Главная » Просмотр файлов » annot_38.03.01_30.11.16

annot_38.03.01_30.11.16 (1016403), страница 2

Файл №1016403 annot_38.03.01_30.11.16 (38.03.01 Экономика) 2 страницаannot_38.03.01_30.11.16 (1016403) страница 22017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Линейная алгебра» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК –3)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлениюподготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» с учетом специфики профиляподготовки «Экономика предприятий и организаций».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы бакалавриата.Дисциплина «Линейная алгебра» является обязательной дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 38.03.01 «Экономика» с учетом специфики профиля подготовки«Экономика предприятий и организаций».Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144часа). Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные определения, понятия и методы линейной алгебры; методы исследования и решения систем линейных алгебраическихуравнений;Уметь: находить решения определенных и неопределенных систем линейныхалгебраических уравнений; формулировать основные теоретические результаты линейной алгебры; использовать теорию матриц, векторов и определителей в качествеинструментальных средств для обработки экономических данных всоответствии с поставленной задачей; анализировать результаты расчетов, полученных методами линейнойалгебры и обосновывать полученные выводы.Владеть: навыками матрично-векторной записи экономических моделей; методами исследования систем линейных алгебраических уравнений; навыками использования основных методов линейной алгебры вкачестве инструментальных средств для обработки экономическихданных в соответствии с поставленной задачей; навыками анализа результатов расчетов, полученных методамилинейной алгебры, и обоснования полученных выводов.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.9 «Теория вероятностей и математическая статистика»направление подготовки 38.03.01 ЭкономикаПрофиль подготовки«Экономика предприятий и организаций»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщекультурных (ОК-3) и общепрофессиональных (ОПК –3) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 38.03.01 «Экономика» с учетом специфики профиля подготовки«Экономика предприятий и организаций».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы бакалавриата.Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика»является обязательной дисциплиной базовой части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» сучетом специфики профиля подготовки «Экономика предприятий иорганизаций».Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144часа).Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные определения, понятия и методы теории вероятностей иматематической статистики; методы статистического анализа информации и вероятностной оценкиэкономических и финансовых моделей для их адаптации к конкретнымзадачам экономики предприятий и организаций.Уметь: использовать методы теории вероятностей и математическойстатистики в различных областях математического знания идисциплинах естественнонаучного содержания, направленных наформирование умений и навыков в принятии экономических решений; использовать методы статистического анализа информации ивероятностной оценки экономических и финансовых моделей всоответствии с поставленной экономической задачей; проводить анализ результатов расчетов в моделях экономикипредприятий и организаций методами теории вероятностей иматематической статистики и обосновывать полученные выводы.Владеть: навыкамииспользованияметодовтеориивероятностейиматематической статистики в различных областях математическогознания и дисциплинах естественнонаучного содержания, направленныхна формирование умений и навыков в принятии экономическихрешений; навыкамииспользованияметодовстатистическогоанализаинформации и вероятностной оценки экономических и финансовыхмоделей в соответствии с поставленной экономической задачей; проведения анализа результатов расчетов в моделях экономикипредприятий и организаций методами теории вероятностей иматематической статистики и обосновывать полученные выводы.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.10 «Микроэкономика»направление подготовки 38.03.01 ЭкономикаПрофиль подготовки«Экономика предприятий и организаций»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Микроэкономика» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональные компетенции ПК-1, ПК-,4, ПК-7 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 38.03.01 «Экономика» с учетом специфики профиля подготовки –«Экономика предприятий и организаций».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Микроэкономика» является обязательной дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 38.03.01 «Экономика» с профилем подготовки «Экономикапредприятий и организаций».Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180акад.

часов).Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате дисциплины обучающийся должен:Знать:– основные понятия, категории и инструменты экономическойтеории и прикладных экономических дисциплин; методыпостроения экономических моделей, объектов, явлений ипроцессов; основы построения, расчёта и анализа современнойсистемыпоказателей,характеризующихдеятельностьхозяйствующих субъектов на микроуровне;– экономические основы поведения организаций, различныеструктуры рынка, конкурентную среду отрасли; методыпостроения экономических моделей, объектов, явлений ипроцессов;– современную систему показателей, характеризующих социальноэкономическую,производственнуюиуправленческуюдеятельность на микроуровне; действующую нормативноправовую базу и использовать ее при проведении экономическихрасчётов.Уметь:– рассчитывать на основе типовых методик и действующейнормативно-правовой базы экономические и социальноэкономическиепоказатели;использоватьисточникиэкономической, социальной, управленческой информации;– использоватьисточникиэкономической,социальной,управленческой информации; строить на основе описанияситуаций стандартные теоретические экономические модели исодержательно интерпретировать полученные результаты;– осуществлятьсбор, оценку и обработку информации,необходимой для проведения конкретных экономическихрасчётов.Владеть:– методами и приёмами анализа экономических процессов иявлений с помощью стандартных теоретических моделей;современными методиками расчёта и анализа социальноэкономических показателей, характеризующих экономическиепроцессы и явления на микроуровне;– методологией экономического исследования; навыками иметодами анализа экономических процессов и явлений спомощью стандартных теоретических моделей;– навыками использования информации из удалённых ираспределительных баз социально-экономических данных.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.11 «Макроэкономика»направление подготовки 38.03.01 ЭкономикаПрофиль подготовки«Экономика предприятий и организаций»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Макроэкономика» имеет своей целью сформировать уобучающихся профессиональные (ПК-4, ПК-6, ПК-7) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 38.03.01 «Экономика» с учетом специфики профиляподготовки «Экономика предприятий и организаций».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Макроэкономика» относится к дисциплинам базовойчасти блока «Дисциплин» учебного плана направления подготовкибакалавров 38.03.01 «Экономика» с учетом специфики профиляподготовки «Экономика предприятий и организаций».Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетныеединицы (144 часа). Формы промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:– макроэкономическиезакономерностифункционированиясовременной экономики и особенности различных сфердеятельности;– цели и инструменты экономической и финансовой политикигосударства;– основы построения, расчета и анализа современной системыпоказателей, характеризующих развитие экономики нагосударственном и муниципальном уровне;– основные методы и принципы формирования отечественных изарубежных источников макроэкономической информации.Уметь: применить знание макроэкономических взаимосвязей междуразличными экономическими процессами и сферами экономикипри построении стандартных теоретических моделей и решениитиповых задач; использовать базовые понятия и категории, принципы и приемымакроэкономическогоанализадляоценкивоздействиямакроэкономической среды на деятельность организаций; использовать для анализа рыночных рисков источникиэкономической, социальной, управленческой информации; применитьспособыпоискаисборанеобходимоймакроэкономической информации для подготовки аналитическихобзоров.Владеть: методами и приемами сбора и анализа макроэкономическойинформации о развитии различных экономических процессов иявлений; приемами сбора и анализа макроэкономических показателей,характеризующих состояние экономики, формирование спроса ипредложения, изменение рынков и конкурентной среды различныхотраслевых сегментов; методамиобработкистатистическихданныхомакроэкономических явлениях и процессах для целей подготовкиинформационно-аналитического обзора.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.12 «История экономических учений»направление подготовки 38.03.01 ЭкономикаПрофиль подготовки«Экономика предприятий и организаций»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «История экономических учений» имеет своей цельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурнойкомпетенции ОК-2 и профессиональной компетенции ПК- 4 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» с учетом специфики профиля подготовки – «Экономикапредприятий и организаций».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «История экономических учений» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» с профилемподготовки «Экономика предприятий и организаций». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 акад.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
899,93 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее