Главная » Просмотр файлов » annot_15.03.06_ar_02.12.2016

annot_15.03.06_ar_02.12.2016 (1016332), страница 5

Файл №1016332 annot_15.03.06_ar_02.12.2016 (15.03.06 Мехатроника и робототехника) 5 страницаannot_15.03.06_ar_02.12.2016 (1016332) страница 52017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина«Микропроцессорнаятехникавмехатроникеиробототехнике» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.06 «Мехатроника иробототехника» с профилем подготовки «Автономные роботы». Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зач. ед. (180 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: курсовая работа, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: принципы и методики составления математических моделей мехатронныхи робототехнических систем, их подсистем и отдельных элементов имодулей,включаяинформационные,электромеханические,гидравлические, электрогидравлические, электронные устройства исредства вычислительной техники; принципы и методики разработки программного обеспечения,необходимого для обработки информации и управления в мехатронных иробототехнических системах, а также для их проектирования.уметь: составлять математические модели мехатронных и робототехническихсистем, их подсистем и отдельных элементов и модулей, включаяинформационные,электромеханические,гидравлические,электрогидравлические,электронныеустройстваисредствавычислительной техники; разрабатывать программное обеспечение, необходимое для обработки1информации и управления в мехатронных и робототехнических системах,а также для их проектирования.владеть: навыками составления математических моделей мехатронных и робототехнических систем, их подсистем и отдельных элементов и модулей,включая информационные, электромеханические, гидравлические,электрогидравлические,электронныеустройстваисредствавычислительной техники; навыками разработки программного обеспечения, необходимого дляобработкиинформациииуправлениявмехатронныхиробототехнических системах, а также для их проектирования.2Программное обеспечение мехатронных и робототехнических системАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.20 «Программное обеспечение мехатронных и робототехническихсистем»Направление подготовки15.03.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки«Автономные роботы»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина«Программноеобеспечениемехатронныхиробототехнических систем» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся компетенций ПК-2, ПК-3 в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.06 «Мехатроника и робототехника» сучетом специфики профиля подготовки – «Автономные роботы».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина«Программноеобеспечениемехатронныхиробототехнических систем» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.06«Мехатроника и робототехника» с профилем подготовки «Автономные роботы». Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зач. ед.

(180 акад. час.)Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: принципы построения программного обеспечения робототехническихсистем; методы реализации параллельных алгоритмов управления иобработки в мехатронных и робототехнических системах на базепоследовательных вычислительных устройств;уметь: реализовывать законы управления и обработки информации, описанныепередаточными функциями в формах Z-преобразования и преобразованияЛапласа на базе программируемых логических контроллеров;реализовывать алгоритмы обработки информации и управлениясиспользованием конечных автоматов на базе программируемыхлогическихконтроллеров; создаватьпрограммноеобеспечениемехатронных и робототехнических систем, включающих сервопривода иподсистемы числового программного управление; проводить отладку программного обеспечениямехатронных и1робототехнических систем с использование эмуляторов и реальногооборудования;проводитьэкспериментальныеисследованияпромышленных мехатронных и робототехнических систем, включающихсервопривода и подсистемы числового программного управление;владеть: навыками создания программного обеспечения мехатронных иробототехнических системах при помощи среды разработки B&RAutomation Studio; навыками отладки программного обеспечениямехатронных иробототехнических систем в среде разработки B&R Automation Studio.2Физическая культура и спортАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.21 «Физическая культура и спорт»Направление подготовки15.03.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки«Автономные роботы»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Физическая культура и спорт» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-8 в соответствии сФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.06 «Мехатроника иробототехника» с учетом специфики профиля подготовки – «Автономныероботы».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Физическая культура и спорт» является дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 15.03.06 «Мехатроника и робототехника» с профилем подготовки«Автономные роботы».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зач. ед.(72 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОК-8 (способностью использовать методы и средства физическойкультуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональнойдеятельности)уметь: ОК-8 (способностью использовать методы и средства физическойкультуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональнойдеятельности)владеть: ОК-8 (способностью использовать методы и средства физическойкультуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональнойдеятельности)1Дискретная математикаАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.1 «Дискретная математика»Направление подготовки15.03.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки«Автономные роботы»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Дискретная математика» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся компетенций ОПК-1, ОПК-2 в соответствии сФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.06 «Мехатроника иробототехника» с учетом специфики профиля подготовки – «Автономныероботы».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина«Дискретнаяматематика»являетсяобязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 15.03.06 «Мехатроника и робототехника» спрофилем подготовки «Автономные роботы». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 3 зач. ед. (108 акад.

час.) Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия и методы дискретной математики;уметь: применять методы дискретной математики для представления адекватнойсовременному уровню знаний научной картины мира; решать задачи дискретной математики, возникающие при описанииавтономных информационных и управляющих системвладеть: навыкамипримененияметодовдискретнойматематикидляпредставления адекватной современному уровню знаний научнойкартины мира; математическим аппаратом, в том числе навыками решения задачдискретной математики, необходимым для описания мехатронных иробототехнических систем.1Основы программирования систем управленияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.2 «Основы программирования систем управления»Направление подготовки15.03.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки«Автономные роботы»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Основы программирования систем управления» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-2 в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.06«Мехатроника и робототехника» с учетом специфики профиля подготовки –«Автономные роботы».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Основы программирования систем управления» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 15.03.06 «Мехатроника иробототехника» с профилем подготовки «Автономные роботы». Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зач.

ед. (216 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: курсовая работа, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ПК-2(способностьюразрабатыватьпрограммноеобеспечение,необходимое для обработки информации и управления в мехатронных иробототехнических системах, а также для их проектирования)уметь: ПК-2(способностьюразрабатыватьпрограммноеобеспечение,необходимое для обработки информации и управления в мехатронных иробототехнических системах, а также для их проектирования)владеть: ПК-2(способностьюразрабатыватьпрограммноеобеспечение,необходимое для обработки информации и управления в мехатронных иробототехнических системах, а также для их проектирования)1Объектно-ориентированное программирование в технических системахАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.3 «Объектно-ориентированное программирование в техническихсистемах»Направление подготовки15.03.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки«Автономные роботы»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина«Объектно-ориентированноепрограммированиевтехнических системах» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся компетенций ПК-2 в соответствии с ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 15.03.06 «Мехатроника и робототехника» с учетомспецифики профиля подготовки – «Автономные роботы».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина«Объектно-ориентированноепрограммированиевтехнических системах» является обязательной дисциплиной вариативной частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров15.03.06 «Мехатроника и робототехника» с профилем подготовки «Автономныероботы». Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зач.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
670,98 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее