annot_22.03.01_mitpm (1016366), страница 6
Текст из файла (страница 6)
Содержание дисциплины «Основы научных исследований»включает основные сведения о научных исследованиях, их методах и классификации,организации научно-исследовательской работы и ее этапах, методологии научных исследований,методах и методиках выполнения научных исследований в современных условиях в России изарубежом, методических рекомендаций по подготовке, написанию, оформлению ипредставлению научных результатов, докладов, курсовых и дипломных работ, индивидуальныхзаданий. Особое место в лекциях отводится рассмотрению и анализу методических разработок поформулированию темы, цели и задач научного исследования; методологии теоретического иэкспериментального исследований; анализу теоретико-экспериментальных исследований иформулированию выводов и предложений. Значительное внимание уделяется определениямтерминов и понятий в области научных исследований, а также основам научной этике.
Каждаялекция подкреплена многочисленными примерами.Курс лекций ориентирован на формирования у студента понимания необходимости полученияновых знаний, который реализуется с помощью научных исследований. В результате студентдолжен освоить методологию и методику научных исследований, уметь выбрать и обосноватьтему исследования и ее актуальность, сформулировать цель и задачи исследования, планировать ипроводить эксперимент, обрабатывать результаты измерений и оценивать их точность,сопоставлять результаты эксперимента с теоретическими моделями и формулировать выводынаучных исследований.3. Общая трудоемкость дисциплины:Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)4.
Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Основы научных исследований» направлен на формирование уобучающихся отдельных составляющих следующих компетенций:В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- структуру и организацию научного исследования, основные положения организации научнотехнического творчества, перечень технологий проведения научного процесса (ОПК-2);- механизм научного поиска, анализа и обработки научно-технической информации в областиматериаловедения (ПК-2)Уметь:- осуществлять постановку цели, выбора путей ее достижения, комплексное исследование, в томчисле междисциплинарные на основе целостного системного научного мировоззрения сиспользованием знаний в области истории и философии науки (ОПК-2);- обобщать, анализировать и оценивать научно-техническую информацию и современныенаучные достижения, генерировать новые идеи при решении исследовательских и практическихзадач, в том числе в междисциплинарных областях; выбрать информационные технологиисопровождения научного исследования (ПК-2)Владеть:-методологией теоретического и экспериментального исследования в области профессиональнойдеятельности, культурой научного исследования и мышления (ОПК-2);- навыками работы с программами, математическими и графическими пакетами для получениядокументов, необходимых для реализации научного исследования и их оформления в разномвиде.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Безопасность жизнедеятельности»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль «Материаловедение и технологии полимерных материалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» имеет своей целью формирование уобучающихся общекультурной компетенции ОК-9 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов» сучетом специфики профиля подготовки – «Материаловедение и технологии полимерныхматериалов».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» является базовой дисциплиной учебного плананаправления бакалавриата 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов» спрофессиональным профилем «Материаловедение и технологии полимерных материалов».В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы: система «Человек – среда обитания(ЧСО)», классификация опасностей, система обеспечения безопасности производственнойдеятельности, уровни риска, классификация регионов РФ по опасности с учётом проявлениянегативных природных явлений и при реализации хозяйственной деятельности, принципыдостижения безопасности ALAPA, ALARA; изучаются потенциально опасные технологическиепроцессы; механизм и последовательность прохождения специальной оценки условий труда;определения безопасности, системы безопасности, аксиомы безопасности, организация и схемауправления безопасностью жизнедеятельности.
Также изучаются основные принципыобеспечения безопасности и методы регулирования экобезопасности; безопасностьтехнологического процесса, трудового процесса, воздействия на окружающую среду, пожаровзрывобезопасность и правила выбора средств и способов пожаротушения; методы защиты приработе с токсичными веществами, вентиляция и способы её организации, аварийная вентиляция.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы, формой промежуточной аттестацииявляется зачет. Дисциплина изучается в весеннем семестре 3 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:общекультурной (ОК):ОК-9 - Готовность пользоваться основными методами защиты производственного персонала инаселения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий,катастроф, стихийных бедствий;Уметь:- идентифицировать негативные воздействия среды обитания и рабочей зоны; проводитьконтроль параметров и уровня отрицательных воздействий на организм человека и на ихсоответствие нормативным требованиям;- планировать и реализовывать работу исполнителей по решению практических задачобеспечения безопасности человека и окружающей среды.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Основы физики»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль «Материаловедение и технологии полимерных материалов»1.Цели освоения дисциплиныДисциплина «Основы физики» (Механика.
Молекулярная физика) имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-3 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 22.03.01«Материаловедение и технологии материалов».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Основы физики» (Механика.
Молекулярная физика) является обязательнойдисциплиной вариативной части учебного плана направления подготовки бакалавров 22.03.01«Материаловедение и технологии материалов» с профилем подготовки «Материаловедение итехнологии полимерных материалов» и изучается в первом семестре.
Общая трудоемкостьдисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 акад. час.).3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 5 зачетные единицы (180 ак. час.), формой промежуточнойаттестации является экзамен. Дисциплина изучается в осеннем семестре 1 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Основы физики» направлен на формирование у обучающихсяэлементов общепрофессиональной компетенции:ОПК-3 (готовность применять фундаментальные математические, естественнонаучные иобщеинженерные знания в профессиональной деятельности).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные физические явления и основные законы механики, молекулярной физики итермодинамики; границы их применимости, применение этих законов в практическихприложениях; физические величины и физические константы, их определение, смысл, способы иединицы их измерения, фундаментальные физические опыты в области механики, молекулярнойфизики и термодинамики и их роль в развитии науки;Уметь:- использовать законы механики, молекулярной физики и термодинамики при планировании ипроведении экспериментов; применять методы теоретического и экспериментальногоисследования; работать с физическими приборами и оборудованием современной ла-боратории.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Химия элементов»по направлению подготовки22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»профиль «Материаловедение и технологии полимерных материалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Химия элементов» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся профессиональных компетенций ОПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»(профиль подготовки «Материаловедение и технологии полимерных материалов»).2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Химия элементов» является обязательной дисциплиной вариативной части Блока 1учебного плана направления подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологииматериалов» (профиль подготовки «Материаловедение и технологии полимерных материалов»).Содержание дисциплины включает рассмотрение следующих вопросов: элементы III-VIА, VI-IБгрупп и их соединения (общая характеристика, физические и химические свойства, нахождение вприроде), комплексные соединения (номенклатура, строение, поведение в растворах, химическиесвойства),3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 6 зачетных единиц, формой промежуточной аттестацииявляется экзамен.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
