганизаций.Уметь: использоватьосновныеметодыэкономико-математическогомоделирования оценки экономических, финансовых и организационноуправленческих моделей для их адаптации к конкретнымэкономическим задачам; проводитьанализметодамиэкономико-математическогомоделирования для количественного и качественного анализаинформации при принятии управленческих решений в операционной(производственной) деятельностью предприятий и организаций; использовать методы принятия оптимальных решений в другихобластях математического знания и дисциплинах естественнонаучногосодержания, направленных на формирование умений и навыков впринятии управленческих решений;Владеть: навыками количественного и качественного анализа информацииметодами экономико-математического моделирования при принятииуправленческих решений; экономико-математическимиметодами принятия оптимальныхрешений для формирования решений в управлении экономикойпредприятий и организаций; навыками применения экономико-математических методов принятияоптимальных решений в других областях математического знания идисциплинах естественнонаучного содержания, направленных наформирование умений и навыков впринятии управленческихрешений.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.23 «Информационные системы в экономике»направление подготовки 38.03.01 ЭкономикаПрофиль подготовки«Экономика предприятий и организаций»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информационные системы в экономике» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных ипрофессиональных ОПК-1 и ПК-8 компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» с учетом специфики профиля подготовки – «Экономикапредприятий и организаций».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Информационные системы в экономике» являетсяобязательной дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» спрофилем подготовки «Экономика предприятий и организаций».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
899,93 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее