annot_18.03.01_khtov_2016 (1016339), страница 3

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Цель освоения курсаКурс «Математика II» дисциплины «Математика» имеет своей цельюформирование у обучающихся общепрофессиональных и профессиональных компетенцийОПК-2, ПК-16 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с учетом специфики профиля подготовки«Химическая технология органических веществ».2. Место курса в структуре ОПОП бакалавриатаКурс «Математика II» является второй частью базовой дисциплины «Математика»блока 1 «Дисциплины» учебного плана подготовки бакалавров по направлению 18.03.01«Химическая технология» с профессиональным профилем «Химическая технологияорганических веществ».В курсе изучаются следующие разделы математического анализа: теорияинтегрирования функции, теория числовых и функциональных рядов, теорияобыкновенных дифференциальных уравнений, теория комплексных чисел.

Особоевнимание уделяется практическим приложениям этих теорий и математическомумоделированию на их основе. Кроме того, в курсе рассматриваются некоторыеспециальные разделы линейной алгебры: линейные пространства и их преобразования,линейные операторы в линейных пространствах, собственные числа линейныхоператоров.Курс изучается во 2-м семестре 1 курса.3. Общая трудоемкость курсаОбщий объем курса составляет 7 зачетных единиц, формами промежуточнойаттестации являются зачет и экзамен.4. Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Математика II» дисциплины «Математика» направленна формирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-2 - Готовность использовать знания о современной физической картине мира,пространственно-временных закономерностях, строении вещества для пониманияокружающего мира и явлений природы;б) профессиональных (ПК):ПК-16 - Способность планировать и проводить физические и химическиеэксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выводитьгипотезы и устанавливать границы их применения, применять методы математическогоанализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные обозначения, термины, методы и модели, изучаемые в теорииинтегрирования функций, теории числовых и функциональных рядов, теориикомплексных чисел, теории линейных пространств и линейных операторов, теорииобыкновенных дифференциальных уравнений, применяемые дляописания,моделирования и исследования современной физической картины мира, пространственновременных закономерностей, строения вещества;- базовые понятия, основные теоретические результаты, методы математическогоанализа и моделирования, теоретического исследования, методы обработки результатовэксперимента, изучаемые в теории интегрирования функций, теории числовых ифункциональных рядов, теории комплексных чисел, теории линейных пространств илинейных операторов, теории обыкновенных дифференциальных уравнений.Уметь:- использовать понятия и методы, изучаемые в теории интегрирования функций,теории числовых и функциональных рядов, теории комплексных чисел, теории линейныхпространств и линейных операторов, теории обыкновенных дифференциальныхуравнений, применяемые для описания, моделирования и исследования современнойфизической картины мира, пространственно-временных закономерностей, строениявещества;- применять основные теоретические результаты, методы математическогоанализа и моделирования, теоретического исследования, методы обработки результатовэксперимента, изучаемые в теории интегрирования функций, теории числовых ифункциональных рядов, теории комплексных чисел, теории линейных пространств илинейных операторов, теории обыкновенных дифференциальных уравнений.Владеть:- методами решения типовых задач, рассматриваемых в теории интегрированияфункций, теории числовых и функциональных рядов, теории комплексных чисел, теориилинейных пространств и линейных операторов, теории обыкновенных дифференциальныхуравнений, применяемые для описания, моделирования и исследования современнойфизической картины мира, пространственно-временных закономерностей, строениявещества;- методами математического анализа и моделирования, теоретическогоисследования, методами обработки результатов эксперимента, изучаемыми в теорииинтегрирования функций, теории числовых и функциональных рядов, теориикомплексных чисел, теории линейных пространств и линейных операторов, теорииобыкновенных дифференциальных уравнений.Аннотацияк рабочей программекурса «Теория вероятностей и математическая статистика»дисциплины «Математика»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология органических веществ»1.

Цель освоения курсаКурс «Теория вероятностей и математическая статистика» дисциплины«Математика» имеет своей целью формирование у обучающихся общепрофессиональныхи профессиональных компетенций ОПК-2, ПК-16 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с учетомспецифики профиля подготовки – «Химическая технология органических веществ».2.

Место курса в структуре ОПОП бакалавриатаКурс «Теория вероятностей и математическая статистика» является третьей частьюбазовой дисциплины «Математика» учебного плана направления бакалавриата 18.03.01«Химическая технология» с профессиональным профилем «Химическая технологияорганических веществ».В курсе рассматриваются следующие вопросы: случайные события и ихклассификация, вероятность случайного события и методы ее определения, дискретные инепрерывные случайные величины и их характеристики, основные понятия и задачиматематической статистики, методы нахождения статистических оценок, основные видыраспределений случайных величин, рассматриваемых в математической статистике,проверка статистических гипотез, критерий согласия Пирсона, элементы теориикорреляции, методы статистической обработки экспериментальных данных.

Особоевнимание уделено прикладным аспектам теории вероятностей и математическойстатистики.Курс изучается в 3-м семестре 2 курса.3. Общая трудоемкость курсаОбщий объем курса составляет 3 зачетные единицы, формой промежуточнойаттестации является зачет.4. Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Теория вероятностей и математическая статистика»дисциплины «Математика» направлен на формирование у обучающихся элементовследующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-2 - Готовность использовать знания о современной физической картине мира,пространственно-временных закономерностях, строении вещества для пониманияокружающего мира и явлений природы;б) профессиональных (ПК):ПК-16 - Способность планировать и проводить физические и химическиеэксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выводитьгипотезы и устанавливать границы их применения, применять методы математическогоанализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные обозначения, термины, методы и модели, рассматриваемые в теориивероятностей и математической статистике, применяемые для описания, моделирования иисследования современной физической картины мира, пространственно-временныхзакономерностей, строения вещества;- базовые понятия, основные теоретические результаты, методы математическогоанализа и моделирования, теоретического исследования, методы обработки результатовэксперимента, изучаемые в теории вероятностей и математической статистике.Уметь:- использовать понятия и методы, рассматриваемые в теории вероятностей иматематической статистике, применяемые для описания, моделирования и исследованиясовременной физической картины мира, пространственно-временных закономерностей,строения вещества;- применять основные теоретические результаты, методы математическогоанализа и моделирования, теоретического исследования, методы обработки результатовэксперимента, изучаемые в теории вероятностей и математической статистике.Владеть:- методами решения типовых задач, разработанными в теории вероятностей иматематической статистике, применяемыми для описания, моделирования и исследованиясовременной физической картины мира, пространственно-временных закономерностей,строения вещества;- методами математического анализа и моделирования, теоретическогоисследования, методами обработки результатов эксперимента, изучаемыми в теориивероятностей и математической статистике.Аннотацияк рабочей программе дисциплины «Информатика»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»профиль «Химическая технология органических веществ»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информатика» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщепрофессиональных компетенций ОПК-4 и ОПК-5 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология органических веществ».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Информатика» является обязательной дисциплиной базовой частиблока 1 «Дисциплины» учебного плана подготовки бакалавров по направлению 18.03.01«Химическая технология» с профилем подготовки «Химическая технология органическихвеществ».В процессе изучения дисциплины рассматриваются основные методы, способы исредства получения, хранения, переработки информации, принципы создания ииспользования современных информационных технологий, принципы соблюдения правинтеллектуальной собственности, способы защиты информации.

Характеристики

Список файлов учебной работы