annot_22.03.01_mitpm (1016366), страница 5
Текст из файла (страница 5)
сочетать теорию и практику для решения инженерных задач.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные понятия, принципы, гипотезы, зависимости, уравнения и законы механики, ихтеоретическое и экспериментальное обоснование, пределы применимости;- физические величины, физико-механические и геометрические характеристики, относящиеся крассматриваемой области, их определение, смысл, способы и единицы измерения;- классификацию сил и внутренних силовых факторов, напряжений и напряженных состояний,деформаций, перемещений;Уметь:- составлять уравнения равновесия;- рассчитывать внутренние силовые факторы, напряжения и перемещения, возникающие приразличных видах деформаций одномерных тел;- строить эпюры внутренних силовых факторов, напряжений, деформаций и перемещений;- составлять условия прочности при различных деформациях и напряженных состояниях;- проводить проектировочные и проверочные расчеты на прочность и жесткость.Владеть:- навыками физического мышления и пространственного воображения для понимания картиныдеформирования типовых элементов расчетных схем;- методами и правилами определения внутренних силовых факторов, напряжений, деформаций,перемещений;- преобразованием размерностей физических величин, методами оценки погрешностей;- математическим аппаратом, необходимым для решения типовых задач по прикладной механике.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Электротехника и электроника» по направлениюподготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов», профиль«Материаловедение и технологии полимерных материалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Электротехника и электроника» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общепрофессиональных компетенций ОПК–4 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологииматериалов».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Электроника и электротехника» является обязательной дисциплиной базовой частиблока Б1 «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 22.03.01«Материаловедение и технологии материалов» в 4 семестре. Для освоения дисциплины«Электротехника и электроника» обучающиеся должны обладать способностью использоватьзаконы физики и методы электротехники при решении инженерных задач.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Электротехника и электроника» составляет 5 зачетных единиц(180 акад. час.). Формой промежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 4семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Электротехника и электроника» направлен на формирование уобучающихся отдельных составляющих следующей компетенции:ОПК-4 (способность сочетать теорию и практику для решения инженерных задач)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать основные понятия и обозначения электрических величин и элементов.
Источники иприемники электрической энергии. Основные принципы, теоремы и законы электротехники.Мгновенное, среднее и действующее значения синусоидального тока (напряжения). Комплексныезначения сопротивлений активных и реактивных элементов. Резонансные явления вэлектрических цепях и условия их возникновения. Трех- и четырехпроводные схемы питаниятрехфазных приемников. Назначение нейтрального провода. Графическое обозначение основныхполупроводниковых приборов. Принцип действия и назначение полупроводниковых диодов итранзисторов. Электрические схемы и принцип работы выпрямителя. Операционный усилитель.Логические элементы и логические операции. Магнитные свойства материалов (ферромагнетики).Назначение, устройство и принцип действия однофазного трансформатора и асинхронногодвигателя.
Механическую характеристику пуск асинхронного двигателя. Устройство и принципдействия трехфазной синхронной машины и машины постоянного тока. Регулирование скоростии пуск двигателя постоянного тока.Уметь проводить анализ и расчет разветвленных электрических цепей с несколькимиисточниками питания путем составления и решения систем уравнений по законам Кирхгофа ииспользованием эквивалентного активного двухполюсника. Проводить расчет линейных схемцепей переменного тока в комплексном виде. Рассчитывать полную, активную и реактивнуюмощность в цепях синусоидального тока.Владеть программным обеспечением для расчета электрических цепей.
Расчетом коэффициентамощности и определением его технико-экономического значения. Техникой безопасности приэксплуатации устройств в трехфазных цепях. Расчётом коэффициента трансформации ипараметров схемы замещения трансформатора из паспортных данных, опытов холостого хода икороткого замыкания.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Общее материаловедение и технологии материалов»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль «Материаловедение и технологии полимерных материалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Общее материаловедение и технологии материалов» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных и профессиональныхкомпетенций ПК-4, ОПК-2, ОПК-3 в соответствии с ФГОС ВО 22.03.01 «Материаловедение итехнологии материалов» и является базовой дисциплиной при подготовке студентов.
Виддеятельности – научно-исследовательская и расчетно-аналитическая деятельности. В частности,дисциплина обеспечивает формирование и закрепление указанных компетенций с учетомспецифики профиля «Материаловедение и технологии полимерных материалов» на конкретныхпримерах использования фазовых диаграмм при изучении процессов термолиза и кристаллизации,в предсказании фазового поведения и физических свойств материалов, условий промышленногосинтеза веществ, направленности процессов, связанных с фазовыми переходами, осуществлениивыбора режимов термообработки, отыскивании оптимальных составов фаз.2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Общее материаловедение и технологии материалов» является дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 22.03.01«Материаловедение и технологии материалов» с профилем подготовки «Материаловедение итехнологии полимерных материалов».
В данной дисциплине изучаются тенденции развитиясовременного материаловедения, его цели и задачи. Рассматривается классификация материалов иих основные области применения. Дается представление о физико-химических и механическихсвойствах материалов. Рассматриваются вопросы прогнозирования и проектирования структуры исвойств материалов. Представлены методы исследования материалов.
Изучаются фазовыеравновесия в гомогенных и гетерогенных системах. Подробно исследуется возможностьиспользования фазовых диаграмм при изучении процессов термолиза и кристаллизации, впредсказании фазового поведения и физических свойств материалов, условий промышленногосинтеза веществ, направленности процессов, связанных с фазовыми переходами, осуществлениивыбора режимов термообработки, отыскивании оптимальных составов фаз.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Общее материаловедение и технологии материалов»составляет 6 зачетных единицы (216 акад. час.), формой промежуточной аттестации являетсяэкзамен. Дисциплина изучается в 5 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Общее материаловедение и технологии материалов»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющих следующих компетенций:ПК-4 (Способность использовать в исследованиях и расчетах знания о методахисследования, анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов), физическихи химических процессах, протекающих в материалах при их получении, обработке имодификации);ОПК-2 (Способность использовать в профессиональной деятельности знания о подходах иметодах получения результатов в теоретических и экспериментальных исследованиях);ОПК-3 (Готовность применять фундаментальные математические, естественнонаучные иобщеинженерные знания в профессиональной деятельности).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать основные группы и классы современных материалов, их свойства и области применения,типы функциональных материалов, основные законы и положения термодинамики равновесныхобратимых процессов, фундаментальные принципы, лежащие в основе теоретических иэкспериментальных исследований, закономерности структурообразования, фазовые превращенияв материалах, влияние структурных характеристик на свойства материалов.Уметь строить и анализировать применительно к технологии материалов диаграммы состоянияодно-, двух-, трех- и более компонентных систем (Р-Т-х диаграммы состояния бинарных систем,квазибинарных разрезов тройных систем); рассчитывать термодинамические параметрыпроцессов, характеризующие гетерогенные равновесия, в технологии получения материалов,управлять основными факторами воздействия на характеристики материалов с целью созданиянеобходимого комплекса эксплуатационных свойств.Владеть методологией построения технологий направленного синтеза материалов и методами ихфизико-химического исследования, способами интерпретации экспериментальных данных иметодами математической обработки получаемых результатов; навыками самостоятельнойработы с научно-технической литературой.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Основы научных исследований»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль «Материаловедение и технологии полимерных материалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы научных исследований» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общепрофессиональных (ОПК-2) и профессиональных (ПК-2) компетенций, всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 22.03.01«Материаловедения и технологии материалов» с учетом специфики профиля подготовки –«Материаловедение и технологии полимерных материалов»2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Основы научных исследований» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедениеи технологии материалов» с учетом специфики профиля подготовки «Материаловедение итехнологии полимерных материалов».
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
