annot_38.03.01_30.11.16 (1016403), страница 3
Текст из файла (страница 3)
часов). Формапромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные понятия и методы истории экономических учений; историю возникновения и этапы развития важнейших экономическихкатегорий и школ; содержание основных теорий и их важнейших представителей; закономерности появления и развития экономических категорий ишкол, их особенности на микро и макроуровне; результаты использования экономических доктрин на практике; принципы построения экономических моделей с учетом прошлогоисторического опыта в России и за рубежом;Уметь: вести поиск, осуществлять сбор и обработку информации поэкономическим школам с применением современных информационныхтехнологий; анализировать, сравнивать и интерпретировать содержание доктринведущих школ, основных экономических категорий в историческойретроспективе; выделять исторические закономерности развития российской изарубежной теории и практики; строить стандартные теоретические модели школ и теорий; применятьзнанияэкономическихшколитеорийдлясовершенствования отечественной социально-экономической модели; готовитьинформационныеобзоры,аналитическиеотчеты,предложения и мероприятия по истории экономических школ и теорий;Владеть: навыками поиска, анализа и оценки информации об экономическихшколах и теориях в их историческом развитии; системными знаниями исторического процесса становленияроссийских и зарубежных экономических школ; способностью сравнивать и интерпретировать различные взгляды иподходы для формирования гражданской позиции и развитиянациональной школы экономистов; навыками научного исследования методологии и особенностейроссийских и зарубежных школ для совершенствования современнойнациональной экономической модели с учетом прошлого опыта; методикой построения моделей экономических процессов и явлений вразличных странах.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.13 «Институциональная экономика»направление подготовки 38.03.01 ЭкономикаПрофиль подготовки«Экономика предприятий и организаций»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Институциональная экономика» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональнойкомпетенции ПК-4 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» с учетомспецифики профиля подготовки – «Экономика предприятий и организаций».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Институциональная экономика» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» с профилемподготовки «Экономика предприятий и организаций».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108акад. часов). Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные понятия и методы институциональной экономики, ееструктуру и закономерности развития; особенности функционирования основных институтов на микро имакроуровне во взаимосвязи с различными сферами жизни общества; принципы построения институциональных моделей с учетомвоздействия на них политических, научно-технических, правовых,теневых и др. факторов;Уметь: применять экономические знания институтов; вести поиск,осуществлять сбор и обработку информации, анализировать иинтерпретировать институциональные процессы и показатели вразличных сферах жизни общества с экономическим инструментарием; применять междисциплинарный подход к экономике, комплексноанализировать и сравнивать различные институты с применениемсовременных информационных технологий; строить стандартные теоретические модели процессов, субъектов иобъектов институциональной экономики; готовитьинформационныеобзоры,аналитическиеотчеты,предложения и мероприятия с учетом институциональных изменений;Владеть: навыками научного исследования с учетом институциональныхизменений; способностью поиска, обработки, оценки и интерпретацииинформации, методологией анализа институтов и институциональнойсреды, экономического поведении субъектов с учетом российскихособенностей и мирового опыта создания и развития институтов; методикой построения модели современного институциональногочеловека, модели институционального развития России и другихинституциональных моделей.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.14 «Мировая экономика и международные экономическиеотношения»направление подготовки 38.03.01 ЭкономикаПрофиль подготовки«Экономика предприятий и организаций»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Мировая экономика и международные экономическиеотношения» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся профессиональных компетенций ПК-6, ПК-7 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» с учетом специфики профиля подготовки – «Экономикапредприятий и организаций».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Мировая экономика и международные экономическиеотношения» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» с профилем подготовки «Экономика предприятий иорганизаций».Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144акад.
часа).Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате дисциплины обучающийся должен:Знать:– теоретические и методологические основы и закономерностифункционирования мировой экономики в целом и ее отдельныхрегионов; результаты новейших исследований, научныеразработки и публикации в ведущих профессиональных изданияхв области международных экономических отношений;– современную систему показателей, характеризующих социальноэкономическую,производственнуюиуправленческуюдеятельность на международном уровне; действующуюмеждународную нормативно-правовую базу и использовать еепри проведении экономических расчётов.Уметь:– обобщать, анализировать и критически оценивать информацию, втом числе из международных источников, используя результатыанализа для повышения эффективности хозяйственнойдеятельности различных субъектов в целом и еевнешнеэкономической составляющей;– осуществлятьразработкуиобоснованиемикроимакроэкономическихпоказателей,характеризующихфункционирование мировых рынков и развитие различных видовмеждународных экономических отношений, участие в нихроссийских экономических субъектов.Владеть: методами и приёмами анализа экономических процессов иявлений с помощью стандартных теоретических моделей;современными методиками расчёта и анализа социальноэкономических показателей, характеризующих экономическиепроцессы и явления в мировой экономике; навыкамисбора, обработки, анализа и систематизациейинформации по темам, связанным с проблематикоймеждународных экономических отношений, выбором методов исредств решения задач.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.15 «Экономика предприятия»направление подготовки 38.03.01 ЭкономикаПрофиль подготовки«Экономика предприятий и организаций»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экономика предприятия» имеет своей цельюформирование у обучающихся профессиональных компетенции ПК-1, ПК-2,ПК-5 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки38.03.01 Экономика с учетом специфики профиля подготовки – Экономикапредприятий и организаций2. Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Экономика предприятия» является дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 38.03.01 Экономика с профилем подготовки «Экономикапредприятий и организаций».Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетные единицы (144 часа).Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные аспекты развития отрасли, организации (фирмы) какхозяйствующих субъектов;- состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации,показатели их эффективного использования, вопросы ресурсосбережения;- формы оплаты труда;Уметь:- рассчитывать по принятой методике основные техникоэкономические показатели деятельности фирмы;- рассматривать все виды инвестиций, их роль, состав и направлениеиспользование, как источника финансирования;- выбирать структуру основного и оборотного капитала, определяяпути эффективного их использования;Владеть:- приемами анализа статистических данных по действующим фирмам иих критериям деятельности;- методами сравнения и выбора эффективных показателей попредприятию, по фирме, по отрасли.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.17 «Маркетинг»направление подготовки 38.03.01 ЭкономикаПрофиль подготовки«Экономика предприятий и организаций»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Маркетинг» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-3 ипрофессиональной компетенции ПК-1 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» с учетомспецифики профиля подготовки «Экономика предприятий и организаций»2. Место дисциплины в структуре ОП ПО бакалавриатаДисциплина «Маркетинг» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» с профилем подготовки«Экономика предприятий иорганизаций»Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы (108 акад.часов). Форма промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: структуру маркетинговой деятельности; методы расчетов, необходимые для составления экономическихразделов маркетинговых планов; современные технические средства и информационные технологии длярешения коммуникативных задачУметь: проводить сбор и анализ маркетинговых данных рыночнойконъюнктуры и формулировать обоснованные маркетинговыестратегии; представить информацию, полученную в результате маркетинговогоисследования; использовать для решения коммуникативных задач современныетехнические средства и информационные технологиидля проведенияанализа маркетинговой среды организацииВладеть: методами оценки экономических и социальных условий осуществлениямаркетинговой деятельности и выявления новых рыночныхвозможностей; способностью выполнять необходимые для составленияэкономических разделов планов расчеты, обосновывать их ипредставлять результаты работы в соответствии с принятыми ворганизации стандартами; навыками использования для решения коммуникативных задачсовременных технических средств и информационные технологий дляформирования спроса и стимулирования.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.18 «Безопасность жизнедеятельности»направление подготовки 38.03.01 ЭкономикаПрофиль подготовки«Экономика предприятий и организаций»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «безопасность жизнедеятельности» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурныхкомпетенций ОК-9 в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлениюподготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» с учетом специфики профиляподготовки – «Экономика предприятий и организаций».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» с профилемподготовки «Экономика предприятий и организаций». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:принципыобеспеченияустойчивостиобъектовэкономики,прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенныхчрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе, в условияхпротиводействия терроризму как серьезной угрозе национальнойбезопасности России;- основные виды потенциальных опасностей и их последствия впрофессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности ихреализации;- основы военной службы и обороны государства;-задачи и основные мероприятия гражданской обороны;- способы защиты населения от оружия массового поражения;- меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения припожарах;- организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступленияна нее в добровольном порядке;-основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения,состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которыхимеются военно-учетные специальности, родственные профессиям СПО;- область применения получаемых профессиональных знаний приисполнении обязанностей ,-порядок и правила оказания первой помощи пострадавшимуметь:- использовать принципы обеспечения устойчивости объектов экономики,прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенныхчрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе, в условияхпротиводействия терроризму как серьезной угрозе национальнойбезопасности России;- различать основные виды потенциальных опасностей и их последствия впрофессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности ихреализации;- ставить задачи и планировать основные мероприятия гражданскойобороны;- использовать способы защиты населения от оружия массового поражения;- применять меры пожарной безопасности и правила безопасного поведенияпри пожарах;- использовать на практике порядок и правила оказания первой помощипострадавшимвладеть:- способностью использовать принципы обеспечения устойчивости объектовэкономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий притехногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе, вусловиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальнойбезопасности России;- способностью различать основные виды потенциальных опасностей и ихпоследствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижениявероятности их реализации;- способностью ставить задачи и планировать основные мероприятиягражданской обороны;способностью использовать способы защиты населения от оружиямассового поражения;способностью применять меры пожарной безопасности и правилабезопасного поведения при пожарах;- способностью использовать на практике порядок и правила оказанияпервой помощи пострадавшим.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.19 «Бухгалтерский учет и анализ»направление подготовки 38.03.01 ЭкономикаПрофиль подготовки«Экономика предприятий и организаций»1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
